為緬懷至圣先師、弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,由南楚古都主辦的祭孔大典于9月27日上午在妙音坊隆重舉行。
“神”是易學(xué)哲學(xué)論域的重要概念之一,神論是中國傳統(tǒng)儒學(xué)天人之學(xué)內(nèi)核的一部分。對(duì)易學(xué)哲學(xué)史中“神”之詮釋的系統(tǒng)研究,一方面可以呈現(xiàn)易學(xué)哲學(xué)的發(fā)展,另一方面有助于深入理解天人之學(xué)中關(guān)于本體的思想。
《國語》是先秦時(shí)期的重要典籍。但是,在經(jīng)學(xué)史上,《國語》卻屬于邊緣文獻(xiàn)?!秶Z》原本處于經(jīng)學(xué)序列之外,在司馬遷將其與左丘明建立起模糊聯(lián)系之后,《國語》就逐漸被兩漢學(xué)者認(rèn)定為《春秋外傳》,與《左傳》相表里。由此,《國語》因這一身份而開啟了與經(jīng)學(xué)分分合合的糾葛歷程。
經(jīng)過與孟子的辯論,夷子的本心之明被喚醒,親親的特殊性得以證成。厚葬勝過薄葬,仁愛高于兼愛,經(jīng)由親親的特殊性推擴(kuò)并充實(shí)性善的普遍性,這是夷子在“親親”等問題上“逃墨歸儒”最重大的思想史價(jià)值;愛父母、盡孝道的本心之明是我們過一種道德人生的必由之路,這是夷子在“親親”等問題上“逃墨歸儒”最切要的倫理學(xué)意義。
船山學(xué)是同“希張橫渠之正學(xué)”密切聯(lián)系在一起的,這是船山學(xué)一個(gè)重要的特質(zhì)和價(jià)值取向。正是通過“希張橫渠之正學(xué)”的學(xué)術(shù)闡釋、研修和創(chuàng)新,船山學(xué)上接孔孟道統(tǒng)之端緒,下開清代實(shí)學(xué)和近代新學(xué)之先河,實(shí)質(zhì)上擔(dān)綱了為中華學(xué)脈“續(xù)魂”和“固本培元”的工作,使中華正學(xué)的血脈得以更為暢通地綿延傳承,為后人接續(xù)和弘揚(yáng)中華正學(xué)作出了卓越貢獻(xiàn)。
讖緯也叫“圖讖”“圖緯”“河、洛、七緯”等等,見諸《三國志》《后漢書》、東漢碑刻等史料之中。
9月21日,日本栃木県足利市的史跡足利學(xué)校舉行了傳統(tǒng)活動(dòng)“兒童釋奠”。兒童釋奠的祭祀官由市內(nèi)的中小學(xué)生擔(dān)任,此次的祭祀官共9名學(xué)生。足利學(xué)校每年在11月23日都會(huì)進(jìn)行祭祀孔子的“釋奠”,為了傳統(tǒng)文化的傳承,自2014年起開始進(jìn)行“兒童釋奠”。
2020年9月28日,珠海市南山書院南山學(xué)堂祭孔活動(dòng)在學(xué)堂本部一樓大廳舉行。此次活動(dòng),特邀了部分家長代表參與。本院院長夏凡先生主持了本次祭典。
由兩漢至明清,正史《列女傳》漸失劉向體例與宗旨,“列女”嬗變?yōu)椤傲遗保肮?jié)義”蛻變?yōu)椤肮?jié)烈”。后世“節(jié)烈”專責(zé)于女性,“節(jié)”的觀念也變得狹隘愚陋;“節(jié)義”本可通用于男女,是值得贊賞和令人敬佩的,但亦不可普遍化。
文廟祭祀的存續(xù)并非僅僅系于人君之私念與朝廷之推崇,更深層次的原因還在于孔子之道所蘊(yùn)含的價(jià)值理念與行為規(guī)范為整個(gè)中華民族所共同遵循,客觀上能夠起到鞏固政權(quán)合法性、凝聚社會(huì)共識(shí)的作用。
