【媒體報道】邸繼文：奠基朔州“國學(xué)推廣”
甘當(dāng)國學(xué)經(jīng)典家庭教育的民間開拓人
“愛心傳天下，書香進(jìn)萬家”。2007年以來，朔州市區(qū)文化、教育與社會生活領(lǐng)域內(nèi)明顯刮起了一股新風(fēng)——國學(xué)經(jīng)典家庭教育活動。在這個地處雁門關(guān)外殺虎口內(nèi)的內(nèi)陸新城中，在這個市區(qū)人口不到30萬的塞外小市內(nèi)，隨處可見的“漢服秀”與國學(xué)經(jīng)典背誦場景把中國古圣先賢的書香種子種到了千家萬戶。一個詩書傳家，禮樂教化的文化朔州正在形成。五年前，對于絕大數(shù)朔州人來說，對“國學(xué)、經(jīng)典、右腦、誦讀、樂活、親子、人文、義工、秉性、良知”等概念一知半解甚或聞所未聞，讓大家陪著小孩每天誦讀《論語》、《周易》、《道德經(jīng)》等中華傳世經(jīng)典更是不敢想像。然而，今天的朔州，人們會看見有很多很多原來學(xué)歷并不多高的成年人與七八歲的小孩們在一起談?wù)摗八臅褰?jīng)”、孔孟老莊——這些在文科大學(xué)也并不常見的古代經(jīng)典文獻(xiàn)。一些幼兒園的小朋友竟通過誦讀國學(xué)經(jīng)典，落實家庭親子教育，能夠一年認(rèn)字四五千，小小年紀(jì)可以獨立看書看報，形成自主閱讀的能力和愛閱讀的習(xí)慣。一些原本矛盾較大不太和諧的家庭竟通過親子共讀國學(xué)經(jīng)典改善了家庭內(nèi)部關(guān)系，變得和睦起來了。更令人不可思議的是一些家庭竟長年不看電視、不抽紙煙、不吃化學(xué)食品了。大部分參與國學(xué)經(jīng)典親子共讀的小孩們，記憶力能達(dá)到同齡人的三到五倍，學(xué)習(xí)能力倍增，學(xué)習(xí)興趣濃厚，讓人感到不可思議。那么，是什么力量推動中華傳統(tǒng)文化和中國經(jīng)典教育在朔州的復(fù)興呢?
邸老師和家長學(xué)生們晨讀
他為國學(xué)付出甚多
非常人做非常事。朔州國學(xué)的推廣是由一位叫邸繼文的兒童家長發(fā)起的。2006年底，本在一家行政單位工作的邸繼文先生出于更好地教育兩個女兒和熱愛中華傳統(tǒng)文化的情懷，從北京四海引入經(jīng)典誦讀工程誦讀本教材，從北京師范大學(xué)沈立博士那兒引入中國經(jīng)典家庭教育理念，創(chuàng)辦非營利社會公益性組織——朔州市經(jīng)典文化教育民間研討會(簡稱朔州國學(xué)會)，傾其所有，大力推廣國學(xué)經(jīng)典家庭教育。為此還曾專門在工行貸款15萬元，把家中積蓄全部用于朔州的國學(xué)推廣事業(yè)上。期間，邸繼文犧牲了五年來的全部節(jié)假日和八小時以外的休息時間，堅持每天一小時國學(xué)經(jīng)典親子誦讀學(xué)習(xí)，每天一小時國學(xué)經(jīng)典家庭教育理念推廣?？陀^上也疏遠(yuǎn)了與各類親朋的聯(lián)系，喪失了晉升和掙錢的機(jī)會。用他自己的話說“做國學(xué)推廣，有得有失，有甜有苦”。無法想像一個三十五歲才開始學(xué)習(xí)的中年人竟能流利背誦國學(xué)經(jīng)典5萬字、英語口語800句，也無法想像他每天面對與古典國學(xué)思維根本不一樣的當(dāng)代西方文化思維大眾，激烈的文化、教育、生活理念沖突，使他被很多人譏諷為“神經(jīng)病”，受到了許多污辱與責(zé)難。一句話，“酸甜苦辣，他為國學(xué)付出甚多”。
邸老師和學(xué)生們穿漢服在代縣文廟游學(xué)
創(chuàng)立“國學(xué)推廣朔州模式”
