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龔妮麗作者簡介:龔妮麗,女,西歷一九五一年生,貴州貴陽人?,F(xiàn)任貴州大學(xué)人文學(xué)院教授,貴州大學(xué)中國文化書院兼職研究員。兼職貴州省儒學(xué)研究會理事,貴州省文藝?yán)碚摷覅f(xié)會副主席,貴州省美學(xué)學(xué)會副會長兼秘書長。 |
王陽明《南贛鄉(xiāng)約》的鄉(xiāng)村治理思想
作者:龔妮麗
來源:作者授權(quán) 儒家網(wǎng) 發(fā)布
時間:孔子二五六七年歲次丙申八月十一日丙申
耶穌2016年9月11日
摘要:《南贛鄉(xiāng)約》是王陽明在江西南贛地區(qū)推行鄉(xiāng)村治理的總綱領(lǐng),集中體現(xiàn)了他以儒家以仁愛為本的德治思想,以教化為主導(dǎo)的治理思想以及以秩序建構(gòu)為導(dǎo)向的管理思想。王陽明的“親民”、“致良知”、“知行合一”等思想都直接影響了這部《鄉(xiāng)約》的制定。在其鄉(xiāng)約中,他制定了推舉約長、選賢任能,教化為主、刑法為次,整頓民風(fēng)、禮儀教化等治理條例;還制定了鄉(xiāng)約規(guī)章,維護安定、防微杜漸,體恤民眾、遏制惡行等管理措施。對南贛社會秩序的建設(shè)、風(fēng)俗的純化產(chǎn)生了積極的作用。
關(guān)鍵詞:王陽明;《南贛鄉(xiāng)約》;德治思想;教化;秩序建構(gòu)
王陽明是中國歷史上為數(shù)不多的既“立德”、“立言”,又“立功”的大儒。王陽明以其“心學(xué)”思想體系開創(chuàng)了中國哲學(xué)史上極為重要的心學(xué)時代,一生講學(xué)論道,創(chuàng)辦書院,倡“知行合一”、“致良知”,是儒家教化思想的履踐躬行者;他以平定朱宸濠之亂的事功,緩和了明王朝的政治危機,巡撫南贛汀漳期間遵循儒家道德理想建構(gòu)鄉(xiāng)村秩序,取得令世人矚目的成效。他不愧是道德、功業(yè)、文章冠絕千古的思想家、政治家、教育家。《南贛鄉(xiāng)約》頒布于明正德十五年(1520年),是王陽明在江西南贛地區(qū)推行鄉(xiāng)村治理的總綱領(lǐng),集中體現(xiàn)了他以儒家仁愛為本的德治思想,以教化為主導(dǎo)的治理思想以及以秩序建構(gòu)為導(dǎo)向的管理思想。
一、對儒家以仁愛為本德治思想的繼承
《南贛鄉(xiāng)約》的制定與推行,反映了王陽明對儒家以仁愛為本德治思想的繼承和踐行。德治是先秦儒家的政治理念,其基本原則是建立在“仁愛”基礎(chǔ)上的。《禮記》記載孔子之語:“古之為政,愛人為大。不能愛人,不能有其身。不能有其身,不能安土。不能安土,不能樂天。不能樂天,不能成其身?!保ā抖Y記?哀公問》)孔子將“愛人”視為施政的前提。孟子十分重視“仁愛”精神在政治中的重要作用,故提出“仁政”思想。主張從人性本善的四端開出良知,以此為治國的基礎(chǔ),將惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心運用到社會政治領(lǐng)域,制定出有利于百姓的政策。孟子說:“人皆有不忍之心,先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可運于掌上?!保ā睹献?