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“孟母大講堂”公益活動(dòng)成功舉辦

作者：“孟子研究院”微信公眾號(hào)

時(shí)間：孔子二五七三年歲次癸卯正月十七日丙申

          耶穌2023年2月7日

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，充分發(fā)揮孟子研究院“孟母大講堂”的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力新時(shí)代家庭家教家風(fēng)建設(shè)，孟子研究院找準(zhǔn)契機(jī)，在傳統(tǒng)二十四節(jié)氣的第一個(gè)節(jié)氣——立春時(shí)節(jié)，組織開(kāi)展了以“讀經(jīng)典潤(rùn)童心”為主題的系列活動(dòng)。

活動(dòng)一

唐王湖畔，相約春日。孟子研究院特邀九三學(xué)社社員、家庭教育指導(dǎo)師、國(guó)家高級(jí)心理咨詢師喬梅老師帶領(lǐng)大家通過(guò)游戲、歌舞、潛意識(shí)練習(xí)等，感知春天的盎然與生機(jī)，在與大自然的交互中，體會(huì)生命、生活的美好。

孟子像下，祭拜先賢。參加活動(dòng)的全體人員先行拜師禮，然后齊誦《大學(xué)》，大家在郎朗誦讀之中接受傳統(tǒng)文化的洗禮，令聽(tīng)者肅然，心受震動(dòng)。

群賢廳里，聆聽(tīng)講座。在本次公益講座中，于紅軍老師做了題為《人生有規(guī)劃，孩子有未來(lái)》的分享。

于老師從當(dāng)下的教育改革、未來(lái)的教育趨勢(shì)，談到當(dāng)下的教育問(wèn)題以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的缺失，用幽默風(fēng)趣又富有感染力的語(yǔ)言，呼吁家長(zhǎng)要不斷覺(jué)醒，重視傳統(tǒng)文化，從先賢圣哲的智慧中發(fā)現(xiàn)當(dāng)下家庭教育問(wèn)題的答案。

在課堂的尾聲，于老師帶領(lǐng)大家齊聲誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》，再次將活動(dòng)氛圍推向高潮。

活動(dòng)最后，由孟子研究院工作人員向參加本次活動(dòng)的孩子、家長(zhǎng)贈(zèng)送《大學(xué)》筆記本。

本次活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，體驗(yàn)感強(qiáng)，不僅得到與會(huì)家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，還吸引大批來(lái)孟苑游玩的群眾，他們?yōu)殄e(cuò)過(guò)此次活動(dòng)深表遺憾，并表達(dá)心中期許，希望孟子研究院能夠開(kāi)展更多類似的活動(dòng)。

活動(dòng)二

2月3日、4日，我院李紅老師先后在濟(jì)寧任城區(qū)運(yùn)河書(shū)屋古槐路館、長(zhǎng)青路館，組織了兩場(chǎng)《論語(yǔ)》親子誦讀活動(dòng)。

李紅老師長(zhǎng)期致力于親子《論語(yǔ)》誦讀的推廣，她的《論語(yǔ)》課堂生動(dòng)有趣，在引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子們積極踴躍的自我介紹之后，她先后講解了“什么是《論語(yǔ)》？”“我們?yōu)槭裁匆x《論語(yǔ)》？”，以及“如何讀《論語(yǔ)》”。之后，又深入淺出地為大家講解《論語(yǔ)》中的智慧。

整個(gè)課堂氛圍活躍，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谝黄鹫b讀《論語(yǔ)》、抄寫(xiě)《論語(yǔ)》，討論《論語(yǔ)》中的人生智慧，在共讀《論語(yǔ)》的過(guò)程中，家長(zhǎng)和孩子們都收獲了很多，樂(lè)在其中，不僅學(xué)到了知識(shí)，又在一起度過(guò)了美好的親子時(shí)光。

責(zé)任編輯：近復(fù)