國(guó)內(nèi)歷史知識(shí)傳播話語(yǔ)的背后,暗含著意識(shí)形態(tài)的邏輯。深透理解、把握近年來(lái)國(guó)內(nèi)歷史知識(shí)的傳播話語(yǔ),應(yīng)結(jié)合歷史敘事與意識(shí)形態(tài)的內(nèi)在關(guān)聯(lián),區(qū)分、厘定各種話語(yǔ)形態(tài)背后的支撐性邏輯,追蹤其呈現(xiàn)與演化,歸納其特征,進(jìn)而辨識(shí)其背后所潛伏的意識(shí)形態(tài)結(jié)構(gòu)。
女工的現(xiàn)實(shí)抉擇折射出勞動(dòng)問(wèn)題為勞動(dòng)者謀求生存的基礎(chǔ)性面向。在學(xué)理抑或現(xiàn)實(shí)層面來(lái)看,勞動(dòng)問(wèn)題都具有謀生存與謀地位的雙重面向,二者程度上雖有先后之分,但皆為勞動(dòng)問(wèn)題的重要內(nèi)容。但由于時(shí)代潮流的影響,五四時(shí)人的思維偏于激進(jìn),往往更注重求地位的面向,卻相對(duì)忽略了更為基礎(chǔ)性的求生存面向。
孫中山融貫古今思想、考察中西治國(guó)實(shí)踐而提出的“三民主義”“五權(quán)憲法”思想體系建立于國(guó)家獨(dú)立與民族生存、國(guó)家富強(qiáng)與民族復(fù)興、個(gè)人權(quán)利與社會(huì)發(fā)展之上。這一思想具有“西學(xué)中源”的豐富內(nèi)涵,其傳承中華優(yōu)良制度基因、恢復(fù)中華民族文化自信的治道價(jià)值,對(duì)我國(guó)新時(shí)代國(guó)家治理與國(guó)家建設(shè)問(wèn)題的研究具有重要的啟示意義。
面對(duì)日蝕月蝕、彗星之變、地震火山、干旱洪災(zāi)以及蟲(chóng)災(zāi)泛濫等自然災(zāi)異,古人闡發(fā)出災(zāi)異遣告話語(yǔ),認(rèn)為災(zāi)異是宇宙能量平衡被打破的信號(hào),人類違反“天道”,導(dǎo)致了災(zāi)異的出現(xiàn),由于王或天子位于大一統(tǒng)世界的中心,其失道之舉是造成天象之變的一大根源,因此他理當(dāng)是災(zāi)異的直接責(zé)任者及后果承擔(dān)者。
在“王道平”的治理秩序觀和“維齊非齊”倫理正義觀的影響下,傳統(tǒng)中國(guó)核心司法理念是“平”,亦可表述為“中”“宜”“當(dāng)”等語(yǔ)匯,內(nèi)蘊(yùn)“等者同等”“不等者不等”“等與不等的辯證變動(dòng)”三原則。
對(duì)中國(guó)書(shū)院與社會(huì)文化關(guān)系的研究,是英語(yǔ)世界中國(guó)書(shū)院學(xué)研究重要專題之一。海外漢學(xué)家在社會(huì)文化史視野下研究書(shū)院制度,探究書(shū)院圣地與文化傳承、書(shū)院與士人、書(shū)院城市化與社會(huì)流動(dòng)的關(guān)系,豐富了書(shū)院研究的多樣性與復(fù)雜性,使書(shū)院研究具有國(guó)際化視野,有利于創(chuàng)設(shè)一個(gè)跨文化書(shū)院研究的嶄新模式。
蕅益智旭對(duì)《論語(yǔ)》的佛學(xué)解讀最能集中體現(xiàn)他對(duì)儒家經(jīng)典的理解和重視。蕅益智旭注解儒家四書(shū)的目的在于“藉四書(shū)助顯第一義諦”,即使佛教的第一義諦或者說(shuō)終極真理得到有效的詮釋、說(shuō)明和彰顯。
康有為將“仁政”解釋為以實(shí)現(xiàn)普遍民眾的幸福為目的和以個(gè)體“成人”為依歸的結(jié)合,“仁政”成為一個(gè)“勢(shì)”所制約下的以“智”的突破發(fā)展為動(dòng)力,以“仁”為內(nèi)在方向的歷史動(dòng)態(tài)過(guò)程。在這個(gè)重構(gòu)過(guò)程中,其經(jīng)驗(yàn)主義的認(rèn)識(shí)方法和“去苦求樂(lè)”人性觀、實(shí)現(xiàn)民眾普遍幸福的“仁政”觀都表現(xiàn)出與密爾功利主義的高度契合性。對(duì)具有功利主義色彩的《佐政芻言》···
易學(xué)類型的劃分背后,實(shí)際上意味著不同的解經(jīng)方法。清初學(xué)者胡渭、黃宗羲、黃宗炎、毛奇齡等對(duì)《河圖》《洛書(shū)》《太極圖》《先天圖》等宋代易圖展開(kāi)了嚴(yán)厲的批評(píng),直指宋代圖書(shū)易學(xué)中的四大弊病。但這種批評(píng)并不意味著要從根本上否定宋代圖書(shū)易學(xué)的全部合法性,而是蘊(yùn)含著對(duì)解經(jīng)方法的不同理解。在他們看來(lái),《周易》詮釋并非不可加以···
