春秋講壇之“闕里問(wèn)學(xué)”青年博士講壇舉行第十講:于超藝主講《秩序與人情——〈春秋公羊傳〉中的政治哲學(xué)》
來(lái)源:“孔子研究院”微信公眾號(hào)
時(shí)間:孔子二五七五年歲次甲辰八月初十日己卯
耶穌2024年9月12日
9月11日,孔子研究院春秋講壇之“闕里問(wèn)學(xué)”青年博士講壇舉行第十講,清華大學(xué)國(guó)學(xué)研究院博士后于超藝主講《秩序與人情——〈春秋公羊傳〉中的政治哲學(xué)》,江蘇大學(xué)文學(xué)院講師黃湛擔(dān)任與談人,孔子研究院助理研究員曹景年博士主持講座。
于超藝從《春秋》學(xué)的發(fā)展源流和基本內(nèi)涵談起,重點(diǎn)圍繞秩序與人情兩個(gè)維度,通過(guò)慶父之亂等生動(dòng)案例,深入分析梳理了公羊政治哲學(xué)。她認(rèn)為,《春秋》為萬(wàn)世立法,可以重建理想的王道秩序,但孔子之所以要制“治亂之法”,也是對(duì)當(dāng)時(shí)“恩衰義缺”這一時(shí)代問(wèn)題的回應(yīng),秩序與人情相輔相成而不可或缺,王道秩序建立的同時(shí),也正是人情得以順?biāo)熘畼O致?!豆騻鳌分匾暼饲?,但在面對(duì)秩序與人情沖突的具體事件中,并沒(méi)有用人情模糊對(duì)錯(cuò),而是在承認(rèn)有公義上的對(duì)錯(cuò)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,又從人情的角度闡明道理,而后再看這兩個(gè)角度如何抉擇?!豆騻鳌诽幚碇刃蚺c人情關(guān)系的模式,對(duì)于當(dāng)今情與法關(guān)系的建構(gòu)具有重要的啟示意義。講座之后,于超藝還與聽(tīng)眾進(jìn)行了積極互動(dòng)。
“闕里問(wèn)學(xué)”青年博士講壇是孔子研究院“春秋講壇”系列學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要組成部分,主要邀請(qǐng)近年畢業(yè)的傳統(tǒng)文化領(lǐng)域的優(yōu)秀青年博士,主講其博士論文最具創(chuàng)新意義的精華部分,并分享在選題、寫(xiě)作和學(xué)術(shù)研究過(guò)程中的心得和經(jīng)驗(yàn),展示青年學(xué)者的風(fēng)采,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展貢獻(xiàn)青年力量。
責(zé)任編輯:近復(fù)
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