近年來，國學(xué)復(fù)興風(fēng)起云涌，有讀經(jīng)、漢服、儒教、孝文化、善人道、漢語言、現(xiàn)代因果、現(xiàn)代儒商、中醫(yī)養(yǎng)生、樂活生活等十大運動和不同形式，每項運動的側(cè)重點不同，路經(jīng)不同，但復(fù)興中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的目標(biāo)相同。朔州在這一股文化復(fù)興大潮中該扮演什么角色呢，邸繼文認(rèn)為應(yīng)“建幾千所社區(qū)親子共讀國學(xué)經(jīng)典班，建若干所兒童耕讀文化創(chuàng)意農(nóng)園，建一兩所中國文化大學(xué)，用10—20年時間把朔州建成一個全球性國學(xué)對外推廣基地，建成東方的‘西雅圖’”。精心提出了“國學(xué)推廣朔州模式”的“十百千萬”規(guī)劃和“經(jīng)典誦讀三步走”必背書目，形成了每天一小時二軌親子共學(xué)“新業(yè)態(tài)”，無償快速復(fù)制社區(qū)親子導(dǎo)讀班，發(fā)明了“全感官學(xué)習(xí)快速記憶法”，創(chuàng)立了“無邊界市民大學(xué)”，推動了“啟良知、傳美德、建設(shè)共有精神家園四書百讀市民人文素養(yǎng)提升工程”，落實了“快樂媽媽·責(zé)任爸爸·經(jīng)典寶寶”全腦記誦親子共學(xué)書香家庭建設(shè)方法，形成了一整套學(xué)習(xí)推廣理論和豐富的家庭教育實踐。邸繼文老師本人已上國學(xué)課3000余節(jié)，撰寫了十余篇中華文化認(rèn)同、中國經(jīng)典教育理念認(rèn)同、樂活生活認(rèn)同的文章，其中在保衛(wèi)國博孔子像的網(wǎng)上論戰(zhàn)中，他所撰寫的《為什么說孔子真?zhèn)ゴ蟆繁淮罅繃鴮W(xué)愛好者轉(zhuǎn)載，他所撰寫的《基礎(chǔ)教育建言》也獲得了全國經(jīng)典教育同行的廣泛好評?！疤煜旅麕煛本W(wǎng)站站長湖北黃岡人夏鳴蟋先生兩次專程赴朔了解“國學(xué)推廣朔州模式”，給予了極高的評價，并把邸老師和朔州模式的資料長期定為首頁。
舉辦“愛心傳天下，書香進(jìn)萬家”活動
堅持站好朔州國學(xué)推廣第一班崗
近年來，國學(xué)經(jīng)典家庭教育在朔州的影響越來越大，參與者越來越多，認(rèn)同度越來越深，作為這個活動的引進(jìn)者、發(fā)起人，這個模式的創(chuàng)立者、踐行人，邸繼文已克服重重困難，一路走了下來。但天下沒有不散的宴席，事業(yè)沒有永久的推手，長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)，隨著大量國學(xué)經(jīng)典家庭教育參與者的加入，邸繼文已完成了他作為朔州國學(xué)民間開拓人的歷史使命。截止目前為止，市區(qū)已建成15個國學(xué)經(jīng)典親子導(dǎo)讀班，有500多個家庭的大人小孩直接參與每天一小時二軌親子共讀國學(xué)活動，有10000多名幼兒園、小學(xué)學(xué)生間接參與了國學(xué)啟蒙經(jīng)典誦讀活動，市文明委也正著手在全市推動爭創(chuàng)全國文明城市市民素質(zhì)提升工程國學(xué)誦讀活動。邸繼文也被評為2009年度市級“優(yōu)秀政協(xié)委員”，2010年度市級“優(yōu)秀家庭教育工作者”，2011年度省級“五四青年獎?wù)隆鲍@得者。他對筆者說到“我要堅持站好朔州國學(xué)推廣的第一班崗，直到其他人完全接續(xù)上”。
來源：山西新聞網(wǎng)—朔州頻道
時間:2011/8/19
來源：http://www.sxsznews.com/content.aspx?id=087078985566
【上一篇】【孫萊芙】邸繼文與經(jīng)典誦讀
【下一篇】【老平】加藤嘉一不懂“中庸之道”
