【賈慶軍】王陽明的大人思想及其五個陷阱
王陽明一生追求大人之學。大人就是以天地萬物為一體之人。這個大人無論在本體論、認識論還是道德論上都有其高明之處：在本體論上，此萬物一體之大人超越了唯物唯心之局限，真正體現(xiàn)了天人合一之境界；在認識論上，也解決了唯心唯物認識論上的難題；在道德論上，其道德更加源始和完整。
【賈慶軍】王陽明“知行合一”之“五層”、“二天”、“兩型”說
從良知宇宙整體來看，陽明的“知行合一”共可分為五個層面；而從其生成的過程來看，這五個層面又可以分為兩個過程，或稱為“二天”說：先天知行合一與后天知行合一；從“知行合一”產(chǎn)生的方式來看，又可分為“化生型知行合一”和“頭腦軀干型知行合一”。于是，我們就有了“知行合一”的“五層”說、“二天”說和“兩型”說。