若按現(xiàn)代流行用法,將中國古代的道、天理甚至良知(心學(xué)中)等范疇稱為本體(指宇宙或萬有本體),就必須同時(shí)認(rèn)識(shí)到它們更接近于世界各大宗教中的本體概念,未必可稱為哲學(xué)意義上的本體?;煜N不同的本體概念,將中國古代的本體概念不加置疑地當(dāng)成哲學(xué)義本體、以此說明中國哲學(xué)特色,是現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)接受西方學(xué)科體系時(shí)的錯(cuò)位,從一···
甘肅省軍區(qū)原副政委楊耀春,天水市人大常委會(huì)主任蔣曉強(qiáng),市人大常委會(huì)副主任、天水孔子文化研究學(xué)院院長安志紅,市政協(xié)副主席蘇定武,市人大常委會(huì)秘書長楊坤及各界社會(huì)代表500余人參加祭祀典禮。著名主持人馬京園先生、楊海芳女士主持了祭祀典禮。
典禮在莊重典雅的古樂聲中拉開帷幕,參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)莊嚴(yán)肅立,神情莊重,與全體師生齊聲誦讀《論語》經(jīng)典名句,朗朗書聲回蕩在中恒上空。祭孔大典儀式后,中恒學(xué)校全體教職員工帶領(lǐng)高三學(xué)子及家長走向成才路, 跨過狀元橋,邁入成人門,步入成人禮會(huì)場(chǎng),參加下一項(xiàng)莊重盛典——“十八歲成人禮”儀式。
紀(jì)念孔子誕辰2571周年祭祀儀式在孔氏南宗家廟舉行。祭祀活動(dòng)在莊嚴(yán)、渾厚的《大成樂》中開始,孔子第76世嫡長孫孔令立向孔子像晉香。隨后,學(xué)生們向孔子像敬獻(xiàn)五谷文房四寶。全體參祭人員向孔子像行鞠躬禮,并合唱《大同頌》。受疫情影響,今年的祭祀典禮除了縮短流程,更是首次在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)舉行“云祭祀”。
不光是黑格爾或盧梭是種族主義者,種族主義深藏在其辯證哲學(xué)的結(jié)構(gòu)本身。
法國大革命及其現(xiàn)代政治實(shí)驗(yàn)對(duì)當(dāng)今世界具有重要意義。
當(dāng)今可以找到的西方哲學(xué)經(jīng)典的最古老文獻(xiàn)之一是赫拉克利特(Heraclitus(c.535–c.475 BC)的手稿殘片,我們?cè)谄渲凶x到“博學(xué)多識(shí)(polymathiē)并不能讓我們的理解能力有多大提高。”
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《論語》開篇的這幾句話耳熟能詳。學(xué)習(xí)《論語》從小就開始了,但對(duì)于《論語》的深刻學(xué)習(xí),在我踏入蘭州交通大學(xué)校門后才真正開始。
最近在閱讀意大利作家卡爾維諾的著作《為什么讀經(jīng)典》,書中這樣寫道:經(jīng)典作品是那些你經(jīng)常聽人家說“我正在重讀......”“而不是我正在讀......”的書。對(duì)于儒家經(jīng)典著作《論語》,從小便耳濡目染,書中的經(jīng)典句子也能背誦一二,但這次重讀《論語》卻有不一樣的收獲與感悟。
在荀子,國家是以“圣王”和“禮義”來表現(xiàn)的,禮義所具有的止?fàn)幦y的功能以及規(guī)范行為的性質(zhì),其實(shí)質(zhì)是以“國家理由”的形式出現(xiàn)的;國家之所以必須并且必然,乃是因?yàn)槠渖钌畹馗灿谌说男詯旱奶煨灾校髯铀f的人性的“惡”,并不是在特定的倫理或道德意義上的惡,而應(yīng)當(dāng)被理解為政治意義上的“偏險(xiǎn)悖亂”。
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