公孫丑上》)以孔孟為主流的傳統(tǒng)儒家主張實行德治,刑治只是德治的輔助手段,是針對極少數(shù)惡人而設(shè)的。儒家以仁愛為本的德治思想并非高高在上的理想境界,而是十分接地氣的?!叭蕫邸钡母磥碜杂趯τH人的愛,“孝弟者也,其為仁之本與!”(論語?學(xué)而》)“仁之實,事親是也。”(《孟子?李婁上》)儒家認(rèn)為血緣親情之愛是“仁愛”精神最基礎(chǔ),也是最本質(zhì)的體現(xiàn)。但這還不夠,作為“仁愛”的重要起點,還需在此基礎(chǔ)上向外擴充到一切人??鬃釉唬骸暗茏樱雱t孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁?!保ā墩撜Z?學(xué)而》)孔子教誨弟子們要孝敬父母,敬順兄長;誠實守信,博愛大眾,親近仁者,將愛人、敬人的范圍由親人、家庭擴大到社會領(lǐng)域的尊者、大眾。家人之愛,既是一種發(fā)自自然親情感性的愛,又是一種具有倫理道德理性的愛,由此推向沒有血緣關(guān)系的普通大眾,這就是大愛、仁愛。儒家對修身齊家的重視,正是因為家庭是天然親情發(fā)生的場域,也就必然是整個社會道德生長與社會秩序維系的基石。修齊治平的理念,反映出以親情為基礎(chǔ),由家庭擴充到社會、再擴大到國家、甚而天下的德治思想。在傳統(tǒng)社會,這種以家庭為根基再向外擴展的治理思想,有效地利用了情感共同體對社會秩序的自我維系和自我管理,使以仁愛為本的德治思想能夠落實到生活世界的土壤之中。在傳統(tǒng)社會,鄉(xiāng)村社會中的家庭、家族——血緣共同體的自我組織與管理能力是很強的,國家并不需要直接參與這種共同體的管理事務(wù),只是在特殊的情況之下,如社會動亂、道德失范的情形下,國家力量或儒家士大夫知識分子才會介入他們的管理。
王陽明制定和推行《南贛鄉(xiāng)約》,正是處于明末社會動亂,社會秩序遭受破壞的時期。正德十一年(1516)九月,王陽明由南京鴻臚寺卿升為都察院左僉都御史,巡撫南贛汀漳等處。到任時,正值南贛山民起事不斷,他采用剿撫并施的方針平息了起事。軍事上雖然獲勝,但現(xiàn)實依然嚴(yán)峻,社會秩序的混亂致使人心無根,民風(fēng)澆漓、道德規(guī)范約束力下滑,王陽明深深地感到“破山中賊易,破心中賊難”。王陽明在加緊軍事行動的同時,就已著手鄉(xiāng)村治理的計劃。《南贛鄉(xiāng)約》出臺之前,他相繼推出《十家牌法告諭父老子弟》、《案行各分巡道編十家牌》、《申諭牌增立保甲長》等法規(guī),但這些法規(guī)僅是針對治安管理采取的措施。他認(rèn)為社會秩序的治理必須加強德治,還需要從整頓民風(fēng)、施以教化、喚醒良知入手。不久他便制定出《南贛鄉(xiāng)約》。
《南贛鄉(xiāng)約》是王陽明遵循儒家以仁為本施行德治的社會實踐,與他良知學(xué)體系中的親民思想是分不開的。王陽明說:《大學(xué)》所謂“‘君子賢其賢而親其親,小人樂其樂而利其利’‘如保赤子’‘民之所好好之,民之所惡惡之,此之謂民之父母’之類,皆是‘親’字意?!H民’猶孟子‘親親仁民’之謂,親之即仁之也?!秩缈鬃友浴藜阂园舶傩铡藜骸闶恰髅鲝浴?,‘安百姓’便是‘親民’?!?王陽明認(rèn)為“親民”就要“如保赤子”,像父母愛護嬰兒那樣愛護人民,“民之所好好之,民之所惡惡之”,以人民之好惡為好惡,順應(yīng)民心?!