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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)的路徑研究

作者：韓東 梁詩嘉

來源：光明網(wǎng)

時間：孔子二五七四年歲次癸卯八月初八日癸未

          耶穌2023年9月22日

家是社會穩(wěn)定而有序的基本單位，也是文明傳承的重要載體。加強家庭家教家風(fēng)建設(shè)不僅是提升國民素質(zhì)和社會文明程度的必然要求，也是深入推進“第二個結(jié)合”的必然要求。中國特色社會主義的開辟與發(fā)展，離不開中華五千年歷史文明的積淀，把馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路?；仡櫄v史，類似岳母刺字、孟母三遷、朱子家訓(xùn)這些故事中都蘊含著家庭家教家風(fēng)建設(shè)的傳統(tǒng)智慧，構(gòu)成了建設(shè)新時代文明家庭的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源寶庫。正如馬克思主義要成為中國的，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也要成為現(xiàn)代的。新時代的家庭家教家風(fēng)建設(shè)應(yīng)以馬克思主義家庭觀為指導(dǎo)，創(chuàng)造性地繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的家文化基因，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為新時代家庭文明建設(shè)固根。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)的必要性

有利于升華廣大人民群眾的家國情懷。在家盡孝、為國盡忠的家國情懷是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是中國人特有的生活方式、民族性格和文化心態(tài)。古時岳母刺字、岳飛精忠報國；革命戰(zhàn)爭時期“母親叫兒打東洋、妻子送郎上戰(zhàn)場”；在社會主義建設(shè)中，許多英雄豪杰舍小家，舍小家為大家。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)，能夠最大限度激發(fā)廣大人民群眾的家國情懷，引導(dǎo)其增進對家國一體的價值認同，增強主動承擔(dān)建設(shè)家國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把愛黨愛國扎根在思想上、落實在行動中。

有利于弘揚社會主義家庭文明新風(fēng)尚。自古以來，人們就十分重視家庭的作用。《禮記·大學(xué)》在講人生修養(yǎng)時，也建立起修身、齊家、治國、平天下的序列，把家庭的治理作為社會治理的立足點。從古至今，家庭對于國家的發(fā)展、民族的進步、社會的和諧都有著舉足輕重的作用。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德，有利于弘揚愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚，為促進國家繁榮昌盛、社會文明和諧提供了豐厚的文化滋養(yǎng)。

有利于中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。中華傳統(tǒng)文化中的家庭美德，是家庭文明建設(shè)的寶貴精神財富。優(yōu)秀傳統(tǒng)家文化發(fā)源于家庭、承載于家庭，需要通過家規(guī)家訓(xùn)、家書家信等載體和言傳身教、耳濡目染等方式一代代傳承。在家庭家教家風(fēng)建設(shè)中汲取傳統(tǒng)文化中的思想精華和道德精髓，有利于傳統(tǒng)家庭美德在新時代創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，在傳承中綻放出新的光芒，始終成為支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入新時代家庭家教家風(fēng)建設(shè)的路徑

講好傳統(tǒng)家庭故事，豐富家庭家教家風(fēng)建設(shè)的載體。推動家庭家教家風(fēng)建設(shè)需要依托一定的載體。周武王的“銘訓(xùn)”、孔子的“過庭之訓(xùn)”、孟母的家訓(xùn)等都是將家庭教育融于日常生活之中，具有很強的生活化氣息，有利于良好家教家風(fēng)的實踐養(yǎng)成?！吨熳蛹矣?xùn)》全文雖僅500余字，但使用了名言警句的形式呈現(xiàn)，字句朗朗上口，至今都被廣為流傳。新時代的家庭家教家風(fēng)建設(shè)應(yīng)利用好傳統(tǒng)的銘文、名言警句、詩歌、戲劇、家書等實物載體，通過講述傳統(tǒng)家庭故事的方式，以中華文明的沃土培育優(yōu)秀的家教家風(fēng)，增強居民們對家庭和睦、家族興旺等傳統(tǒng)家庭觀念的認同。例如，開展“弘揚傳統(tǒng)家風(fēng)”故事會，以群眾喜聞樂見的方式講述傳統(tǒng)家庭故事；開展“傳統(tǒng)家文化”情景劇比賽，鼓勵群眾發(fā)揮主觀能動性展現(xiàn)傳統(tǒng)家文化并促進群眾將其內(nèi)化于心；開展相關(guān)的觀影以及影評活動，使群眾身臨其境地感受良好的傳統(tǒng)家教家風(fēng)；在基層相關(guān)部門公眾號以及其他平臺的官方賬號中設(shè)立“走進傳統(tǒng)家文化”專欄，在街道、社區(qū)建設(shè)好傳統(tǒng)家文化宣傳欄，展示傳統(tǒng)家書以及相關(guān)名言警句，加強中華傳統(tǒng)家文化對群眾的熏陶，促進社會主義家庭文明新風(fēng)尚的形成。

