【任鋒 姚中秋 談火生 李筠】治道與政體：理解中國(guó)政治的傳統(tǒng)視野和現(xiàn)代資源
治道與政體：理解中國(guó)政治的傳統(tǒng)視野和現(xiàn)代資源
作者：任鋒 姚中秋 談火生 李筠
來(lái)源：《天府新論》授權(quán) 儒家網(wǎng) 發(fā)布；原載于《天府新論》2015年第6期
時(shí)間：孔子二五六六年歲次乙未四月十五日戊申
耶穌2015年6月1日
作者簡(jiǎn)介:
任 鋒，中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院政治學(xué)系副教授。
姚中秋，北京航空航天大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)高等研究院教授。
談火生，清華大學(xué)政治學(xué)系副教授。
李 筠，中國(guó)政法大學(xué)政治與公共管理學(xué)院講師。
注：作者排名以發(fā)言先后為序。
2015年4月13日，中國(guó)政法大學(xué)政治與公共管理學(xué)院聯(lián)合弘道書院舉辦了一場(chǎng)以“治道與政體”為主題的致公論壇，這也是弘道書院今年著力推廣的“儒學(xué)與政治學(xué)系列對(duì)話”的第一場(chǎng)。此次對(duì)話的四位嘉賓對(duì)于中、西政治思想研究各有專長(zhǎng)。圍繞這一主題，四位嘉賓各抒己見(jiàn)，交相駁難，就理解中國(guó)政治的傳統(tǒng)視野和現(xiàn)代資源展開了一次中西之間的激烈碰撞。
重新理解中國(guó)治道傳統(tǒng)與中國(guó)政治發(fā)展之關(guān)系
任 鋒：作為第一位發(fā)言人，我先進(jìn)行一個(gè)觀點(diǎn)的陳述。我基本上是一個(gè)拋磚引玉型的陳述，也就是說(shuō)，我們?cè)凇爸蔚琅c政體”之下要講什么東西。我大概先拋三個(gè)觀點(diǎn)。
第一點(diǎn)，理解中國(guó)政治發(fā)展。目前我關(guān)注到一個(gè)非常有趣的動(dòng)向，或者說(shuō)我認(rèn)為這個(gè)動(dòng)向也包含了一個(gè)極為重要、極為關(guān)鍵的理論性問(wèn)題。這個(gè)理論性問(wèn)題是什么呢？就是當(dāng)我們?cè)诶斫庵袊?guó)政治發(fā)展的時(shí)候，現(xiàn)在有很多人越來(lái)越強(qiáng)調(diào)在中國(guó)政治發(fā)展的兩個(gè)基本的階段之間的關(guān)系，一個(gè)就是中國(guó)傳統(tǒng)的政治發(fā)展，一個(gè)就是20世紀(jì)以來(lái)的中國(guó)政治發(fā)展，或者說(shuō)更具體地聚焦到這樣一個(gè)60多年的中華人民共和國(guó)的政治發(fā)展。也就是說(shuō)，在中國(guó)傳統(tǒng)政治和在這樣一個(gè)60多年以來(lái)、或者說(shuō)30多年以來(lái)的中國(guó)政治發(fā)展之間，它們是一個(gè)什么關(guān)系。再換句話說(shuō)，當(dāng)我們理解我們身處的這60多年中國(guó)政治發(fā)展的時(shí)候，我們?cè)絹?lái)越提倡把它放到一個(gè)更為寬廣的中國(guó)政治傳統(tǒng)的發(fā)展脈絡(luò)當(dāng)中去理解，而不是就這60年論這60年、就當(dāng)代論當(dāng)代。
所以說(shuō)，我認(rèn)為這是一個(gè)非常重要的動(dòng)向，把當(dāng)代中國(guó)政治發(fā)展放到整個(gè)中國(guó)文明傳統(tǒng)、整個(gè)文明政治發(fā)展當(dāng)中去進(jìn)行理解。其實(shí)，這樣一個(gè)發(fā)展，如果我們大家都明白20世紀(jì)中國(guó)的世紀(jì)精神的話，會(huì)頗值得玩味。我覺(jué)得里面有一個(gè)吊詭，就是我們現(xiàn)代中國(guó)的開端，整整一百年前1915年開始的新文化運(yùn)動(dòng)。也就是說(shuō)，20世紀(jì)中國(guó)革命的世紀(jì)，它的開端是新文化運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重大的精神趨向是打倒過(guò)去的政治傳統(tǒng)，和它求一個(gè)割裂，求割裂之后謀現(xiàn)代發(fā)展。但是，經(jīng)過(guò)一百年之后，我們恰恰走到另外一個(gè)方向。就是說(shuō)，我們?nèi)绻斫猱?dāng)代中國(guó)政治發(fā)展，我們是需要引用傳統(tǒng)的政治資源來(lái)加以解釋，甚至加以辯護(hù)，乃至加以規(guī)范和導(dǎo)向，這是一個(gè)非常具有吊詭性、悖論性的動(dòng)向。特別是當(dāng)從事這樣一個(gè)解釋中國(guó)政治發(fā)展的人是持一種社會(huì)主義立場(chǎng)，或者是持寬泛的、西化的自由主義立場(chǎng)的時(shí)候。
反過(guò)來(lái)從另外一方面看，這也是一件好事。為什么呢？其實(shí)我在想，當(dāng)我們遇到像官方意識(shí)形態(tài)的“三個(gè)自信”的時(shí)候，制度自信、理論自信、道路自信，這“三個(gè)自信”提出來(lái)也是很有意味的，說(shuō)明我們到了一個(gè)節(jié)點(diǎn)，這個(gè)節(jié)點(diǎn)就是我們要就共同體自身的發(fā)展傳統(tǒng)，樹立起一種更為清晰自覺(jué)的主體意識(shí)，或者叫主體性。其實(shí)，這個(gè)主體性或主體意識(shí)一定是要放在共同體的傳統(tǒng)發(fā)展、共同體傳統(tǒng)內(nèi)在的規(guī)則發(fā)展當(dāng)中來(lái)立意、來(lái)談?wù)撈渚褡杂X(jué)的。而這個(gè)精神自覺(jué)除了自信，當(dāng)然還有反思和批評(píng)，只有這樣才能有全面、充分的成熟，也就是說(shuō)政治的成熟。
在這個(gè)第一點(diǎn)的意思上，我講第二點(diǎn)。上面的內(nèi)容其實(shí)就涵括，怎么樣理解儒家傳統(tǒng)，與西方傳統(tǒng)，尤其是西方現(xiàn)代性傳統(tǒng)，以及當(dāng)代中國(guó)，這三角之間的關(guān)系。在理解這三角關(guān)系的時(shí)候，我們可以把這個(gè)問(wèn)題聚焦到我們現(xiàn)在關(guān)心的政治學(xué)理論當(dāng)中的核心問(wèn)題，我今天是把它聚焦到治道問(wèn)題上，或者說(shuō)一會(huì)兒還會(huì)涉及的一些相關(guān)名詞或概念：政道、政體，聚集到這樣一些關(guān)鍵概念上。在這個(gè)治道問(wèn)題上，我現(xiàn)在想要跟大家匯報(bào)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，對(duì)于圍繞治道、政體等一系列核心問(wèn)題，在儒家傳統(tǒng)、西方現(xiàn)代、當(dāng)代中國(guó)這個(gè)三角關(guān)系之間，我目前觀察到的是有兩種理論和思想學(xué)術(shù)上的處理。我分別把它們命名為：一種是民主主義的自由主義；一種是民主主義的社會(huì)主義。
“民主主義的自由主義”，我認(rèn)為可以從當(dāng)代新儒家牟宗三先生的“新外王哲學(xué)”來(lái)加以勾勒。牟先生除了現(xiàn)代新儒學(xué)“內(nèi)圣”一面的發(fā)展、康德哲學(xué)引入的發(fā)展之外，在政治哲學(xué)方面有所謂的“新外王三書”：《政道與治道》《歷史哲學(xué)》《道德的理想主義》。特別是《政道與治道》提出了概念上的一個(gè)突破，也就是政道與治道之劃分。他的劃分非常有意思，我說(shuō)他是概念突破，其實(shí)是一種概念的創(chuàng)新。他認(rèn)為，政道關(guān)涉到一個(gè)政治體的根本的性質(zhì)、權(quán)力的來(lái)源；而治道是在這個(gè)根本性質(zhì)、權(quán)力來(lái)源之下來(lái)具體地談?wù)摍?quán)力的安排、近乎技術(shù)性問(wèn)題的意義。在進(jìn)行了這種概念區(qū)分之后，他的一個(gè)論點(diǎn)是，中國(guó)政治傳統(tǒng)一向是治道發(fā)達(dá)，而政道稀缺，或政道缺乏。由此他認(rèn)為，現(xiàn)代中國(guó)如果要經(jīng)歷一個(gè)提升，現(xiàn)在的發(fā)展一定要在政道上有所突破，而這個(gè)政道突破主要應(yīng)該落實(shí)為民主和科學(xué)的發(fā)展，在政治上主要是民主的發(fā)展。因此，他是以民主，不僅是人民主權(quán)精神意味上，而且是在民主政體意味上，把這個(gè)政道給落實(shí)了。從這個(gè)民主主義的政道理解來(lái)反觀中國(guó)政治傳統(tǒng)發(fā)展的時(shí)候，他認(rèn)為中國(guó)政治傳統(tǒng)在這方面非常貧弱。我把它稱之為“民主主義的自由主義”。很有意思的是，它是由一個(gè)現(xiàn)代新儒家當(dāng)中最具有原創(chuàng)性、最具有系統(tǒng)構(gòu)造性的新儒家來(lái)提出的。
另外一種，我把它稱之為“民主主義的社會(huì)主義”，我覺(jué)得這個(gè)思想的路向可以從政治學(xué)者王紹光看出。根據(jù)他對(duì)中國(guó)當(dāng)代政治發(fā)展的理解，而溯源返回到中國(guó)政治傳統(tǒng)當(dāng)中提出了一個(gè)政道思維和政體思維的二分法。他的思想出發(fā)點(diǎn)是要批判在現(xiàn)代中國(guó)知識(shí)人當(dāng)中非常流行的、他稱之為“政體決定論”的思維。也就是說(shuō)，中國(guó)的問(wèn)題為什么沒(méi)有解決好？是政體有問(wèn)題，是體制有問(wèn)題，中國(guó)的很多很多問(wèn)題最后都?xì)w結(jié)為體制問(wèn)題，而他認(rèn)為這是一個(gè)簡(jiǎn)單偷懶的、帶有典型西方意義的“政體決定論”的思維。他認(rèn)為，中國(guó)的文明、中國(guó)的政治傳統(tǒng)恰恰不是“政體決定論”，而是“政道思維”。政道思維是什么意思呢？政道包括：治道、治術(shù)、治制。治道就是提出了政治的理念是什么、目標(biāo)是什么；治術(shù)和治制提出了達(dá)到這些理念和目標(biāo)的方法是什么。他認(rèn)為這些理念也包含了政體的內(nèi)容，但政體的內(nèi)容從來(lái)不是中國(guó)政治人、政治家、政治思想家思考的重點(diǎn)問(wèn)題。因此，在中國(guó)政治的發(fā)展當(dāng)中，也需要我們不陷入西方文明代表的“政體決定論”，而應(yīng)該繼承中國(guó)政道思維的傳統(tǒng)。他認(rèn)為，當(dāng)代中國(guó)的政治發(fā)展恰恰是最好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)的政道思維。在這個(gè)方面，他使用“政道”這個(gè)詞的時(shí)候，和牟先生使用“政道”這個(gè)詞是不一樣的。他使用“政道”這個(gè)詞，其實(shí)恰恰是指牟先生的“治道”，而他的評(píng)價(jià)是和牟先生恰恰相反的。也就是說(shuō)，他認(rèn)為中國(guó)的這個(gè)治道是非常棒的，要比西方那個(gè)政體棒得多，我們不必陷入政體的那個(gè)論述。