坝H民”更是要使民安富足,安民的前提是“修己”,“修己”便是“明德”,做百姓的父母官必須按圣賢的要求修正自己的道德,并以德為政,推行德治?!鞍舶傩铡奔词鞘股鐣3址€(wěn)定,使百姓安居樂業(yè),生活富足。這既是孔子的理想,也是王陽明的理想。《南贛鄉(xiāng)約》是王陽明對孔孟“安百姓”德治思想的具體實踐。孔子說:“修己以安百姓,堯、舜其猶病諸?!保ā墩撜Z?憲問》)孔子認(rèn)為“安百姓”是治國很高的標(biāo)準(zhǔn),連圣王都還不能完全達(dá)到,說明這是德政中極為重要的價值理想。在怎樣“安百姓”的治理思想中,孔子則提出“富之”、“教之”(《論語?子路》),一是使民眾富足,二是啟發(fā)民眾的德性自覺。王陽明《南贛鄉(xiāng)約》的指導(dǎo)思想正是為“富之”而維護地方生產(chǎn)秩序和生活秩序,為“教之”而施行教化、純化民風(fēng)。
《南贛鄉(xiāng)約》的序言,相當(dāng)于諭民文告,開宗明義表達(dá)了其“安百姓”的主旨,寫道:
咨爾民,昔人有言:“蓬生蔴中,不扶而直;白沙在泥,不染而黑?!?民俗之善惡,豈不由于積習(xí)使然哉!往者新民蓋常棄其宗族,畔其鄉(xiāng)里,四出而為暴,豈獨其性之異,其人之罪哉?亦由我有司治之無道,教之無方。爾父老子弟所以訓(xùn)誨戒飭于家庭者不早,薰陶漸染于里闬者無素,誘掖獎勸之不行,連屬葉和之無具,又或憤怨相激,狡偽相殘,故遂使之靡然日流于惡,則我有司與爾父老子弟皆宜分受其責(zé)。嗚呼!往者不可及,來者猶可追。故今特為鄉(xiāng)約,以協(xié)和爾民,自今凡爾同約之民,皆宜孝爾父母,敬爾兄長,教訓(xùn)爾子孫,和順爾鄉(xiāng)里,死喪相助,患難相恤,善相勸勉,惡相告戒,息訟罷爭,講信修睦,務(wù)為良善之民,共成仁厚之俗。嗚呼!人雖至愚,責(zé)人則明;雖有聰明,責(zé)己則昏。爾等父老子弟毋念新民之舊惡而不與其善,彼一念而善,即善人矣;毋自恃為良民而不修其身,爾一念而惡,即惡人矣。人之善惡,由于一念之間,爾等慎思吾言,毋忽!
王陽明指出,社會秩序混亂,即“新民蓋常棄其宗族,畔其鄉(xiāng)里,四出而為暴”的原因,是因為“我有司治之無道,教之無方。”他首先檢討了政府的失職,沒有履行“安百姓”的職責(zé),特別是教化的無能,致使“爾父老子弟所以訓(xùn)誨戒飭于家庭者不早薰陶,漸染于里闬者無素,……故遂使之靡然日流于惡”。制定鄉(xiāng)約就是為了穩(wěn)定社會秩序,“協(xié)和爾民”,故必須通過教化使民風(fēng)淳厚,從修身齊家做起,修己修德,純化家庭倫理,再拓展至鄉(xiāng)里,使“同約之民,皆宜孝爾父母,敬爾兄長,教訓(xùn)爾子孫,和順爾鄉(xiāng)里……共成仁厚之俗。”王陽明不僅繼承了先秦儒家的德治思想,并將其心學(xué)體系中“致良知”的思想融入其中。鄉(xiāng)約最后告誡百姓:“人之善惡,由于一念之間,爾等慎思吾言,毋忽!”若呈顯善念,凸顯良知,人人都可以成圣,相反“一念而惡,即惡人”,只有不斷修德修身,自我約束,才能存善去惡。王陽明的“親民”、“致良知”、“知行合一”等思想都直接影響了這部《鄉(xiāng)約》的制定。
二、以教化為主導(dǎo)的治理思想
