全國知名家風(fēng)家訓(xùn)紀(jì)念館齊聚揚州話家風(fēng)：當(dāng)代家風(fēng)建設(shè)重在教育
全國知名家風(fēng)家訓(xùn)紀(jì)念館齊聚揚州話家風(fēng)：當(dāng)代家風(fēng)建設(shè)重在教育
來源：中國新聞網(wǎng)
時間：孔子二五七零年歲次己亥四月十五日丙辰
耶穌2019年5月19日
圖為揚州木偶“書”家風(fēng)家訓(xùn)。孫祖良攝
中新網(wǎng)揚州5月19日電(記者 崔佳明)“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”，良好的家教、家風(fēng)，才有家和，方有萬事興。19日，全國知名家風(fēng)家訓(xùn)紀(jì)念館負(fù)責(zé)人齊聚揚州何園話家風(fēng)時表示，當(dāng)代家風(fēng)建設(shè)重在教育。
當(dāng)日，被譽為“晚清第一園”的揚州何園舉行第二屆“何氏家訓(xùn)文化節(jié)”，來自河南鞏義市康百萬莊園、山西省運城市萬榮縣李家大院景區(qū)、河南省武陟縣何瑭家風(fēng)家訓(xùn)教育基地等全國知名家風(fēng)家訓(xùn)紀(jì)念館的相關(guān)負(fù)責(zé)人和多名專家學(xué)者共同研討家風(fēng)，就如何傳承發(fā)揚家風(fēng)家訓(xùn)文化獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
圖為揚州彈詞“話”家風(fēng)家訓(xùn)。孫祖良攝
圖為5月19日，全國多家知名家風(fēng)家訓(xùn)紀(jì)念館揚州結(jié)盟，簽署“研學(xué)游戰(zhàn)略合作”協(xié)議。孫祖良攝
何謂家風(fēng)？家風(fēng)是指“家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚、作風(fēng)”，是家族世代相傳的行為準(zhǔn)則和潛移默化的行為習(xí)慣，是家族的文風(fēng)、靈魂和文脈，系一國之民風(fēng)。
現(xiàn)場的專家學(xué)者表示，良好家風(fēng)的形成不是一蹴而就的，對個人和社會的影響也無法立竿見影，需要長期的甚至幾代人的努力才能通過強大的道德影響力對家族成員的一言一行乃至整個社會發(fā)揮作用。
圖為揚州何園推出視覺、聽覺盛宴“寄嘯于心”，傳承發(fā)揚家風(fēng)家訓(xùn)文化。孫祖良攝
圖為5月19日，全國知名家風(fēng)家訓(xùn)紀(jì)念館齊聚揚州話家風(fēng)。孫祖良攝
“何園不僅以精湛的造園藝術(shù)著稱于世，更是以何氏家族文脈不斷、枝繁葉茂而令人嘆服?！睎|道主何園負(fù)責(zé)人徐亮說，揚州何園是一座私家住宅園林，始建于清同治元年，何芷舸重修。園名從陶淵明“倚南窗以寄傲”“登東皋以舒嘯”取意，稱寄嘯山莊。因主人姓何，俗稱何家花園、何園。何園作為揚州首家對外開放的私家園林，1959年10月1日開園，今年，何園迎來對外開放60周年。
《何氏家訓(xùn)》是何園主人在何氏族譜上記載的“家訓(xùn)”十一則，詳盡規(guī)范了家族成員的修身處世、待人接物之道，凸顯何氏家族的文化淵源、道德理想與生存智慧。徐亮說，130多年來，基于《何氏家訓(xùn)》熏陶、教化、影響，何氏家族人才輩出，這里出現(xiàn)過“祖孫翰林”“父女畫家”“姐弟院士”等。
《何氏家訓(xùn)》是中國家訓(xùn)文化的重要組成部分，何園充分發(fā)揮祖訓(xùn)族規(guī)在道德教化養(yǎng)成、高尚情趣培育等方面的特殊作用，開放何氏家祠供游客參觀，在導(dǎo)游講解中增添何氏家訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容，組織開展“家訓(xùn)研學(xué)游”特色旅游、“何氏家訓(xùn)”進(jìn)校園等一系列活動項目，受到廣泛好評。徐亮稱，何園正從傳統(tǒng)意義上觀光型旅游景點向新時期文化體驗型旅游景點轉(zhuǎn)變。
“康百萬家族居住在河洛文化的發(fā)源地，經(jīng)過長時間的積累和沉淀，形成了豐富的家族文化?！笨导腋辉Ａ耸陌儆嗄?，其財富密碼究竟是什么？康百萬莊園管理處主任劉愛君說，良好的家規(guī)家訓(xùn)應(yīng)該是很重要的一個因素。“留余”匾，是康百萬莊園的鎮(zhèn)園之寶，現(xiàn)在已被列入中華名匾之一。其內(nèi)容中精華部分“四留銘”這樣說：“留有余，不盡之巧以還造化；留有余，不盡之祿以還朝廷；留有余，不盡之財以還百姓；留有余，不盡之福以還子孫。”這四句話從四個方面教育后人，人生在世不可窮盡其用，要實現(xiàn)一定程度的利益均衡，保持人與社會、自然關(guān)系的和諧，相伴相生，正當(dāng)謀利，適可而止。劉愛君稱，“康家以頗具哲理意味的留余思想，作為自己的家規(guī)世代傳承，其實已高度概括了家族興盛十三代四百多年的奧秘。”
圖為揚州木偶“演繹”家風(fēng)家訓(xùn)。孫祖良攝
多位專家學(xué)者在研討會上表示，當(dāng)代家風(fēng)建設(shè)重在教育。其一是注重家長教育，家庭是人生的首要課堂，父母是孩子的第一任老師，“其家不可教而能教人者，無人”，所以，家長應(yīng)擔(dān)負(fù)起教育后代的責(zé)任，要幫助孩子扣好人生的第一粒扣子。
其二是強調(diào)上行下效的傳播效果，每個家庭都要重言傳、重身教，傳授知識的同時，塑造孩子良好的品德，家長身體力行，孩子便會耳濡目染，從而形成代代相傳的良好家風(fēng)乃至社會主義核心價值觀基礎(chǔ)上的國風(fēng)。
與此同時，一場以家風(fēng)家訓(xùn)為主題、名為《寄嘯于心》的演出也在“何氏家訓(xùn)文化節(jié)”開幕式上舉行，演出由《何氏家訓(xùn)》編制的“新三字經(jīng)”、揚州木偶劇等表演組成?！昂螆@將何氏家訓(xùn)作為景區(qū)文化品牌打造，該演出命名為‘寄嘯于心’正是因為何園本名‘寄嘯山莊’，旨在傳承發(fā)揚家風(fēng)家訓(xùn)文化?！毙炝琳f。
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