這是我所謂的“民主主義的自由主義”和“民主主義的社會(huì)主義”在論述中國(guó)政治發(fā)展的時(shí)候，提出的一些概念區(qū)分以及理論上的一些觀點(diǎn)?？梢钥闯?，我們當(dāng)代中國(guó)政治思想概念的類似發(fā)展，無(wú)一不是緊密地受制于他們身處的當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐的發(fā)展脈絡(luò)，而他們往往是受刺激于實(shí)踐脈絡(luò)的發(fā)展，或者說(shuō)從這里面吸取了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)之后，再返回到對(duì)于中國(guó)政治傳統(tǒng)的理解與再闡釋。這是他們共同的學(xué)術(shù)思想的特征。
這個(gè)路徑有什么問(wèn)題呢？就是當(dāng)他們無(wú)論是從自由主義的立場(chǎng)、還是從社會(huì)主義的立場(chǎng)，嘗試提出一套中國(guó)政治傳統(tǒng)的自我理解與理論闡發(fā)的時(shí)候，我覺(jué)得他們對(duì)于中國(guó)政治傳統(tǒng)自身比較客觀的了解都顯得不足，無(wú)論是牟先生還是王教授，都顯得不足。這個(gè)情況跟現(xiàn)在我們看到的這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展也同樣如此。也就是說(shuō)，中國(guó)政治傳統(tǒng)無(wú)論從制度史、思想史方面，自身理解的積淀，從政治學(xué)理論發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常貧乏和薄弱的。但是，我們現(xiàn)在忽然看到實(shí)踐中的很多東西需要解釋的時(shí)候，我們趕快跑到傳統(tǒng)拿出一些概念來(lái)進(jìn)行解釋，很容易就出現(xiàn)一些似是而非的理論，或者說(shuō)一些似是而非的發(fā)揮。比如說(shuō)，我們看到當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展很好，我們就把它做一個(gè)全面性的解釋，比如說(shuō)中國(guó)模式。然后，論證中國(guó)模式和傳統(tǒng)之間有很強(qiáng)的對(duì)接性，于是我們就把二者溝通起來(lái)。像王紹光，就把政道和政體徹底類型化差異化了，中國(guó)是講政道、西方是講政體，而且以特殊主義的方式把它呈現(xiàn)出來(lái)。
我覺(jué)得需要防止“以理限事”，你這個(gè)理還未必是充分揭示的理，但是你就把它當(dāng)作完成態(tài)的智慧，這樣可能限制你實(shí)際從事的活動(dòng)的發(fā)展?；蛘摺耙允虏美怼保F(xiàn)在這個(gè)政治實(shí)踐沒(méi)有完成，還不是一個(gè)完全成熟的果子，你就用一套自認(rèn)為是成熟的理論來(lái)解釋它。所以說(shuō)，在這一點(diǎn)上，我們是需要謹(jǐn)慎、耐心的。
第三點(diǎn)，我們應(yīng)該怎么樣來(lái)面對(duì)中國(guó)的治道傳統(tǒng)和中國(guó)政治發(fā)展二者間關(guān)系的問(wèn)題。我覺(jué)得，沒(méi)有偷懶的辦法，首先你肯定要對(duì)中國(guó)治道傳統(tǒng)有比較深入的了解，有比較經(jīng)得起事實(shí)和理論雙重檢驗(yàn)的一套研究，作為進(jìn)一步運(yùn)用的基礎(chǔ)。那這套東西不是臨時(shí)抱佛腳就能有的，比如說(shuō)治道，我剛才講的兩個(gè)路向都在講政道、治道。實(shí)際上我們看中國(guó)傳統(tǒng)，政道和治道是一個(gè)意思。也就是說(shuō)，中國(guó)傳統(tǒng)當(dāng)中的治道是用得非常多的、頻率非常高的一個(gè)詞語(yǔ)，有時(shí)候也用政道，但二者基本上是同樣一個(gè)意思。學(xué)術(shù)界有人做了一個(gè)研究，我也很早關(guān)注到這個(gè)問(wèn)題。但是我們要思考的一點(diǎn)就是，為什么中國(guó)傳統(tǒng)當(dāng)中用這個(gè)概念，是在等同意義上運(yùn)用的，政道就是治道，而現(xiàn)在又做了一些區(qū)分，乃至做了一些對(duì)立的差異，這是一個(gè)很有意思的問(wèn)題。這就要逼迫我們思考，中國(guó)人怎么理解治道，中國(guó)人怎么理解政道？幾千年形成這樣一種思維的體系，那這個(gè)體系的特質(zhì)是什么？我覺(jué)得，這是最值得花費(fèi)力氣去鉆研的一個(gè)問(wèn)題。
我在這方面非常受益的是，我的導(dǎo)師張灝先生，早于上世紀(jì)80年代提出了一個(gè)關(guān)于“經(jīng)世思想”的體系性分析。也就是說(shuō)，在經(jīng)世思想體系里面，他用了傳統(tǒng)的術(shù)語(yǔ)來(lái)呈現(xiàn)，一個(gè)是治道層次，一個(gè)是治法層次。治道是什么？治道是政治的基本原則，是一個(gè)政治系統(tǒng)能夠得以建構(gòu)起來(lái)的根本原則。治法是什么？治法是這個(gè)原則所需要的一些制度、政策、技術(shù)等等。當(dāng)古人在用治道概念的時(shí)候，我們要清楚，用現(xiàn)代人的話來(lái)翻譯，其實(shí)是牽涉到三個(gè)層面。當(dāng)然，我這是概括地講，其實(shí)這個(gè)思想史和政治史的發(fā)展是一個(gè)數(shù)千年的過(guò)程。哪三個(gè)層面？第一、秩序的基本原理是什么，基本秩序的原理，包括了社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序、政治秩序、文化秩序；第二、它的憲制是什么，這個(gè)憲制就是說(shuō)，這個(gè)秩序當(dāng)中作為一個(gè)政治體構(gòu)成性的、規(guī)范性的一些規(guī)則是什么；第三、我們一般意義上講的那個(gè)政體，就是西方意義上講的這個(gè)政體。
我們要把握這三個(gè)層面，我剛才講張灝先生那個(gè)論述是完全依據(jù)程伊川先生的一個(gè)概括。小程在一個(gè)劄子里面就區(qū)分了“治之道”和“治之法”兩個(gè)詞。什么叫治之道？修身齊家治國(guó)平天下，治之道也。什么叫治之法？設(shè)官分職、創(chuàng)立法度、安排人事，這叫治之法。講得非常清楚，那我們要思考為什么這叫治之道和治之法？修身齊家治國(guó)平天下叫治之道，或者說(shuō)這就是政之道。政之道是什么？從一個(gè)人到天下這樣一個(gè)層次的擴(kuò)大當(dāng)中，使他實(shí)現(xiàn)一種合理的秩序安排，這就叫治之道。而具體的治之法則包括了禮、包括了樂(lè)、包括了法度等等。程伊川的治道理念，不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)是理學(xué)家的書齋思想，我們?nèi)绻タ此未尉⒌闹?，如《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》上面富弼給宋仁宗關(guān)于立法動(dòng)議的一個(gè)折子。講治道怎么講的？就是說(shuō)你要立法制為先。法制是什么？法制是從宋太祖、宋太宗、宋真宗、宋仁宗一代代傳下來(lái)的法度、紀(jì)綱、成憲、典章、典故。要立法制，立了法制，治道有必，萬(wàn)事有經(jīng)，也就是法制是治道的一個(gè)基礎(chǔ)。法制是隨著時(shí)間形成繼承下來(lái)，形成的這個(gè)祖宗法。他講這個(gè)的時(shí)候，我們就看這是一個(gè)理解治道的思維。
在這個(gè)傳統(tǒng)當(dāng)中，比如說(shuō)當(dāng)程頤講，如果是要修復(fù)治道，一是要“明法度、振紀(jì)綱”，也就是說(shuō)，當(dāng)講到治道的時(shí)候，是緊密和治法聯(lián)系起來(lái)的。治法是什么？當(dāng)然包含了政體，包含了所謂的憲制性的制度安排。所以說(shuō)，我們很難說(shuō)中國(guó)古人就不講政體了，當(dāng)然不是這樣的，中國(guó)古人是講政體的。如果不講政體的話，程頤不會(huì)說(shuō)：“天下治亂系宰相，君德成就責(zé)經(jīng)筵?！痹紫嗪徒?jīng)筵制度是非常重要的兩項(xiàng)憲制性的制度，宰相是關(guān)系到君主和代表士大夫群體的權(quán)力、首腦宰相的權(quán)力，這是劃分的一個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題；而經(jīng)筵是涉及到君主基本的精神、道德信仰趨向的一個(gè)問(wèn)題。它們都無(wú)一不是關(guān)注到一個(gè)政治秩序、政治體構(gòu)成的政體與憲制性的問(wèn)題。所以說(shuō)，在思考這些問(wèn)題的時(shí)候，我們要把握到中國(guó)傳統(tǒng)的治道理念，它到底是什么？我本人和姚中秋先生，最近幾年比較強(qiáng)調(diào)從儒家憲政、儒家憲制的角度來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。我們是比較強(qiáng)調(diào)憲制性的、保守主義的角度，或者說(shuō)近似于西方普通法的角度來(lái)理解這個(gè)治道。理解治道的時(shí)候，這里面包含著一個(gè)很強(qiáng)的東西就是，它是一個(gè)歷史傳統(tǒng)的積累、演進(jìn)。我在最近的一篇文章中有提到，比如說(shuō)：故事、典故、先例，這些東西對(duì)于理解治道的構(gòu)成，它是怎么樣在一個(gè)不斷積累的經(jīng)驗(yàn)上，表現(xiàn)出一種具有強(qiáng)烈公共性質(zhì)的實(shí)踐理性、道德理性、技藝?yán)硇詡鹘y(tǒng)。這是治道的最核心的一個(gè)意思，我有時(shí)候愿意把它稱之為禮法學(xué)的傳統(tǒng)，禮和法是合起來(lái)的。其實(shí)，儒家在這方面不像我們一般思考的，似乎只是講修身，這只是一個(gè)方面。儒家思考法度、思考憲制意義上的法度、秩序構(gòu)建意義上的法度，詞語(yǔ)非常豐富。所以說(shuō)，我們?nèi)绻麤](méi)有這個(gè)東西，我們很難理解傳統(tǒng)到了現(xiàn)代的時(shí)候，為什么它和現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，無(wú)論是接議會(huì)民主制的軌，還是接君主立憲制的軌，還是接革命的軌、共和的軌，它接得非常快。這方面法度性的思考、治道性的思考非常豐富。