王陽明推行《南贛鄉(xiāng)約》的出發(fā)點是治理混亂的社會秩序,建構(gòu)良好的社會風(fēng)氣。他認(rèn)為長期以來,鄉(xiāng)村之所以出現(xiàn)混亂,其主要原因是沒有用良好的德性熏染鄉(xiāng)民,“民俗之善惡,豈不由于積習(xí)使然哉!”因此,《南贛鄉(xiāng)約》的制定十分注重對百姓的教化。鄉(xiāng)約的正文共十六條。內(nèi)容主要涉及兩大部分,一是鄉(xiāng)村行政機構(gòu)的職能范圍,包括約長的推舉任選、彰善與糾錯、疑難雜事的處理、鄉(xiāng)約會規(guī)、納糧當(dāng)差、債務(wù)處理以及治安管理等;二是風(fēng)序良俗與道德規(guī)范,包括婚嫁、喪葬、集會禮儀等。王陽明希望通過具體條款的可操作性,實現(xiàn)其序言中提出的“皆宜孝爾父母,敬爾兄長,教訓(xùn)爾子孫,和順爾鄉(xiāng)里,死喪相助,患難相恤,善相勸勉,惡相告戒,息訟罷爭,講信修睦,務(wù)為良善之民,共成仁厚之俗。”鄉(xiāng)約中貫穿著以教化為主導(dǎo)的管理思想。
1、推舉約長,選賢任能
《鄉(xiāng)約》的第一款就對管理者的基本素質(zhì)作了規(guī)定:
同約中推年高有德為眾所敬服者一人為約長,二人為約副,又推公直果斷者四人為約正,通達(dá)明察者四人為約史,精健廉干者四人為知約,禮儀習(xí)熟者二人為約贊。置文簿三扇:其一扇備寫同約姓名,及日逐出入所為, 知約司之;其二扇一書彰善,一書糾過,約長司之。
作為鄉(xiāng)村秩序的維護者和主要管理者,須是“年高有德為眾所敬服者”。儒家德治思想一貫認(rèn)為,賢君圣主的外王事功都需要以內(nèi)圣德性為前提,哪怕是地方治理,管理者也必須是道德服眾的賢者。作為具體為民辦事的執(zhí)事,則需各有其賢能,如公直果斷者、通達(dá)明察者、精健廉干者、禮儀習(xí)熟者。選賢任能,這是管理好鄉(xiāng)村,“安百姓”的重中之重,故列為鄉(xiāng)約的第一款。其中特別將“彰善”與“糾過”作為約長的要務(wù),即是對鄉(xiāng)民教化的重視。
2、教化為主,刑法為次。
鄉(xiāng)約條款明文規(guī)定了對“彰善”與“糾過”的處理方式,其文如下:
彰善者,其辭顯而決;糾過者,其辭隱而婉,亦忠厚之道也。如有人不弟,毋直曰不弟,但云聞某于事兄敬長之禮頗有未盡,某未敢以為信,姑書之以俟。凡糾過惡皆例此。若有難改之惡,且勿糾,使無所容,或激而遂肆其惡矣。約長副等,須先期陰與之言,使當(dāng)自首,眾共誘掖獎勸之,以興其善念,姑使書之,使其可改。若不能改,然后糾而書之。又不能改,然后白之官。又不能改,同約之人執(zhí)送之官,明正其罪。勢不能執(zhí),戮力協(xié)謀官府請兵滅之。
從此條款中可以看出,對鄉(xiāng)民的“糾過”,注重教化,且講究言辭用語、方式方法,所謂“糾過者,其辭隱而婉,亦忠厚之道也”。例如有人不敬愛兄長,不要直接批評,只是委婉地指出,在某件事上此人對兄長的敬愛做得不夠。如果遇到某人有“難改之惡”,不要輕易檢舉,使其難堪,或因激怒他而使他更加肆無忌憚。約長們需先私下與他交談,動員他自首,一起耐心地誘導(dǎo)勸勉,啟發(fā)其善念,以改正錯誤。對于耐心說服教育仍不能湊效的,視其悔改覺悟的程度,采取逐步嚴(yán)厲的手段,交給官府處置,直至訴諸刑法。鄉(xiāng)約中體現(xiàn)了王陽明循循善導(dǎo),以心法為教化的主要手段,他遵循了儒家的教化思想,刑治是次于教化的輔助手段,只是針對極少數(shù)惡人而設(shè)的。