宣傳先進家庭榜樣，樹立家庭家教家風(fēng)建設(shè)的典型。榜樣是社會倫理道德規(guī)范的先進實踐典型和崇高道德品質(zhì)的鮮活生動教材。古人在家教家風(fēng)建設(shè)上作了很好的示范，顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、曾國藩《曾文正公家訓(xùn)》等經(jīng)典家訓(xùn)，孟母三遷、曾子殺豬等家教故事至今仍有深遠的影響作用。新時代的家庭家教家風(fēng)建設(shè)也應(yīng)充分發(fā)揮先進典型示范引領(lǐng)作用，選出群眾身邊看得見、學(xué)得到的好榜樣，通過榜樣的故事榜樣講、群眾的故事大家講等方式，以“小家”帶動“大家”，引導(dǎo)廣大群眾見賢思齊、爭當(dāng)先進，持續(xù)傳承好家風(fēng)。例如，結(jié)合典型的傳統(tǒng)家庭故事，開展“勤以持家、和以治家”先進家庭評選活動，對于典型家庭中的先進個人進行表彰；相關(guān)基層部門在公眾號推出教子有方、愛黨愛國、孝老愛親、廉潔治家等不同主題的傳統(tǒng)家庭事跡展播，并邀請先進榜樣家庭發(fā)表心得體會；利用好歷史資料，挖掘當(dāng)?shù)貧v史上做出過重要貢獻或者家風(fēng)優(yōu)良的家庭故事并加以宣傳，為廣大家庭樹立典型，發(fā)揮好榜樣作用。

開展家庭教育活動，創(chuàng)新家庭家教家風(fēng)建設(shè)的方法。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的家風(fēng)、家教文化是歷史、傳統(tǒng)和價值觀念的積淀，是家庭的精神財富和精神支柱。隨著時代的變遷，傳統(tǒng)的家風(fēng)、家教文化難以完全適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求，因此，需引入現(xiàn)代教育的元素來創(chuàng)新傳統(tǒng)家文化。新時代的家庭家教家風(fēng)建設(shè)應(yīng)注重方式方法的創(chuàng)新，結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源以及特色優(yōu)勢，注重家庭文明建設(shè)宣傳教育活動開展的常態(tài)化。例如，開展父母大講堂、家庭教育公益講座，通過發(fā)放資料、現(xiàn)場講解、體驗教學(xué)等方式向群眾傳播傳統(tǒng)文化中的家文化，培育良好家風(fēng)家教的“好學(xué)堂”；開展好家風(fēng)傳家宣講、傳統(tǒng)家庭美德知識競賽等活動；充分挖掘黨史中的良好家風(fēng)文化及經(jīng)典案例，將家風(fēng)家訓(xùn)與黨員教育培訓(xùn)相結(jié)合；運用線上線下等各種形式多樣的宣傳模式，要把中華優(yōu)秀的家風(fēng)和家教，傳播到更多的家庭，讓社會主義的核心價值在每個家庭中扎根。

責(zé)任編輯：近復(fù)