我覺(jué)得，在這個(gè)意義上，我們要好好地去重新理解中國(guó)的治道，不要把它特殊主義化。也就是說(shuō)，不要覺(jué)得我們中國(guó)的很特殊，我們走的是特殊的道路，和西方的不一樣。不要輕易地把政治上的敵友論轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)上的敵友論，這是我們要克制的一方面。同時(shí)，我們也不要簡(jiǎn)單地附會(huì)西方，簡(jiǎn)單地認(rèn)為自由主義有的我們也有、保守主義有的我們也有，儒家可以做自由主義的理解、也可以做社會(huì)主義的解釋，那儒家就成萬(wàn)精油了，失去了它自身的一個(gè)基礎(chǔ)。它自身的基礎(chǔ)是什么？其實(shí)，我們?yōu)槭裁粗匾暼寮?？就像有些人批評(píng)：“你們?yōu)槭裁床恢v佛家憲政，不談道家憲政？”其實(shí)，儒家恰恰是對(duì)于中國(guó)作為一個(gè)文明政治體，之所以幾千年能夠維系下來(lái)，它對(duì)這個(gè)東西觀察、記錄、解釋和發(fā)展是最為充分的一個(gè)思想傳統(tǒng)。在這個(gè)意義上，儒家還是中國(guó)人公共心智的一個(gè)集中的呈現(xiàn)，而這個(gè)集中的呈現(xiàn)讓我們今天越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到它的重要性。所以說(shuō)，翻回來(lái)把它和現(xiàn)代中國(guó)政治發(fā)展結(jié)合起來(lái)，比如有的人說(shuō)：“現(xiàn)在我們中國(guó)的政治實(shí)踐，就是一個(gè)儒家政治的現(xiàn)代版本?！睘槭裁催@個(gè)體制有正當(dāng)性？因?yàn)橐詡鹘y(tǒng)士大夫?yàn)楹诵牡囊惶渍误w制也是以一個(gè)先進(jìn)的政治團(tuán)體為核心，我們現(xiàn)在也是，道德政治主體引導(dǎo)我們。當(dāng)很多的人做這樣的一個(gè)推比或者比附的時(shí)候，我們就更加有必要去充分地了解，你推比、比附的那個(gè)東西是什么。我們防止陷入一個(gè)依據(jù)我現(xiàn)在有限的、甚至是帶有很強(qiáng)政治辯護(hù)和政治意識(shí)形態(tài)辯護(hù)色彩的現(xiàn)實(shí)解釋，把它回推過(guò)去，推到傳統(tǒng)，把傳統(tǒng)解釋成你想要的那個(gè)樣子。這樣的話，既是對(duì)傳統(tǒng)的一種褻瀆，也是對(duì)現(xiàn)實(shí)可能性與實(shí)踐潛力的一種代價(jià)慘重的喪失。
治道思維與政體思維之比較
姚中秋：非常感謝任鋒博士給我們下面的討論提供了一個(gè)非常好的背景性說(shuō)明。接下來(lái)，我承擔(dān)任鋒博士在其中提到的一個(gè)任務(wù)，盡最大的努力來(lái)理解中國(guó)的治道。治道心智作為一種思考秩序的方式，有哪些特點(diǎn)？也就是說(shuō)，我想討論一下中國(guó)人主流的思考秩序的方式究竟是什么。
我們把“治道與政體”這個(gè)題目確定為我們這組對(duì)話的第一個(gè)，就是想從一開始，即討論一下中西之間在思考這個(gè)秩序問(wèn)題時(shí)，有哪些比較重要的區(qū)別。當(dāng)然，這個(gè)區(qū)別并不意味著完全對(duì)立，但兩者之間確有很大不同。我們首先需要把這個(gè)不同予以認(rèn)知，接下來(lái)再做一個(gè)限定性說(shuō)明，可能就更清楚一些，也便于我們后面的討論。
可是，我們要想理解中國(guó)是什么，需要找一面鏡子。我們要理解中國(guó)是什么，不能不和西方做一個(gè)對(duì)比，所以，我們這次對(duì)話的題目確定為“治道與政體”。我們?cè)诖_定這個(gè)題目時(shí)認(rèn)為，治道心智和政體心智也許可以代表中西兩種大不相同的思考秩序的進(jìn)路。我想根據(jù)我自己有限的閱讀，來(lái)做一個(gè)對(duì)比。首先從西方開始，因?yàn)楝F(xiàn)在我們讀書學(xué)習(xí)，都是先學(xué)習(xí)西方的知識(shí)，只有當(dāng)人老了之后，才開始學(xué)習(xí)中國(guó)。
首先，我們可以大體確認(rèn)，從古希臘開始，西方人關(guān)于秩序的思考是圍繞著政體展開的，基本上是在政治學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)行的，這樣的思考方式，我們可以把它界定為國(guó)家主義的，或者說(shuō)國(guó)家中心的。因?yàn)?，古希臘政治學(xué)討論的對(duì)象是城邦，城邦作為一個(gè)政治體如何運(yùn)作？城邦如何運(yùn)用一些政治性手段，建立比較良好的秩序？所以，不管是柏拉圖，或者是亞里士多德，其討論政治、體制，當(dāng)然都是在國(guó)家層面上討論。國(guó)家中心構(gòu)成西方秩序思考的基本傳統(tǒng)，到早期現(xiàn)代也都是如此，都以城邦、以國(guó)家作為思考的核心，即便涉及其他領(lǐng)域的問(wèn)題，也只是附帶性質(zhì)的。所以，國(guó)家在西方政治的思考中具有中心的位置，我們完全可以把它稱之為國(guó)家中心的，或者是國(guó)家主義的。
接下來(lái)一個(gè)問(wèn)題是，國(guó)家問(wèn)題的核心是什么？是主權(quán)的歸屬。所以，我們會(huì)看到，在政體論中討論的核心問(wèn)題是，在這個(gè)國(guó)家中主權(quán)歸誰(shuí)？那個(gè)至高無(wú)上的、不可挑戰(zhàn)的權(quán)力歸誰(shuí)？所以會(huì)有政體之分，民主制、君主制、貴族制，或者混合政體，都意味著相應(yīng)的群體在邦國(guó)中享有主權(quán)地位。當(dāng)然，古希臘人似乎沒(méi)有主權(quán)理論，但有這個(gè)含義。所以，我們中國(guó)人就把他們所說(shuō)的概念翻譯成君主制、民主制，都有“主”字。到早期現(xiàn)代，就直接把這個(gè)概念提出來(lái)了，或者是君主作為主權(quán)者，或者是人民作為主權(quán)者，等等。所以，我們可以說(shuō)，政體心智的第二個(gè)特點(diǎn)是，主權(quán)是政治中最重要的問(wèn)題。
第三個(gè)問(wèn)題是，主權(quán)如何確定？它涉及到一種思考、構(gòu)造的方式。這個(gè)思考、構(gòu)造的方式，我用一個(gè)詞來(lái)描述，叫“摹寫論”。前兩天閱讀宗白華先生的《意境》，一本討論美學(xué)的書，那里面講到中、西方美術(shù)的思路和表現(xiàn)手法有很大不同。西方的美術(shù)，比如說(shuō)繪畫、戲劇，基本上是模仿、摹寫現(xiàn)實(shí)。大家都知道，古希臘和古羅馬的雕塑都栩栩如生，我們會(huì)用這個(gè)詞來(lái)形容。但我們看中國(guó)的繪畫，尤其是文人畫，你看不到什么栩栩如生，是完全不同的意境。這里體現(xiàn)了中西方完全不同的觀察、構(gòu)造方式，這也體現(xiàn)在政治領(lǐng)域。在西方政治理論中，柏拉圖、亞里士多德的理論，乃至于晚近以來(lái)的人民主權(quán)論等，其實(shí)都是在說(shuō)，這個(gè)主權(quán)歸誰(shuí)，應(yīng)當(dāng)由共同體中的經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)來(lái)決定，誰(shuí)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中占有優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)就是主權(quán)者。所以，政體其實(shí)是社會(huì)狀況的一個(gè)摹寫，我們照著其樣子畫一張畫。這個(gè)理論最好的表達(dá)是馬克思，馬克思構(gòu)造出了一個(gè)特別嚴(yán)格的摹寫邏輯：一個(gè)共同體有一定的生產(chǎn)力，它會(huì)塑造特定的生產(chǎn)關(guān)系，這個(gè)特定的生產(chǎn)關(guān)系決定國(guó)家權(quán)力在各個(gè)階級(jí)之間如何分配。所謂政體是什么？政體就是權(quán)力怎么分配，權(quán)力的配置格局就是政體，它是對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)格局的摹寫。摹寫越準(zhǔn)確，政體就越好。
政體心智的第四個(gè)要旨是制度決定論。對(duì)于一個(gè)完全圍繞著國(guó)家來(lái)思考的理論家來(lái)說(shuō)，主權(quán)者可以設(shè)計(jì)任何制度，而且，這個(gè)制度一旦設(shè)計(jì)出來(lái)，一定會(huì)非常良好地運(yùn)作，并且可以達(dá)到塑造良好秩序的目的。而且，這里的制度大部分是政治方面的制度。更進(jìn)一步說(shuō)，政治學(xué)家相信，人可以設(shè)計(jì)出非常好的制度、非常健全的制度。這種認(rèn)識(shí)，跟西方哲學(xué)中的認(rèn)識(shí)論有非常深刻的關(guān)系。西方人認(rèn)為，上帝是我們可以認(rèn)知的，真理是我們可以完全得到的，因而，透過(guò)人的理性，也是可以把握到政治的全部條理的，據(jù)此，我們就可以設(shè)計(jì)出完備的制度。
第五個(gè)特點(diǎn)是末世論。末世論的含義就是說(shuō)，人類可以通過(guò)政治進(jìn)入天堂，柏拉圖、亞里士多德、馬克思、霍布斯，他們都有這個(gè)念想，還有黑格爾、福山，都是末世論者，歷史終結(jié)論者。人可以認(rèn)知最合理的制度，我們完全可以找到，我們完全可以沒(méi)有任何損耗地實(shí)施它，由此，我們就可以進(jìn)入天堂，歷史終結(jié)。
這就是政體論的基本的思考方式。我不得不說(shuō)，在座各位差不多都是按照這樣的方式來(lái)思考秩序問(wèn)題的。因?yàn)?，我們今天接受的正是這樣的政治學(xué)教育。據(jù)此，我們非常勇敢地追求某個(gè)制度的，心里暗暗說(shuō)，我們正在通往天堂。
回過(guò)頭來(lái)，我想討論中國(guó)人思考秩序的特點(diǎn)。請(qǐng)大家注意，我在前面的表述中，始終在說(shuō)“秩序”一詞，而沒(méi)有說(shuō)“政治”，因?yàn)?，中西方確實(shí)有很大不同，盡說(shuō)政治，并無(wú)從談?wù)撝袊?guó)。中國(guó)人思考的問(wèn)題始終是治道，而不是政體。
首先，中國(guó)人思考秩序問(wèn)題是圍繞治理展開的，而不是圍繞政治，不是僅僅以政治作為其思考的全部。大家都知道，政治有一個(gè)明確的范圍，而治理是一個(gè)沒(méi)有明確范圍的概念，只要能夠有助于在人們之間形成秩序的所有做法，我們都可稱之為治。透過(guò)這樣一個(gè)動(dòng)詞的治，我們可以達(dá)到治的狀態(tài)，就是一個(gè)比較好的秩序。所以，治這個(gè)詞，既可以做動(dòng)詞，也可以做名詞。就像剛才任鋒博士所講的，在古代經(jīng)典中，大量使用的都是“治”這個(gè)詞。相反，“政”是一個(gè)很狹窄的詞，比如孔子講“為政”，那就很明確，為政就是指在國(guó)家中、在政府中行使權(quán)力來(lái)塑造秩序。但是，當(dāng)他們說(shuō)治國(guó)時(shí)，含義就不一樣了，這個(gè)治國(guó)，絕不僅僅是指運(yùn)用權(quán)力來(lái)做某些事情，而是有一個(gè)更寬泛的含義。其實(shí)，治理這個(gè)詞，或者治理這樣一種思考方式，是中國(guó)人思考秩序問(wèn)題的樞紐，它沒(méi)有局限在政、局限在國(guó)家的狹窄范圍中。