再如鄉(xiāng)約中還針對改過自新的“新民”(指參與暴亂,后又投順朝廷的民眾)制定了兩款條約。一是提出居民、約長應(yīng)怎樣對待“新民”,以便有利于他們從心理上和行為上改過自新和恪守本分,“各寨居民,昔被新民之害,誠不忍言,但今既許其自新,所占田產(chǎn),已令退還,毋得再懷前仇,致擾地方。約長等常宜曉諭,令各守本分,有不聽者,呈官治罪。” “新民”雖然曾給各寨居民帶來過“不忍言”之巨大傷害,但既然允許他們改過自新,居民們就“毋得再懷前仇”,以不咎既往的態(tài)度對待他們,以便穩(wěn)定維護地方秩序。另一條款是告誡“新民”如何改過自新,提醒約長不要放松對他們的教育,“投招新民,因爾一念之善,貸爾之罪。當(dāng)痛自克責(zé),改過自新,勤耕勤織,平買平賣,思同良民,無以前日名目,甘心下流,自取滅絕。約長等各宜時時提撕曉諭,如踵前非者,呈官征治?!弊掷镄虚g透顯出王陽明以仁心治理社會的苦心。王陽明將教化與政治相結(jié)合,讓德性與規(guī)約同步發(fā)展,使道德化的自律與制度性的他律相輔相成,則更充分發(fā)揮教化的主導(dǎo)作用。
3、 整頓民風(fēng),禮儀教化
《南贛鄉(xiāng)約》開篇即言:“‘蓬生蔴中,不扶而直;白沙在泥,不染而黑?!?民俗之善惡,豈不由于積習(xí)使然哉!”治理鄉(xiāng)村,必須建立良好的社會風(fēng)氣,使鄉(xiāng)民在良俗中熏染,去掉不良習(xí)氣,棄惡從善,社會自然就會進入良性軌道。鄉(xiāng)約具體制定了婚喪嫁娶的行為規(guī)范,并以禮儀教化加強鄉(xiāng)民的廉恥心,增強德性自覺。有關(guān)婚嫁的條款規(guī)定:“男女長成,各宜及時嫁娶;往往女家責(zé)聘禮不充,男家責(zé)嫁妝不豐,遂致愆期。約長等其各省諭諸人,自今其稱家之有無,隨時婚嫁?!?要求男女成年之后應(yīng)及時嫁娶成婚,不能因聘禮不厚或嫁妝不豐而拖延時間。此條款意在革除鄉(xiāng)民中以婚嫁為由斂財?shù)膼毫?xí),使男婚女嫁此等人生大事具有嚴(yán)肅性、神圣性,并形成良好風(fēng)尚。關(guān)于喪葬的條款規(guī)定:“父母喪葬,衣衾棺槨,但盡誠孝,稱家有無而行。此外或大作佛事,或盛設(shè)宴樂,傾家費財,俱于死者無益。約長等其各省諭約內(nèi)之人,一遵禮制。有仍蹈前非者,即與糾惡簿內(nèi)書以不孝?!备嬲]子女,對去世的父母辦喪事要以誠心盡孝道,不要鋪張浪費。倡導(dǎo)以誠盡孝,節(jié)儉辦事,對純化民風(fēng)具有重要作用。
儒家德治的實現(xiàn)方式是施行禮制,作為行為規(guī)范的禮,作用在于使人“知自別于禽獸”(《禮記?曲禮上》),培養(yǎng)其廉恥心、德性自覺。王陽明十分重視禮儀的作用,《南贛鄉(xiāng)約》的最后一款,是對鄉(xiāng)約集會禮儀的規(guī)定,從篇幅上看占鄉(xiāng)約正文的二分之一,對集會的程序、步驟、禮節(jié)、場景、言辭都有詳盡的說明。如布置會場,“當(dāng)會前一日,知約預(yù)于約所灑掃張具于堂,設(shè)告諭牌及香案南向?!眱x式開始,鳴鼓、列隊站立、北面跪聽約正告諭等,使禮儀活動的場所、場景具有神圣感。再如約長與眾人合誦:“自今以后,凡我同約之人,祗奉戒諭,齊心合德,同歸于善。若有二三其心,陽善陰惡者,神明誅殛?!毕喈?dāng)于從善從德的鄉(xiāng)約宣誓,在特定的禮儀場景中,可強化在場者的道德意識。該條款詳盡規(guī)定了約長們當(dāng)眾宣布“彰善”與“糾過”的程序。約中寫道:
約史出就彰善位,揚言曰:“某有某善,某能改某過,請書之,以為同約勸?!奔s正遍質(zhì)于眾曰:“如何?”眾曰:“約史舉甚當(dāng)?!薄s長舉杯揚言曰:“某能為某善,某能改某過,是能修其身也;某能使某族人為某善,改某過,是能齊其家也。使人人若此,風(fēng)俗焉有不厚?凡我同約,當(dāng)取以為法?!薄?/p>
約正副咸曰:“子能勇于受責(zé)如此,是能遷于善也,某等亦可免于罪矣!”乃釋爵。……約正中堂立,揚言曰:“嗚呼!凡我同約之人,明聽申戒,人孰無善,亦孰無惡?為善雖人不知,積之既久,自然善積而不可掩;為惡若不知改,積之既久,必至惡積而不可赦。今有善而為人所彰,固可喜;茍遂以為善而自恃,將日入于惡矣!有惡而為人所糾,固可愧;茍能悔其惡而自改,將日進于善矣!”
鄉(xiāng)約集會的禮儀活動十分隆重,不僅能夠凝聚鄉(xiāng)民,更起到教化的積極作用。全體鄉(xiāng)民參與“彰善”與“糾過”的儀式過程,強化了廉恥心,逐步建立起道德自覺。王陽明深知為什么孔子將施行禮制視為德治的根本方式,恰如《論語?為政》所言:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格。”用政刑以強制的方式可以使民服從,但不能培養(yǎng)他們的廉恥之心,用德治,施以禮樂教化,則能使人產(chǎn)生廉恥之心,進而自覺遵守社會秩序。
三、以秩序建構(gòu)為導(dǎo)向的管理思想
王陽明一方面以教化為主導(dǎo),啟發(fā)鄉(xiāng)民的良知,誘導(dǎo)他們棄惡從善,修身修德,養(yǎng)成道德自律。另一方面也注意運用法規(guī),借助外力對包括約長在內(nèi)的鄉(xiāng)民進行監(jiān)督和約束,制定了以秩序建構(gòu)為導(dǎo)向的行為規(guī)約,以便更好地維護鄉(xiāng)村的社會穩(wěn)定。這種以他律方式強化鄉(xiāng)村秩序的條規(guī),體現(xiàn)出王陽明對鄉(xiāng)村生活秩序和生產(chǎn)秩序的熟悉,以及將自律與他律相結(jié)合的鄉(xiāng)村管理思想。
1、訂立鄉(xiāng)約例會規(guī)矩
王陽明制定《南贛鄉(xiāng)約》并非一紙空文,為使鄉(xiāng)約落實和施行,必須有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度,故鄉(xiāng)約立三款規(guī)定:“同約之人每一會,人出銀三分,送知約,具飲食,毋大奢,取免饑渴而已”;“會期以月之望,若有疾病事故不及赴者,許先期遣人告知約;無故不赴者,以過惡書,仍罰銀一兩公用”;“立約所于道里均平之處,擇寺觀寬大者為之”。這些條款看似瑣碎,實則很有必要,具體的時間、地點,資金的保障,都是鄉(xiāng)約執(zhí)行必要的條件。
2、維護安定,防微杜漸
鄉(xiāng)村秩序的維護,必須及時處理鄉(xiāng)民的各種困難、糾紛、爭斗,特別要注意防微杜漸。這類條款,對管理者提出了嚴(yán)格的要求,如下兩條:
通約之人,凡有危疑難處之事,皆須約長會同約之人與之裁處區(qū)畫,必當(dāng)于理濟于事而后已,不得坐視推托,陷人于惡,罪坐約長約正諸人。