“范氏義莊”的法律構(gòu)造及其救貧濟(jì)困、促進(jìn)教育的善舉,與現(xiàn)代慈善信托制度有著驚人的一致。盡管范仲淹具有強(qiáng)烈的宗法思想,但不能否認(rèn)其慈善信托的理念的進(jìn)步性?!胺妒狭x莊”作為一種慈善信托機(jī)制,產(chǎn)生了在族內(nèi)傳承、族外傳播的良好社會(huì)效果,但因受傳統(tǒng)宗法思想的影響,未能發(fā)展為現(xiàn)代意義上的信托制度。
學(xué)界主流意見(jiàn)認(rèn)為《公羊》學(xué)即是“微言大義”之學(xué),晚清《公羊》學(xué)恰構(gòu)成常州學(xué)派至龔自珍魏源,終于康有為的今文經(jīng)學(xué)譜系。
魏源被公認(rèn)為是以今文經(jīng)學(xué)為主的啟蒙思想家,但從其思想整體上看,他不僅對(duì)今文經(jīng)學(xué)十分推崇,還對(duì)理學(xué)思想也很是認(rèn)同。魏源并沒(méi)有否定理學(xué)在思想史上的重要性,對(duì)道統(tǒng)傳承十分關(guān)注,并且在他的學(xué)術(shù)生涯里一直深受理學(xué)思想范式的影響。
一代大儒黃道周面對(duì)晚明政治與社會(huì)的一系列問(wèn)題,所提出的救治方案具有重要價(jià)值。理解其救治方案,可從《春秋》學(xué)角度著手,主要是挺立“尊天”一旨而倡導(dǎo)“天治”主張,具體可以從政治層面、倫理層面與性理層面等三個(gè)方面展開(kāi)。
明中后期書(shū)院在歷經(jīng)百年沉寂之后得以走向興盛,與心學(xué)的結(jié)合密切相關(guān),而心學(xué)的流播與發(fā)展無(wú)法脫離書(shū)院這一載體。明代心學(xué)名儒湛若水將抽象的心學(xué)思想融入書(shū)院具體教習(xí)之中,使二者緊密聯(lián)系為一體,不僅映射了心學(xué)與書(shū)院的結(jié)合,更是將內(nèi)向性的心性理念轉(zhuǎn)為外向性實(shí)踐。
歐陽(yáng)修主張的形成,是在北宋“稽古之學(xué)”興起,意欲擺脫漢唐“傳注之學(xué)”樊籬,倡導(dǎo)通經(jīng)致用的思想指導(dǎo)下,以己意解經(jīng),主觀發(fā)明的結(jié)果。歐陽(yáng)修以德與功為衡量標(biāo)準(zhǔn)、注重統(tǒng)緒傳承的正統(tǒng)史觀,支撐了其濮議主張。歐陽(yáng)修主張為時(shí)論所不容,體現(xiàn)出北宋中期士人解經(jīng)流于主觀,導(dǎo)致背離圣人原旨,學(xué)統(tǒng)林立,異論相攪的狀況。
董仲舒等漢人論定“王魯說(shuō)”一方面是上探孔子“緣?mèng)斠匝酝趿x”的微旨,另一方面是要處理漢代秦而興的合法性問(wèn)題。而在具體處理漢朝代秦而興的解釋學(xué)說(shuō)時(shí),“三統(tǒng)循環(huán)”之外尚有“五德終始”,兩者是聯(lián)系在一起的,并且彼此沖突。出于勾銷秦統(tǒng),為漢立法的意圖,董仲舒采用“三統(tǒng)循環(huán)”而不取“五德終始”。
上古中國(guó)的禮儀實(shí)踐中,“觀”乃內(nèi)容豐富的常見(jiàn)現(xiàn)象。禮可以觀,意味著禮制的成立預(yù)設(shè)了神靈、賓客、子孫、甚或百姓等第三方的“在場(chǎng)”。古人在禮制實(shí)踐中,又常常想象后世子孫如何看待現(xiàn)時(shí)行為,預(yù)想自己的行為如何在后來(lái)者的意識(shí)中留下痕跡與反應(yīng),并期望獲取永恒與不朽。賓客參與禮儀活動(dòng),宛如進(jìn)入表演場(chǎng),主賓之間觥籌交錯(cuò),相互觀摩···
《穀梁傳》以尊尊、親親、賢賢、男女之別為內(nèi)容的禮義之道;以忠孝、仁義、敬讓、以謚正德為內(nèi)容的人倫之道;以興文教、重武備、先禮后兵為內(nèi)容的文武之道;以華夷之辨、存中國(guó)為內(nèi)容的文明之道?!斗Y梁傳》正論是對(duì)以禮義仁德為主要內(nèi)容的禮樂(lè)文明所作深層結(jié)構(gòu)的梳理、肯定,從根本上體現(xiàn)了一種人道主義的思維路徑和價(jià)值取向,而這也···
本輯儒學(xué)研究欄目廣涉穀梁傳正論、荀子法思想、上古觀禮論、春秋王魯說(shuō)、北宋稽古學(xué)、晚明治道論、晚清公羊?qū)W,以及明代書(shū)院、魏源理學(xué)、蘇南義莊等基本命題,不乏新意和推進(jìn)。百家論道欄目從道家與佛家、政治學(xué)與民族學(xué)等他者視角,觀照清初圖書(shū)易學(xué)、康有為政治思想、儒家博愛(ài)觀、英語(yǔ)世界書(shū)院等交叉議題,互鑒互明所在多有。處士橫···
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