由此就形成治道思維的第二個(gè)特點(diǎn)，跟主權(quán)論相對(duì)，它是多中心的秩序。也就是說(shuō)，在共同體中，治理主體有多個(gè)。比如《大學(xué)》所講達(dá)成良好秩序之道，先不講格物、致知、誠(chéng)意、正心，我們看修身、齊家、治國(guó)、平天下，思考一下，在這里，塑造良好秩序、形成良好秩序的主體是誰(shuí)？是每一個(gè)人，每個(gè)人修身?！靶奚怼笔鞘裁匆馑?？修身就是每個(gè)人自治其身，就是每個(gè)個(gè)體的自我治理。每個(gè)人首先塑造自己，讓自己的身體達(dá)成某種秩序，進(jìn)入某種有秩序的狀態(tài)。由此向外發(fā)用，在一個(gè)五六口人、七八口人、或十幾口人的家中形成良好的秩序，由此再往外推展。最后，當(dāng)然有君王、有政府在發(fā)揮作用，但還有政府之外的其他組織，同樣在發(fā)揮作用。所以，在儒家所理解的秩序形成過(guò)程中，每個(gè)人都是主體，他又可以組織起大大小小的團(tuán)體，最大的就是國(guó)家。所有這些個(gè)體、組織，都可以充當(dāng)治理的主體。那么，這些主體之間就會(huì)形成一種分工合作的關(guān)系。
在此需要說(shuō)明，在儒家的秩序思考中，國(guó)家和社會(huì)不是對(duì)立的。我們現(xiàn)在很多人在研究公民社會(huì)理論或市民社會(huì)理論，他們都比較相信，對(duì)抗性的姿態(tài)好像是其道德前提。這種認(rèn)識(shí)可能是受西方影響，因?yàn)樵谖鞣?，社?huì)從產(chǎn)生之始，就和國(guó)家對(duì)立，或者說(shuō)，它是站在國(guó)家之外的?？墒?，在儒家的思考中，社會(huì)跟國(guó)家是混融的，兩者之間沒(méi)有那么截然的界限。所以，我們可以把這樣的格局概括為“多中心”。我們可以說(shuō)，在儒家看來(lái)，一個(gè)文明的共同體中是沒(méi)有主權(quán)者的，沒(méi)有人可以宣稱自己是主權(quán)者。在中國(guó)，與主權(quán)對(duì)應(yīng)的一個(gè)詞是“天下為公”，天下為公意味著，天下其實(shí)沒(méi)有主權(quán)者?；蛘哒f(shuō)，如果我們一定要說(shuō)主權(quán)者，那每個(gè)人都是，這個(gè)表述也就沒(méi)有意義。
第三點(diǎn)，我沒(méi)有想到一個(gè)特別合適的表達(dá)，勉強(qiáng)地說(shuō)明一下。我剛才講到，西方政體論思維的第三個(gè)特征是“摹寫論”，與它對(duì)應(yīng)的可以稱之為“生成論”，不是在靜態(tài)下摹寫社會(huì)結(jié)構(gòu)而構(gòu)建政體，而是基于一組基本原則創(chuàng)造良好制度，并在動(dòng)態(tài)過(guò)程中不斷調(diào)整。在這里，不管是制度，還是共同體的范圍，都在變動(dòng)之中。剛才任鋒博士講到祖宗之法，這表明，在中國(guó)人關(guān)于秩序的思考中，創(chuàng)造、變動(dòng)和時(shí)間這三個(gè)維度是至關(guān)重要的。
第四點(diǎn)，與制度決定論相對(duì)應(yīng)的中國(guó)治道思考之第四個(gè)特征，我想可以概括為“多機(jī)制”。剛才我們講制度決定論，這個(gè)制度一般來(lái)說(shuō)都是指政治制度，也就是說(shuō)由城邦，或者說(shuō)由主權(quán)國(guó)家，以強(qiáng)有力的政治命令的方式頒布制度。但是，在治道思維中，因?yàn)橹卫淼闹黧w是多中心的，所以很自然地，治理的方式就是多種機(jī)制共用。比如《禮記·樂(lè)記》說(shuō)：“禮樂(lè)刑政四達(dá)而不悖，則王道備矣?！被蛘呖鬃铀v：“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。”所以，它是多種機(jī)制都在使用。儒家始終強(qiáng)調(diào)教化，以教化作為治理的最重要的手段。
當(dāng)然，這里涉及一個(gè)重要的問(wèn)題：在西方也有教化機(jī)制，但這個(gè)教化機(jī)制與國(guó)家是完全分離的，其教化是由教會(huì)承擔(dān)的。西方的基督教出現(xiàn)以后，它始終有兩個(gè)政府：神圣政府、世俗政府，他們分別使用自己的法律、制度，也分別借助自己的政體，治理社會(huì)。而中國(guó)的多個(gè)治理機(jī)制沒(méi)有如此嚴(yán)格的分界線，而是相互搭配，相互之間也有密切關(guān)系。
最后一點(diǎn)，與末世論相對(duì)應(yīng)，治道心智強(qiáng)調(diào)易和道?，F(xiàn)在我們講到了“道”，我們前面講的都是“治”，治必然呈現(xiàn)為“道”，而不是一個(gè)“體”。當(dāng)我們說(shuō)政的時(shí)候，我們確實(shí)可以說(shuō)它有一個(gè)體。什么是體？這瓶水是一個(gè)體，它有一個(gè)明確的、清晰的邊界，它有一個(gè)規(guī)整的結(jié)構(gòu)。而治呢，我們沒(méi)有辦法說(shuō)出它有一個(gè)明確的界限，它也沒(méi)有一個(gè)特別清晰的結(jié)構(gòu)。比如，教化、禮樂(lè)刑政，這個(gè)比例在不同的時(shí)間會(huì)有所調(diào)整。所以，在治理的共同體中，沒(méi)有明確的體可言。我剛才猶豫了一下：要不要說(shuō)“共同體”這個(gè)詞。當(dāng)我們說(shuō)共同體這個(gè)詞時(shí)，包含著這群人有一個(gè)明確的界限的含義，可是，在中國(guó)人的秩序思考中，這群人也沒(méi)有一個(gè)特別清晰的界限。這一點(diǎn)跟國(guó)家中心的思考，形成鮮明的對(duì)比。亞里士多德和柏拉圖深切關(guān)注的問(wèn)題是公民身份，誰(shuí)是公民、誰(shuí)不是公民，必須把非公民凸顯出來(lái)，把他與公民區(qū)隔開來(lái)。公民身份始終是西方政治理論討論的一個(gè)核心問(wèn)題，“體”必須要有一個(gè)明確的界限。
所以，我順便說(shuō)一說(shuō)，在政體論中，始終隱含著主奴關(guān)系思維。在政體中，有公民和非公民之分，還有非人的人，奴隸。即便在現(xiàn)代國(guó)家政體的結(jié)構(gòu)中，也有主人和奴隸的問(wèn)題，所以，現(xiàn)代政治的主題才會(huì)變成“爭(zhēng)取承認(rèn)”，就像黑格爾所揭示的。人們會(huì)自我肯定主奴關(guān)系，比如，女權(quán)主義者認(rèn)為自己是被奴役的，她們是奴隸，所以要向奴隸主爭(zhēng)取承認(rèn)。這些構(gòu)成了政體內(nèi)部演變的基本動(dòng)力機(jī)制。政體的演變，其實(shí)就是主奴地位的變換，我們從馬克思主義那里可以看得非常清楚，原來(lái)結(jié)構(gòu)中的奴隸變成主人，政體就變了，歷史就進(jìn)入另一個(gè)階段。
回到主題，維護(hù)秩序的不是體，而是道。道是什么？我們可以把它分解為兩個(gè)方面。總體而言，道就是路，這個(gè)路要有一個(gè)方向。這個(gè)方向由原則確定，我們有一些最基本的原則、最基本的準(zhǔn)則，它是高度抽象的，并未涉及特別具體的制度，比如說(shuō)“為政以德”，孔子《為政》第一章就是“為政以德”，這就是一個(gè)基本原則?；蛘呤恰抖Y記·禮運(yùn)》所講：“大道之行也，天下為公，選賢與能?！边@也是一個(gè)非常抽象的原則?！斑x賢與能”，我們可以看到，在歷史上有很多實(shí)現(xiàn)的制度，它們都是在“選賢與能”這樣的一個(gè)原則之下歷史演變出來(lái)的。所以，我們說(shuō)，有一組基本的原則，它不變，但體現(xiàn)這些原則的具體制度，會(huì)不斷地變易。
道跟易是一體之兩面。我們會(huì)注意到，世界各個(gè)文明重要經(jīng)典中，只有中國(guó)有一本專門討論“易”、討論變化。為什么會(huì)這樣？我想，跟治理這樣的思維是有關(guān)系的。我們有一組基本原則，這確定了方向，據(jù)此原則，形成一套復(fù)雜的制度組合。就這樣上路，一直走，也就形成了一條路。所以，它沒(méi)有終點(diǎn)。政體論始終隱含著末世論，歷史是有終點(diǎn)的。但是，“道”思維跟“體”思維最根本的區(qū)別在于，道是沒(méi)有終點(diǎn)的，有盛衰起伏，有興有衰，有往有復(fù)，但是不可能說(shuō)哪天到終點(diǎn)了。這就是一種完全不同的歷史觀。
上面，我大概做了一個(gè)中西對(duì)比，或許可以說(shuō)，這個(gè)對(duì)比是有點(diǎn)漫畫化。所以，我接下來(lái)要退回一步，退到哪兒呢？我要說(shuō)，治道思維并不僅僅是中國(guó)獨(dú)有的。譬如說(shuō)，在英國(guó)人的秩序思考中，我們會(huì)看到非常強(qiáng)烈的治道的思維方式。我同樣提出一個(gè)問(wèn)題，大家可以思考：司法審查制度是不能用政體論解釋的，它其實(shí)是治道思維方式所促成的制度。
反過(guò)來(lái)說(shuō)，中國(guó)也不是只有治道的思考方式，比如，《周官》，也就是《周禮》，完全是政體論的思考方式。
所以，治道論和政體論代表了人類兩種基本的秩序思考方式，只不過(guò)在中國(guó)，主流是治道式的，在西方，主流是政體式的。更進(jìn)一步，我們可以從更一般層面上討論這個(gè)問(wèn)題。我最后的結(jié)論是：治道可以涵攝政體，而政體不能反過(guò)來(lái)涵攝治道。所以，我們中國(guó)人的治道思維要更高明。
中西政治傳統(tǒng)的復(fù)雜性和差異性
談火生：非常高興有這個(gè)機(jī)會(huì)，跟各位聊聊這個(gè)問(wèn)題。老實(shí)講，我是打醬油的，我沒(méi)有專門做過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)政治思想的研究。剛才聽(tīng)了任鋒兄講的這個(gè)初衷，我是非常贊成的，就是怎么樣來(lái)理解中國(guó)的政治傳統(tǒng)和我們現(xiàn)在的這種資源，這其實(shí)也關(guān)系著我們將來(lái)的路怎么走、將來(lái)我們?cè)趺慈ハ胂筮@個(gè)秩序、未來(lái)我們要建立一個(gè)什么樣的秩序的問(wèn)題，而且我們想象的這個(gè)秩序應(yīng)該以什么方式、什么路徑來(lái)構(gòu)建。這個(gè)基本的論題，我個(gè)人是非常贊成的，而且我也特別贊同任鋒兄剛才講的一個(gè)觀點(diǎn)，我們不要去附會(huì)西方，因?yàn)樵谖覀冞^(guò)去的一百多年的歷史、思想史的演進(jìn)里面，我們過(guò)多或者過(guò)于主動(dòng)地交出了主動(dòng)權(quán)，什么都是按照西方的標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定反過(guò)來(lái)解釋我們自己的傳統(tǒng)。