親族鄉(xiāng)鄰,往往有因小忿投賊復(fù)仇,殘害良善,釀成大患。今后一應(yīng)斗毆不平之事,鳴之約長等,公論是非。或約長聞之,即與曉諭解釋。敢有仍前妄為者,率諸同約呈官誅殄。
前一條要求約長必須幫助鄉(xiāng)民及時處理“危疑難處之事”,要負(fù)責(zé)到底,不能“坐視推托”,如果失職,要問責(zé)約長約正等人。王陽明深知不少鄉(xiāng)民走上動亂或犯罪之路,有其因困頓而迫不得已的原因,如果約長們能夠及時處理鄉(xiāng)民的危疑難處之事,就不至“陷人于惡”,就能在鄉(xiāng)村內(nèi)部化解矛盾。另一條則是針對農(nóng)村中親族鄉(xiāng)鄰的矛盾糾紛設(shè)立的,這類矛盾是使鄉(xiāng)村社會秩序不穩(wěn)定的主要隱患,往往會因“小忿投賊復(fù)仇,殘害良善,釀成大患”。因此條約要求約長及時處理,公論是非,曉之以理,說服教育,若仍不悔改才交官府處理。鄉(xiāng)村社會秩序的維護需要管理者盡心盡責(zé),而鄉(xiāng)村社會基層的有效治理,對整個社會秩序的穩(wěn)定起著重要的作用。
3、體恤民眾,遏制惡行
鄉(xiāng)中那些恃強欺弱、買賣不公、放債收息、陰通盜賊、逃避賦稅而拖累相鄰、上級差役魚肉百姓等等惡行,均是造成鄉(xiāng)村生活秩序和生產(chǎn)秩序混亂的隱患,鄉(xiāng)約中規(guī)定了相應(yīng)的處理條例,同樣也規(guī)定了約長們的管理責(zé)任。從這些條例中可看出王陽明鄉(xiāng)村秩序建構(gòu)的特點,一是體恤鄉(xiāng)民,維護公眾利益;二是盡量將矛盾化解于鄉(xiāng)村內(nèi)部。在本地大戶、異境客商放債收息的問題上,條例規(guī)定他們“合依常例”,并要求對“有貧難不能償者,亦宜以理量寬”,防止“不仁之徒,輒便捉鎖磊取,挾寫田地,致令窮民無告,去而為之盜” ;對“吏書、義民、總甲、里老、百長、弓兵、機快人等若攬差下鄉(xiāng),索求赍發(fā)者”,條例規(guī)定由約長率同呈官追究;對于“陽為良善,陰通賊情,販買牛馬,走傳消息,歸利一己,殃及萬民者”由約長等率同約諸人指實勸戒。這些遏制惡行的條例均體現(xiàn)出王陽明體恤鄉(xiāng)民,維護公眾利益的仁愛之心。在遏制惡行的條例中,均有先由約長“指實勸戒”、“勸說”、勸令其改正等規(guī)定,之后才有“如或恃強不聽,率同約之人鳴之官司”,“不悛,呈官究治”、“如蹈前弊,告官懲治”等處理,反映出鄉(xiāng)約希望將村民矛盾盡量化解于本鄉(xiāng)之內(nèi),萬不得已才交官府處置的治理理念。
《南贛鄉(xiāng)約》的實行,對南贛社會秩序的建設(shè)、風(fēng)俗的純化產(chǎn)生了積極的作用。從相關(guān)縣志中可窺見其治理成效,如瑞金縣“近被政教,甄陶稍識,禮度趨正,休風(fēng)日有漸矣。習(xí)欲之交,存乎其人也” ,贛縣“人心大約淳正,急公物納,守禮畏法……子弟有游惰爭訟者,父兄聞而嚴(yán)懲之,鄉(xiāng)黨見而恥辱之” 。王陽明《南贛鄉(xiāng)約》的鄉(xiāng)村治理思想及其實踐,給后人留下了寶貴的思想資源和經(jīng)驗啟示,對我們今天的鄉(xiāng)村、社區(qū)建設(shè)和管理無疑有著積極的意義。
責(zé)任編輯:柳君
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