剛才在過(guò)來(lái)的路上，秋風(fēng)老師說(shuō)了一個(gè)事情，就是我們經(jīng)常會(huì)講到民本和民主的問(wèn)題，不是說(shuō)這個(gè)民本是中國(guó)版本的一個(gè)民主的機(jī)制，起碼也是中國(guó)版本民主的這樣一個(gè)初級(jí)的形態(tài)，就是民本和民主之間應(yīng)該是一個(gè)對(duì)應(yīng)的關(guān)系。其實(shí)，如果仔細(xì)想一想，可能不是這樣一個(gè)問(wèn)題，民本和民主其實(shí)不是一個(gè)層次上的概念。在這個(gè)意義上，我是非常贊同任鋒兄剛才談的不要附會(huì)西方，我們一定要從我們中國(guó)自身的傳統(tǒng)脈絡(luò)來(lái)理解中國(guó)自身究竟是什么樣子。當(dāng)然，剛才任鋒兄講了幾個(gè)傳統(tǒng)，今天我們可能身處在這樣一個(gè)不同的傳統(tǒng)相互激蕩的時(shí)代里面。剛才講的三個(gè)傳統(tǒng)，一個(gè)是三千年的傳統(tǒng)；第二個(gè)是我們最近差不多兩百年的傳統(tǒng)，就是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始、晚清開始的一個(gè)傳統(tǒng)；還有一個(gè)我不同意是60年的傳統(tǒng)，而是更早一點(diǎn)的，從中共成立開始的這個(gè)傳統(tǒng)。那么，這三個(gè)傳統(tǒng)之間到底是一個(gè)什么樣的關(guān)系？我們應(yīng)該立足于什么樣的一個(gè)傳統(tǒng)來(lái)想象中國(guó)未來(lái)的政治發(fā)展？我覺(jué)得，這可能是我們當(dāng)下面臨的一個(gè)非常核心的問(wèn)題，這點(diǎn)我是非常贊成的。
當(dāng)然了，有些地方我也不太同意，無(wú)論是任鋒兄還是秋風(fēng)老師的觀點(diǎn)。任鋒兄的我少說(shuō)一點(diǎn)，我覺(jué)得任鋒兄剛才講的東西，概念用得太混亂了，讓我聽(tīng)得云里霧里的，我不知道你的政道和治道，倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去到底是什么意思，我覺(jué)得不太好把握。還有像政體的概念，我覺(jué)得有些地方用得可能不是很嚴(yán)謹(jǐn)。比如你剛才說(shuō)中國(guó)也講政體，君臣共治、經(jīng)筵制度等等這樣一些制度安排，我是不太同意這樣一個(gè)觀點(diǎn)。我覺(jué)得，你講的君臣共治、經(jīng)筵制度等等這樣一些具體的制度安排，是比政體更低一層次的，一些具體的治理技術(shù)方面的東西，不是政體問(wèn)題，政體問(wèn)題是更高一個(gè)層次。
其實(shí)，我們以前也一直在想，因?yàn)楫?dāng)我們看西方的政治理論的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，西方人確實(shí)老是在談?wù)w。回到中國(guó)的這樣一個(gè)思想史的脈絡(luò)里面看，似乎很少去專門談?wù)w的問(wèn)題，更多的是談一些具體的治理的方式。當(dāng)然，我不能武斷地說(shuō)都是，起碼從秦開始，我們基本上是在君主制這樣一個(gè)大的框架下來(lái)談這個(gè)問(wèn)題的。這個(gè)里面有沒(méi)有一些具體的變化？當(dāng)然是有的，比如說(shuō)唐宋的轉(zhuǎn)型、近代的轉(zhuǎn)型都有。但是，君主制這樣一個(gè)大的框架，好像沒(méi)有人去質(zhì)疑，我們沒(méi)有想象在君主制之外有什么其他的治理方式、有沒(méi)有存在一些其他的政體的安排，我們沒(méi)有去想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。從這個(gè)上面來(lái)講，說(shuō)我們不太注重政體這樣一個(gè)思考，應(yīng)該基本上是可以成立的。另外，我覺(jué)得任鋒兄講的有幾個(gè)東西，可能是需要思考得更精確化一些、更準(zhǔn)確一些。當(dāng)然，任何一個(gè)文明里面可能有幾個(gè)東西都是需要思考的，無(wú)論是在中國(guó)文明還是西方文明，首先，秩序本身這樣的一個(gè)想象肯定是要有的。下面像怎樣一套制度安排能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)秩序，這個(gè)肯定都會(huì)有的，每一個(gè)人在這樣一個(gè)制度安排里面應(yīng)該如何自處，這個(gè)應(yīng)該也是有的。所以，這個(gè)在任何文明里都有，不是中國(guó)文明的一個(gè)獨(dú)特的地方，只不過(guò)是我們思考方式和別人不一樣。
接下來(lái)，秋風(fēng)老師專門就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了闡發(fā)，用了漫畫式的方式來(lái)做一個(gè)對(duì)比，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了有一個(gè)感受，我想到了尼采一本書的名字叫《人性的，太人性的》，我把它改一下叫《現(xiàn)代的，太現(xiàn)代的》。秋風(fēng)老師這樣一個(gè)解釋，確實(shí)是太現(xiàn)代了，我覺(jué)得完全忽視了中西兩個(gè)政治傳統(tǒng)內(nèi)部巨大的復(fù)雜性和差異性。確實(shí)是像秋風(fēng)老師自己說(shuō)的那樣，把它漫畫化了，而且我不太同意秋風(fēng)老師對(duì)于中西的關(guān)于政治秩序思考的一些基本的結(jié)論。我舉幾個(gè)例子。第一個(gè)，秋風(fēng)老師說(shuō)，西方政治傳統(tǒng)是以國(guó)家主義作為中心來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題的，完全是圍繞著國(guó)家來(lái)展開的，我覺(jué)得這個(gè)比較簡(jiǎn)單化。當(dāng)然，我們且不說(shuō)那么復(fù)雜的東西，哪怕稍微想一想，剛才秋風(fēng)老師也提到古希臘的柏拉圖、亞里士多德，他們?cè)谶@個(gè)國(guó)家城邦之上是想要一個(gè)更大的、一個(gè)自然的秩序在里面作為背景的，只不過(guò)城邦只是整個(gè)自然秩序的一個(gè)有機(jī)的組成部分而已。不光是古典思想，包括到了中世紀(jì)也是。在中世紀(jì)的時(shí)候，國(guó)家對(duì)于中世紀(jì)的這樣一個(gè)政治思考，也不是一個(gè)很重要的東西，上帝的秩序才是最重要的。我想，這個(gè)可能在座的也會(huì)有這樣的感覺(jué)。所以，我覺(jué)得秋風(fēng)老師這樣解釋太簡(jiǎn)單化了、太現(xiàn)代了，完全是用我們近代以來(lái)的這樣一個(gè)所謂對(duì)于政治的觀照，來(lái)簡(jiǎn)單化地處理整個(gè)西方復(fù)雜的思想史的內(nèi)容。
再往下談，接下來(lái)的這個(gè)問(wèn)題可能也是跟所謂的國(guó)家中心主義這個(gè)觀念是類似的，比如說(shuō)講到主權(quán)的問(wèn)題、講到西方模仿論。但是，西方模仿論這個(gè)講法比較模糊，我不太清楚它的具體所指是什么。他在比較中西美學(xué)繪畫的思想時(shí)講了一個(gè)最大的差別，他用了一個(gè)詞叫做，中國(guó)是散點(diǎn)透視，西方是聚焦透視。當(dāng)然，我不準(zhǔn)備用這樣一個(gè)比喻來(lái)談中西政治思想的分別。像剛才秋風(fēng)老師說(shuō)，西方就是從主權(quán)的角度來(lái)思考這個(gè)國(guó)家的核心問(wèn)題。但是我想，大家如果回過(guò)頭來(lái)想一想，亞里士多德在他的《政治學(xué)》里面談到政體的時(shí)候，他劃分了六種層次、用了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：第一，誰(shuí)掌握權(quán)力，是少數(shù)人還是多數(shù)人掌握權(quán)力，這明顯可以說(shuō)是主權(quán)歸屬的問(wèn)題，但不完全是主權(quán)的問(wèn)題，因?yàn)樵谀菚r(shí)候沒(méi)有主權(quán)這個(gè)概念。第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，你在制定公共政策的時(shí)候，你的出發(fā)點(diǎn)是什么，你是出于維護(hù)整個(gè)城邦的共同利益，還是維護(hù)你這個(gè)小集團(tuán)的利益，或者一個(gè)人的利益。如果同樣是由一個(gè)人掌握權(quán)力，主權(quán)歸一個(gè)人，但是假如你是出于整個(gè)城邦的共同利益的話，那你是君主制；假如你是出于維護(hù)君主個(gè)人的利益的話，那是僭主制。也就是說(shuō)，在這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面，更重要的標(biāo)準(zhǔn)是他的出發(fā)點(diǎn)，而不是這個(gè)主權(quán)的歸屬問(wèn)題，主權(quán)歸屬其實(shí)不是最重要的問(wèn)題。
當(dāng)然，包括后面“末世論”的這個(gè)講法，我覺(jué)得也是太現(xiàn)代化了。在我的理解來(lái)看，西方政治思想不是這樣的，西方人對(duì)政治的理解不像秋風(fēng)老師講的這樣一個(gè)臉譜化的東西。末世論，其實(shí)是基督教的背景下才有的，基督教之前沒(méi)有這樣一個(gè)概念。當(dāng)然，到了近代以后，比如說(shuō)線性時(shí)間觀出來(lái)以后，末世論的東西保留下來(lái)是可能的，但是不能用簡(jiǎn)單的末世論來(lái)描述西方對(duì)于政治發(fā)展目標(biāo)的設(shè)立，我覺(jué)得不是這樣一個(gè)問(wèn)題。反過(guò)頭來(lái)講，可能秋風(fēng)老師是想用這樣一個(gè)東西來(lái)更好地說(shuō)明中國(guó)的特色。但是，他對(duì)于中國(guó)政治的理解，我也不太同意，我覺(jué)得那樣解釋也太簡(jiǎn)單化了。比如說(shuō)，講中國(guó)是圍繞著治理的問(wèn)題，而不是政治的問(wèn)題。當(dāng)然，我不知道秋風(fēng)老師對(duì)政治是怎么理解的，中國(guó)思想中肯定是有治理的，這沒(méi)問(wèn)題。
其實(shí)，我想用“政”和“治”這兩個(gè)字本身的原始的含義來(lái)解釋，我們中國(guó)人怎么理解這個(gè)事情。比如說(shuō)，政治的“政”字是兩部分，左邊是“正”，右邊是一個(gè)反文旁。在甲骨文里面，它不是這個(gè)樣子寫的，左邊的“正”的上面是一個(gè)圓圈、一個(gè)四方形的圓圈，下面是足。其實(shí)，它這個(gè)意思就是說(shuō)，你朝著一個(gè)正確的方向前進(jìn)，這叫“政”。所以，孔子說(shuō)“道之以政”。右邊這一部分的古文字，大家是有分歧的，有人解釋說(shuō)下面是手拿著個(gè)旗子；也有人解釋成手拿著另外一個(gè)東西，拿著規(guī)矩。所謂政治的“政”，就是拿著一個(gè)規(guī)矩來(lái)引導(dǎo)人，朝著一個(gè)正確的方向前進(jìn)，來(lái)規(guī)范自己的行為、規(guī)范國(guó)家的政策，這叫“政”。所以，從這個(gè)意義上來(lái)講，我覺(jué)得中國(guó)這個(gè)思想里面不光是一個(gè)治理的問(wèn)題，治理是一個(gè)技術(shù)化的，在治理上面有一個(gè)更高的目標(biāo)、更宏大的設(shè)想。所謂前面的圓圈，朝著一個(gè)正確的方向走，這是有一個(gè)設(shè)定的，他設(shè)定了一個(gè)正確的秩序，我們朝著這個(gè)方向去努力，這個(gè)是政治的一個(gè)功能。當(dāng)然，還有一些古典里面大家也比較熟悉的故事，比如說(shuō)陳平跟漢文帝的對(duì)話，這個(gè)里面就非常典型地反映出中國(guó)人對(duì)政治的理解，就是宰相要協(xié)助這個(gè)君主，我們現(xiàn)在講要建立和諧社會(huì)，他不是要建立和諧社會(huì)，他是要建立一個(gè)和諧的宇宙秩序。所以，它有一個(gè)更大的宇宙秩序在背后，我們朝著這樣一個(gè)方向前進(jìn)，我們要努力地用我們自身的行為來(lái)建立一個(gè)良好的政治秩序。這個(gè)良好的政治秩序是我們建立良好的、和諧的宇宙秩序的一個(gè)內(nèi)在的組成部分，這是中國(guó)人對(duì)政治的理解，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的治理的問(wèn)題。那么，“治”是什么呢？“治”在甲骨文里面的寫法，是用手來(lái)整理一團(tuán)亂麻，把一團(tuán)亂麻給整理清楚了、調(diào)理清楚了，手理亂絲叫“治”。所以，“治”是更低一個(gè)層級(jí)的事情。
我個(gè)人認(rèn)為，秋風(fēng)老師無(wú)論對(duì)于西方的理解還是對(duì)中國(guó)的理解，都是有問(wèn)題的，我不能贊成你的這個(gè)觀點(diǎn)。不好意思，我說(shuō)得可能比較嚴(yán)厲一點(diǎn)。我就講這么多。
中西文明會(huì)通與相互承認(rèn)的普遍主義
李 筠：作為東道主，我肯定還是會(huì)厚道一點(diǎn)。首先，我覺(jué)得今天這個(gè)對(duì)話有一個(gè)最大的好處，對(duì)于我們學(xué)習(xí)政治學(xué)的同學(xué)來(lái)講，就是加強(qiáng)了政治學(xué)本身的厚度。秋風(fēng)老師和任鋒老師，實(shí)際上都用了非常尖刻的言辭去挑戰(zhàn)政體論、制度決定論。我愿意把這種挑戰(zhàn)理解為，我們不要單單在制度這個(gè)層面上去理解政治，政治的內(nèi)涵實(shí)際上是非常豐富的。他們兩位強(qiáng)調(diào)了很多有益的內(nèi)容，對(duì)與不對(duì)，我們可以切磋，但是一定不要把政治學(xué)限制在一個(gè)很小的框框里，這也是我們對(duì)話的初衷。
剛才任鋒兄提的中國(guó)傳統(tǒng)、西方傳統(tǒng)、當(dāng)下現(xiàn)實(shí)政治的三者協(xié)調(diào)，我認(rèn)為他有很多焦慮。實(shí)際上，大家都想把三者的關(guān)系調(diào)順了，但恐怕是有些人的做法無(wú)法讓我們茍同。任鋒兄特別談到了“附會(huì)”的問(wèn)題，我覺(jué)得還是可以稍加區(qū)別的：有些附會(huì)恐怕是不得已而為之。比如說(shuō)，一個(gè)西方的語(yǔ)詞來(lái)了中國(guó)，或者我們中國(guó)的語(yǔ)詞去了西方，總要在異質(zhì)的文化當(dāng)中找一個(gè)說(shuō)法先說(shuō)著，杯子就叫cup，cup來(lái)了我們就叫它杯子，總要找一個(gè)我們既有文明里面的東西對(duì)應(yīng)上才能互相溝通。這種處于文化接觸之初的附會(huì)，我認(rèn)為是沒(méi)有辦法避免的，是文明之間接觸和互相學(xué)習(xí)必須交的學(xué)費(fèi)，哪怕它是錯(cuò)的，我們可以逐步糾正，或者譯法以后會(huì)重新得到更正。我認(rèn)為這種附會(huì)不可怕，而且是可以更正的。最可怕的是惡意的附會(huì)，明知道不是一回事，但是為了現(xiàn)在的政治解說(shuō)和辯護(hù)，一定要把古代或者西方的某種東西硬生生地貼到現(xiàn)實(shí)政治上去，這是明知故犯，這種附會(huì)是要不得的，這不是自然演進(jìn)的結(jié)果，而是人為有意干壞事。所以，文化自然演進(jìn)產(chǎn)生的偏差不要緊，而有政治企圖的文化圖謀是一定要警惕的。
關(guān)于秋風(fēng)老師做的這個(gè)努力，談火生老師已經(jīng)講了很多不客氣的話，具體的五條我就不一一剖析了。但是，我有一個(gè)很直接的觀感，就是秋風(fēng)老師的五條對(duì)五條的中西比較框架出來(lái)的時(shí)候，恰恰是先說(shuō)西方的時(shí)候比較自信，挑到了合適的、比較確定的說(shuō)法，然后根據(jù)這五條去描繪中國(guó)相對(duì)應(yīng)的地方。換句話說(shuō)，西學(xué)資源在他那里明確性的程度比較高，他比較拿得準(zhǔn)。而中國(guó)的特點(diǎn)呢？他用了很多“不是這個(gè)樣子”、“不清晰”、“不好說(shuō)”，都是否定的，反正這個(gè)東西很復(fù)雜。就是不像西方那樣的明確、清晰、拿得準(zhǔn)，“是這樣吧？”“不行吧？”西方成了“明確的不行”，中國(guó)成了“高深的搞不清楚”，中西比較變成了錯(cuò)誤和模糊之間的對(duì)比。所以，我覺(jué)得秋風(fēng)老師的框架從總體上來(lái)說(shuō)，從我們可以對(duì)談、可以推進(jìn)共同的認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)意義上來(lái)看，是一種初步的建設(shè)性工作。中西比較實(shí)際上是一個(gè)極其吃力不討好的活兒，因?yàn)殡p方都是極為復(fù)雜的狀況，非常容易做成把這邊的點(diǎn)和那邊的那個(gè)點(diǎn)簡(jiǎn)單拿出來(lái)對(duì)比，就以為是兩個(gè)全體的對(duì)比。實(shí)際上，它們兩個(gè)都是復(fù)雜體，在它們倆各自內(nèi)部挑出與你所認(rèn)定的那一點(diǎn)完全相反的東西是完全可能的。所以，我覺(jué)得秋風(fēng)老師的對(duì)比有很多不確切的地方，要進(jìn)一步商榷。具體的商榷，我們以后再慢慢推進(jìn)。
我覺(jué)得，對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)、西方傳統(tǒng)、當(dāng)下政治現(xiàn)實(shí)最重要的，能把它們捏在一起的，是首先確定所謂“三基本”：第一個(gè)，基本價(jià)值觀念；第二個(gè)，基本社會(huì)事實(shí)；而對(duì)于我們研究者來(lái)說(shuō)還有第三個(gè)，基本學(xué)術(shù)工具。秋風(fēng)老師和任鋒老師對(duì)于基本價(jià)值觀念和基本社會(huì)事實(shí)沒(méi)有闡述太多，但是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在用古代詞匯闡述他們理論的時(shí)候，基本學(xué)術(shù)工具的乏力這個(gè)問(wèn)題就顯示出來(lái)了。這是百年來(lái)話語(yǔ)斷裂所造成的他們也無(wú)能為力的負(fù)擔(dān)，他們也正是想把古代語(yǔ)匯再撿回來(lái)，這值得我們報(bào)以敬意。
關(guān)于價(jià)值觀念的探討，我強(qiáng)調(diào)“基本價(jià)值觀”很重要。我們的價(jià)值觀念很復(fù)雜，現(xiàn)在各色狀況都有，我們憑什么去判斷。中國(guó)傳統(tǒng)也好，西方傳統(tǒng)也好，當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)政治也好，總要有一個(gè)基本的是非，對(duì)它們?nèi)哌M(jìn)行評(píng)判，然后才能夠形成它們對(duì)接、碰撞、融合的平臺(tái)。換句話說(shuō)，我們的主體性在價(jià)值方面是有體現(xiàn)的，我們有自己基本的標(biāo)尺，否則，我們?cè)诟緵](méi)有是非的狀況下，憑什么處理它們?nèi)?？這是第一個(gè)，基本價(jià)值觀念。
第二個(gè)，基本社會(huì)事實(shí)。有一些硬梆梆的東西已經(jīng)形成了，它和傳統(tǒng)也好、西方也好、現(xiàn)在的某些具有普遍性的事實(shí)也好，會(huì)有沖突。我們?cè)趺礃佑眠@些事實(shí)去衡量（傳統(tǒng)、西方和現(xiàn)實(shí)）？比如，個(gè)人主義社會(huì)的形成，無(wú)論你是高興還是不高興，你都要面對(duì)它，你怎么處理它？
第三個(gè)，基本學(xué)術(shù)工具。我剛才已經(jīng)講過(guò)了。大概而言，我們所用的概念、所用的邏輯必須是可以互通的，可以通過(guò)解釋達(dá)到高度通約的狀態(tài)。換句話說(shuō)，我們講的道理容易被別人接受。
如果有了這三個(gè)基本的東西，再來(lái)處理中、西和現(xiàn)實(shí)的碰撞交融的話，我們就有了自己思考這個(gè)問(wèn)題的主體性。如果我們自己的主體性不足的話，處理三個(gè)龐然大物肯定會(huì)不得要領(lǐng)。
其次，我想表明，在中西碰撞的過(guò)程中，剛才任鋒兄特別提到一個(gè)我非常喜歡的觀點(diǎn)，叫不要輕易搞特殊主義化。什么都是我家有、別人都沒(méi)有、獨(dú)門暗器，有了這一招就好使、就靈了，不要輕易玩這個(gè)。談火生老師也講，實(shí)際上秩序這種思維，可能中西的著重點(diǎn)不太一樣，但大家都有。但是，承認(rèn)特色并不妨礙我們承認(rèn)人類共同的一些東西是存在的。在這個(gè)意義上，我再把文明的個(gè)性和共性關(guān)系往前推進(jìn)一步，二位老師都強(qiáng)調(diào)普遍主義的某種存在，我要把它們倆連接起來(lái)，稱為相互承認(rèn)的普遍主義。也就是說(shuō)，無(wú)論中還是西，我們?cè)跀?shù)千年的文明演化當(dāng)中，可能都摸到了、都揭示了、都認(rèn)識(shí)到了某種普遍的東西。但我們不能講我們就壟斷了，或者他們就壟斷了唯一的普遍主義。每一個(gè)文明都有自身追求的普遍主義，甚至不止一種，而關(guān)鍵是，現(xiàn)在必須在接觸當(dāng)中交換關(guān)乎普遍主義的意見(jiàn)，切磋、琢磨，共同獲得新的普遍主義，而把普遍變得更大。其中，有一個(gè)很重要的、內(nèi)在的激勵(lì)，就是相互尊重和承認(rèn)，通過(guò)說(shuō)理的方式來(lái)互相溝通。在此我強(qiáng)調(diào)，我不認(rèn)為共識(shí)才是溝通正常的結(jié)果，如果沒(méi)有共識(shí)，我們就聊不到一起，不是這樣的。有共識(shí)最好，哪怕你是西方，你有你的ABC，我是中國(guó)，我有一二三，我的三和你的C是能對(duì)上的，有這樣一個(gè)結(jié)果很好。如果沒(méi)有呢？那我們是不是散攤，就各自珍重了？我認(rèn)為，在中西互通的過(guò)程當(dāng)中，可能尊重比共識(shí)更重要，我們不一定得出什么公約數(shù)，非要通過(guò)什么交疊共識(shí)來(lái)建筑共同的規(guī)則。實(shí)際上，共同立法、世界大同、世界政府還遠(yuǎn)呢，在此前我們就什么都做不了了？我們就不互相溝通、不互相學(xué)習(xí)、不互相批評(píng)，去接近那個(gè)更普遍的東西了？不能停止相互溝通、學(xué)習(xí)、批評(píng)，在進(jìn)一步的共識(shí)產(chǎn)生之前，我們必須維護(hù)一個(gè)開放的、相互尊重的、虛心學(xué)習(xí)的狀態(tài)，無(wú)論是對(duì)對(duì)方還是對(duì)自己，都有好處。
和這個(gè)“相互承認(rèn)的普遍主義”相對(duì)立的是兩種普遍主義：第一個(gè)，超越他者的普遍主義，就是我把你們都囊括，你們講的都是這個(gè)世界的局部，而我更高，是全局，我把你們?nèi)樟?，你只是我的一個(gè)局部。站在這樣一種所謂超越他者的普遍主義的立場(chǎng)上，你和他者、你和異質(zhì)文明，不是一個(gè)平等對(duì)話、不是各自掌握了一部分真理而互相溝通的狀態(tài)，而是你就掌握了全部真理、你是凌駕于他之上的狀態(tài)。換句話說(shuō)，你在文明的意義上是蔑視人家的，這樣一個(gè)態(tài)度是自我封閉的，最終就變成了你自己玩，自言自語(yǔ)、自?shī)首詷?lè)、自高自大。在這樣一個(gè)開放的時(shí)代，我認(rèn)為這是絕對(duì)不可取的。
第二個(gè)，比超越他者的普遍主義還要激烈、還要過(guò)分，叫“否定他者的普遍主義”。只有我是對(duì)的，你們都不是我的一部分，你們?nèi)清e(cuò)的，對(duì)異己文明采取絕對(duì)敵對(duì)的態(tài)度：我的是真理，你們?nèi)际侵囌?。這是文化政治、文化戰(zhàn)爭(zhēng)的立場(chǎng)和態(tài)度，文化的東西全都是政治的，你們講耶穌就是文化的侵略，我們講孔子就是要對(duì)你們進(jìn)行文化傾銷。我認(rèn)為，這種態(tài)度既敗壞了文化，實(shí)際上對(duì)政治也沒(méi)有什么好處。
所以，我們講超越他者的普遍主義和否定他者的普遍主義都是不可取的，對(duì)于文明的自我完善和更接近普遍的共同方向來(lái)說(shuō)，是大為不利的，只會(huì)陷入自我的封閉和對(duì)他者的敵對(duì)。
在這里，還要特別追究所謂文化的開放性和鮮活性的問(wèn)題。文化是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、具有類似于有機(jī)體生命的活體。它的發(fā)展和蓋個(gè)房子不一樣，無(wú)法故意設(shè)計(jì)。它是活的，它像河流一樣，我們不能把它當(dāng)做一個(gè)已死的、繼承的、可以用列舉法窮盡的狀態(tài)。我們每一個(gè)人本身也在實(shí)際地參與到文化的傳承、發(fā)揚(yáng)、乃至塑造的過(guò)程當(dāng)中，我們每個(gè)人都是一分子。換句話說(shuō)，我們和文化是共融共存的，它就是我們的某種基因：如果我們死了，基因也沒(méi)有意義了；如果我們沒(méi)有基因，我們根本就不會(huì)是這樣。向前看，文化不是既存一切事物（包括政治）的凝固的前提，而是在我剛才講的互相承認(rèn)的普遍主義的激蕩之中不斷被形塑出來(lái)的。這個(gè)形塑未來(lái)的過(guò)程，需要儒家發(fā)出他的聲音。儒家如果希望未來(lái)的文化是開放的、鮮活的，中國(guó)人仍然活在其中，而不是被博物館化，就要講出自己的道理，在真理的意義上是否能站住腳，能和多少人講通儒家的道理。比如，剛才二位講治道的問(wèn)題，不是說(shuō)自己講了、自?shī)首詷?lè)就完事了，這是一個(gè)公器，它牽扯到更多的人如何接受的問(wèn)題。所以，正是在這樣一個(gè)相互承認(rèn)、相互切磋的狀態(tài)下，文化更接近真理、更具有普遍性的這樣一個(gè)面向才會(huì)被打開。
第三，回到秋風(fēng)老師提到的抨擊所謂政體決定論、制度決定論。談火生老師講，中國(guó)也不光是講你說(shuō)的治道，而西方也不是只有政體一說(shuō)。西方講政體，并不代表它的上下左右就沒(méi)有別的東西。秋風(fēng)老師所關(guān)心的那一套東西西方不見(jiàn)得沒(méi)有，其實(shí)是有的。Constitution這個(gè)詞本身的含義，最淺的那個(gè)層次才是憲法。在亞里士多德的意義上，它是一個(gè)大詞，意思是一個(gè)城邦的基本政治生活方式。只有查明了一個(gè)城邦的基本政治生活方式，才可以確定它中層的基本政治框架，然后才會(huì)有明文的憲法，這個(gè)詞包含了由抽象到具體的三個(gè)層次。換句話說(shuō)，constitution在上，有談火生老師強(qiáng)調(diào)的自然法，或者后來(lái)神意的秩序，是一種抽象的秩序存在；在中，它有制度的精神和原則；而在下，它有一套實(shí)定法意義上的、規(guī)范的行為模式。它是上中下三層復(fù)合的結(jié)構(gòu)。我們沒(méi)有辦法在每一個(gè)講政體的地方，都把這三層重新說(shuō)一遍。換句話說(shuō)，把問(wèn)題聚焦到政體，并不代表這個(gè)詞只有這一層意思。在一個(gè)長(zhǎng)線的、具有很多獨(dú)到之處的文明當(dāng)中，它一定會(huì)發(fā)生自己由淺到深的演變，一定會(huì)有各種力量博弈，是一個(gè)復(fù)雜多元的狀態(tài)。我們需要明白的，還不只是這樣一個(gè)全景，更重要的是問(wèn)題的講法——這是我對(duì)秋風(fēng)老師一個(gè)很重要的質(zhì)疑：如果談一個(gè)宏大的、很復(fù)雜的、甚至在某種程度上比較難以言表的高級(jí)問(wèn)題（比如文明、文化），并試圖把握它的政治、法律面貌，那就必須找到它在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的“著力點(diǎn)”。講這套玄的、高深的中國(guó)治理之道，那你告訴我落實(shí)成什么，有什么樣一個(gè)接口能夠把這一整套高大上的東西化為一套每個(gè)人都在其中的行為框架。這個(gè)接口一定要有，否則你講了半天高大上，結(jié)果只是坐而論道，我們論完就完了，它們?nèi)匀粵](méi)有辦法由虛入實(shí)。
我認(rèn)為，政體理論或者政體思維不是一個(gè)機(jī)械的決定論。它是一整套龐大理論的著力點(diǎn)，它代表著“由虛入實(shí)”的關(guān)鍵的入口。與政體相關(guān)的大理論是一個(gè)復(fù)合型結(jié)構(gòu)，形狀就像一個(gè)沙漏，政體就是沙漏中間最細(xì)的那一節(jié)。你不能講沙漏只有中間的細(xì)腰，它上面和下面都有很豐富的內(nèi)容。而有了“細(xì)腰”，我們就可以很明確地知道，沙漏的整體是這樣一個(gè)兩頭似海深的形狀，通過(guò)“細(xì)腰”這樣一個(gè)能夠通上下的關(guān)節(jié)點(diǎn)，我們能夠知道“虛”和“實(shí)”各自是什么樣子，而且可以有什么樣的轉(zhuǎn)換機(jī)制，使這樣一個(gè)整體運(yùn)行起來(lái)。
講治道也好，講政體也罷，我們不光只是嘴皮子磨磨，更重要的是，我們講的這些，有沒(méi)有辦法導(dǎo)入現(xiàn)實(shí)，對(duì)生活、對(duì)現(xiàn)實(shí)的政治產(chǎn)生某種規(guī)范性的引導(dǎo)、約束，最終把它引向更美好的地方。
儒家治道的四維層次
任 鋒：對(duì)話開始之前，上個(gè)禮拜外地的一些朋友就@我們的微信說(shuō)，李筠兄言語(yǔ)犀利、年輕氣盛。他們說(shuō)我也年輕，我說(shuō)我不年輕了。我主要回應(yīng)談火生和李筠兄，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我實(shí)在沒(méi)法展開論述牟宗三先生和王紹光先生的政道觀念，他們?cè)谑裁匆饬x上使用的。牟宗三先生那個(gè)東西是難讀，昨天上午在杭州的徑山開一個(gè)關(guān)于民主與科學(xué)的新文化運(yùn)動(dòng)反思的會(huì)，兩個(gè)北大哲學(xué)系的教授、一個(gè)我們?nèi)舜笳螌W(xué)系的教授同事，都談到他們讀牟先生的書，很難卒讀。這也是一個(gè)問(wèn)題，就是李筠兄剛才講的基本學(xué)術(shù)工具、話語(yǔ)、概念、表述方式，咱們現(xiàn)代學(xué)者和這個(gè)之間怎么樣去連上原來(lái)既有的中國(guó)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，我們這一輩人剛開始彌補(bǔ)，慢慢地連接上去。包括剛才談火生講了很多怎么理解政體，中國(guó)政治傳統(tǒng)也同樣如此。
我先講第一個(gè)問(wèn)題，就是牟、王怎么樣理解政道。我剛才講過(guò)，他們都是現(xiàn)代學(xué)術(shù)、現(xiàn)代思想意義上的概念創(chuàng)新。就是說(shuō)，他們不是在中國(guó)傳統(tǒng)意義的治道層面來(lái)論治道，而是在他們自己獨(dú)造的一道概念系統(tǒng)當(dāng)中論治道。比如說(shuō)，牟先生的政道和治道怎么分的呢？政道就是說(shuō)，當(dāng)我們表達(dá)一個(gè)政權(quán)只有是公共的、總體的持有的時(shí)候，這樣一個(gè)政治體系就是它的政道。而在這個(gè)前提之下，我們?cè)趺礃尤グ才拧差D權(quán)力，怎么樣去設(shè)立法度，那是技術(shù)性意義上的治道。他是在這個(gè)意義上把政道和治道區(qū)分了，他說(shuō)你不解決這個(gè)民主的問(wèn)題，治道再發(fā)達(dá)，也于政道有缺。就像剛才火生兄講的，你不解決君主制的這個(gè)問(wèn)題，考官怎么考、選舉怎么選等等，這是一個(gè)典型的技術(shù)問(wèn)題。這和牟先生講的政和治的劃分是非常相近的。這是牟先生的理解。
王紹光用政道，也是完全在他自己新立的一套意義上，他的政道包括了治道、治術(shù)（技術(shù)）、治具（工具）、治制（制度），簡(jiǎn)言之包括治道、治術(shù)這兩方面。他的主要立意是要凸顯出來(lái)這兩方面的綜合體要比西方的政體寬闊得多，而這個(gè)政體其實(shí)就有點(diǎn)像李筠兄講的，他也只是看到西方政體論述的那個(gè)，最高權(quán)力歸屬于幾個(gè)人，就這個(gè)問(wèn)題，這就是政體。你剛才講的亞里士多德的那個(gè)憲制概念，我不知道你是不是也同樣適用于政體概念。這是一個(gè)問(wèn)題，但是王紹光是把政道對(duì)立于政體來(lái)講，包括了治之道、治之術(shù)這些東西。那我的意思是什么呢？他們二位這樣來(lái)劃分政道、治道和劃分政道、政體，其實(shí)是把原來(lái)的傳統(tǒng)的概念系統(tǒng)有點(diǎn)打亂了。傳統(tǒng)的概念咱們非常清楚，就是治道和政道是同一的。火生兄剛才講，“政”和“治”二字從字源學(xué)上、從詞源學(xué)上是有差別的，這個(gè)沒(méi)問(wèn)題。但是，就我有限的研究中國(guó)政治傳統(tǒng)、政治史的制度，我的觀察是，在講政道和治道的時(shí)候，這個(gè)概念的運(yùn)用、運(yùn)思，無(wú)論是學(xué)者的運(yùn)思，還是士大夫政治精英的運(yùn)思，是沒(méi)有差別的。
這個(gè)問(wèn)題引導(dǎo)我思考，為什么他們把政道和治道，似乎在牟、王看來(lái)，特別是在牟先生看來(lái)，兩個(gè)不同層次的問(wèn)題混融為一個(gè)層次？難道僅僅是因?yàn)榫髦茢?shù)千年不變，構(gòu)成了一個(gè)無(wú)法擺脫、也不必費(fèi)思的絕對(duì)前提？其實(shí)，我和姚教授是相同的看法，就是他們似乎沒(méi)有把那樣一個(gè)權(quán)力的根本性質(zhì)，這個(gè)政治體到底是歸誰(shuí)所有，或者說(shuō)未必是用了主權(quán)這個(gè)概念，但是是在一個(gè)主權(quán)學(xué)理意義上提出的對(duì)政治系統(tǒng)的說(shuō)明，作為一個(gè)獨(dú)立的、根本性的問(wèn)題來(lái)處理。這一點(diǎn)，其實(shí)是他們把治道和政道貫通、等同起來(lái)使用的話，他們真是在意一種治理之道，而不是非常糾心于這個(gè)政體主權(quán)到底是誰(shuí)的。他們主要是想怎么去治理，你要注意，他們其實(shí)一定是一個(gè)主體之治，但是他們沒(méi)有把這樣一個(gè)主體的問(wèn)題、這個(gè)性質(zhì)歸屬作為一個(gè)獨(dú)立的問(wèn)題來(lái)處理。這一點(diǎn)，我并不全部認(rèn)為這是中國(guó)人政治思考的一個(gè)缺陷，或者說(shuō)這是中國(guó)人政治思考的一個(gè)落后、不及現(xiàn)代主權(quán)思維的地方，我恰恰認(rèn)為這個(gè)思考是中國(guó)人的一個(gè)特質(zhì)。當(dāng)然，這個(gè)特質(zhì)的意思，我不是說(shuō)西方?jīng)]有。我剛才講了，我發(fā)現(xiàn)普通法傳統(tǒng)其實(shí)和這個(gè)傳統(tǒng)是非常接近的。也就是說(shuō)，霍布斯筆下的普通法法官和這個(gè)現(xiàn)代主權(quán)哲學(xué)家的那種辯論，那個(gè)張力是非常強(qiáng)的。其實(shí)，我們看到中國(guó)傳統(tǒng)里面，為什么不像牟先生那樣去劃分那個(gè)二元概念，有這樣一個(gè)考慮。
我本來(lái)下一點(diǎn)是要回應(yīng)火生兄的，先回應(yīng)一下李筠兄的一個(gè)問(wèn)題，就是高大上怎么樣落實(shí)。其實(shí)就要考慮到一個(gè)中國(guó)政治傳統(tǒng)最核心的問(wèn)題，我這樣表述容易引起誤會(huì)。就是說(shuō)，它是一個(gè)以一種具有特殊構(gòu)造的治人主體為中心的憲制政治，這個(gè)特殊構(gòu)造的治人主體在歷史上的一個(gè)典型表述是士大夫人格。但是要注意，我的表述是以特殊構(gòu)造的主體為中心的一個(gè)憲制政治，也就是說(shuō)，它是以特殊治人主體為中心的一套規(guī)則體系。而這個(gè)特殊性在什么地方？它是一個(gè)兼具政教雙重性格的政治主體性。這是它的一個(gè)打遍天下無(wú)敵手、通古今的著力點(diǎn)，就是人的政治主體的養(yǎng)成。說(shuō)一千道一萬(wàn)，最后儒家看得非常真切，制度怎么會(huì)運(yùn)作起來(lái)的，你那一套高大上的制度設(shè)計(jì)、治理方式、模式怎么樣去發(fā)揮作用的，落到這一點(diǎn)上來(lái)。所以說(shuō)，為什么儒家那么注重治人，就是“文武之政，布在方策。其人存，則其政舉；其人亡，則其政息”，有這樣一個(gè)東西在里面。這個(gè)治人主體的特性很有意思，它不是一種簡(jiǎn)單的道德主義的主體。也就是說(shuō)，它不是簡(jiǎn)單的修身為本，推出去自然天下治的這樣一種道德主義的外延想象，而是身處在中國(guó)的禮俗、風(fēng)俗、共識(shí)、慣例的傳統(tǒng)當(dāng)中的這種主體養(yǎng)成。這個(gè)主體養(yǎng)成，一方面是從現(xiàn)代角度上被視為社會(huì)的領(lǐng)域當(dāng)中去展開它規(guī)則的這種發(fā)現(xiàn)與延伸；另一方面是在所謂的為政層面。而這個(gè)東西又在這個(gè)主體身上是兼有的、跨越了這兩個(gè)領(lǐng)域的，這個(gè)東西構(gòu)成我所謂的憲制秩序的中心點(diǎn)，你就從這個(gè)中心點(diǎn)上去打開。像秦漢之后，政治走上正軌就是漢武帝的選舉，依靠尊經(jīng)系統(tǒng)打造了選舉制。這一點(diǎn)，董子的作用就顯示出來(lái)，締造秦漢帝國(guó)的那種作用，他那個(gè)帝國(guó)憲制從哪兒開始，就從漢武帝的明經(jīng)選舉開始。這一點(diǎn)，其實(shí)牟先生在歷史哲學(xué)里講得非常好。也就是說(shuō)，一個(gè)大的政治共同體是有一個(gè)強(qiáng)有力的政治文化認(rèn)同的核心主體為構(gòu)造的，然后這個(gè)核心構(gòu)造構(gòu)成了最起碼秦漢以后的中國(guó)穩(wěn)定的政治秩序的一個(gè)基點(diǎn)。話說(shuō)回來(lái)，今天它的現(xiàn)實(shí)意義也同樣在于這個(gè)地方，也就是這個(gè)政治主體。我再次強(qiáng)調(diào)，這個(gè)政治主體不是個(gè)道德的東西，它是一個(gè)禮法的主體、一個(gè)秩序和憲制的主體。
我現(xiàn)在就應(yīng)對(duì)火生兄的這個(gè)問(wèn)題，政體論。我剛才講中國(guó)的治道傳統(tǒng)當(dāng)中是有政體這個(gè)面向的，但是，思考這個(gè)政體面向的時(shí)候，在我現(xiàn)在看來(lái)是有一些禮法學(xué)、或者禮法傳統(tǒng)的這種特色。首先看這個(gè)政體，剛才你的意思，秦漢以后，君主制就沒(méi)變化啊，君主制的政體意義上沒(méi)變化，它不是共和制、不是民主制、也不是貴族制。實(shí)際上，這個(gè)問(wèn)題我們要好好思考，君臣共治是不是只是一種民主作風(fēng)或共和作風(fēng)，或者說(shuō)只是倫理，而不具有政體論的意義呢？未必然。最近歷史學(xué)的研究，其實(shí)在這方面很能啟發(fā)我們的思考，我舉兩個(gè)例子。一個(gè)是余英時(shí)先生的思考，也就是說(shuō)，他的“君臣共治”概念的提出，你去看國(guó)事的法度化的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)國(guó)家發(fā)展的基本戰(zhàn)略上，決定權(quán)在什么地方。這個(gè)東西還闡發(fā)得不夠。另外一個(gè)，推薦王瑞來(lái)先生的《宰相故事》，大家可以看這本書，那是非常有意思的一本書?！对紫喙适隆防锩嫣岢鲆粋€(gè)概念化的論述，他研究宋代政治提出“宰輔專政”模式，其實(shí)就是在君臣共治的這個(gè)體制下，皇權(quán)的象征化，而宰輔、宰執(zhí)群體，其實(shí)握有實(shí)權(quán)。那這樣的一種解釋，我們說(shuō)是在政體論意義上的，而不僅僅是在技術(shù)安排上，怎么樣去升遷、怎么樣去收稅、怎么樣去選舉如細(xì)節(jié)的關(guān)門考試等等，它不只是這個(gè)。
我以宋代為例，很多當(dāng)時(shí)的一些概括都非常有意思。比如說(shuō)，“恩歸主上，法在有司”，“權(quán)歸人主，政出中書”。這都是宋人當(dāng)時(shí)的一種概括，清清楚楚地顯示出來(lái)這個(gè)政治體系的一個(gè)憲制性的理解是什么，君主代表的是這個(gè)政治體系的精神性、道德性、權(quán)源性的地位；而有司代表了實(shí)際負(fù)責(zé)政治運(yùn)行、權(quán)力運(yùn)作的這樣一個(gè)部分，這是一個(gè)基本憲制性的思考，也是一個(gè)政體性的思考。我再舉一個(gè)例子，陳亮專門有一篇文章就講政體權(quán)綱是什么。他舉了一個(gè)仁宗時(shí)候的故事，當(dāng)時(shí)很多大臣都說(shuō)仁宗太民主、太溫和、太開明，說(shuō)你要專斷、要專權(quán)。仁宗就說(shuō)：“我何嘗不想什么事都是我說(shuō)了算，這就不是君主制了嗎？但是，這個(gè)問(wèn)題恰恰是，我的決策不可能都英明。所以說(shuō)，我寧可我的這個(gè)決策過(guò)程一定是宰執(zhí)群體集體討論，然后把政令推出來(lái)，中書審核。說(shuō)得好就通過(guò)了，說(shuō)得不好有臺(tái)諫的監(jiān)督，再說(shuō)得不好還有侍從集團(tuán)的監(jiān)督?！标惲琳f(shuō)：“這就是我們的祖宗上下相維之法，這就是政體?！币簿褪菦Q策權(quán)力上，一個(gè)事到底怎么干、干不干，這個(gè)皇帝在這種體制下是沒(méi)有那么大的話語(yǔ)權(quán)的。
所以說(shuō)，政體論我們應(yīng)該怎么去理解？我覺(jué)得我們今天有必要很好地運(yùn)用歷史學(xué)近些年來(lái)很多新的研究，來(lái)重新反思我們所謂的君主制幾千年不變，變化的只是技術(shù)性層次細(xì)節(jié)的問(wèn)題，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單化的認(rèn)知。除此之外，我們還要看到他們用政體論論述的時(shí)候，或者中國(guó)人理解這套東西的時(shí)候，的確還不像剛才姚教授講的那種摹寫論，或者說(shuō)是一種劃分靜態(tài)羅列式的。比如像葉適講宋代的國(guó)本，國(guó)本是什么意思？理解一個(gè)國(guó)家的根本是什么，不是說(shuō)君是本、民是本，而是要看這個(gè)政治體制怎么樣從種子開始，長(zhǎng)出來(lái)的這個(gè)過(guò)程，從這個(gè)過(guò)程當(dāng)中去提取那個(gè)精神，這就是國(guó)本論。這里面他提出一個(gè)“禮臣”和“恤刑”，禮臣就是牽扯到我剛才講的君臣共治，君臣共治是什么意思？套用李筠兄的話，相互尊重的承認(rèn)，而不是君把臣當(dāng)工具，君把臣當(dāng)工具就是專制。葉適認(rèn)為，君把臣當(dāng)做平等的政府伙伴，這才能與天下共守其法，才能相互尊重。他認(rèn)為這個(gè)東西是實(shí)現(xiàn)了三代法，是體現(xiàn)了太祖以來(lái)的祖宗法，就是君臣相互把對(duì)方當(dāng)成一個(gè)共同的政治主體，而不是作為一個(gè)工具。像這種東西已經(jīng)是在政體的一種意義上來(lái)講的。所以說(shuō)，我們不能簡(jiǎn)單地去思考，而他這個(gè)論述是一種演進(jìn)論的角度上，放在一個(gè)禮法的傳統(tǒng)中去論述它，我覺(jué)得這是值得我們好好思考的。
最后一點(diǎn)，我講儒家的治道，除了一種特殊的政體論，它還有憲制的層次。我在我的專著當(dāng)中也曾經(jīng)提出一個(gè)概括，大家有興趣可以看一下，就是四個(gè)層次。第一層次是秩序，它有一個(gè)獨(dú)特的文明、道德、義理基礎(chǔ)，在中國(guó)典型的是以天人之際的內(nèi)化超越為基礎(chǔ)。第二層次是我剛才反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，以禮法為本的復(fù)合治理層次。第三層次才是相維相制的政體。最后一個(gè)層次，我回應(yīng)剛才李筠兄，就說(shuō)落在什么？儒家的特長(zhǎng)就是看到人的重要性、治人主體的重要性，不僅僅是一個(gè)道德主體，它也是一個(gè)禮法政治主體。這是治道之所以不斷演變成功，不斷克服制度決定論、克服各種終結(jié)論的一個(gè)源泉和生機(jī)。
理解治道的知識(shí)難題與實(shí)踐意義
姚中秋：感謝兩位仁兄非常坦誠(chéng)、也富有啟發(fā)性的批評(píng)和討論。我簡(jiǎn)要地做一個(gè)回應(yīng)，也是進(jìn)一步展開一些論述。
剛才火生兄提到我們知識(shí)上的欠缺，李筠兄也提到了，這確實(shí)是我們這一代學(xué)者面臨的困境。我們?cè)噲D進(jìn)入到中國(guó)的思想世界和政治世界，但是，因?yàn)橄忍鞂W(xué)術(shù)的訓(xùn)練不足，我們導(dǎo)致一系列難題，比如話語(yǔ)欠缺，表述不清晰。為什么會(huì)出現(xiàn)表述不清晰呢？一方面，治道思維和政體思維本身就有表述上的差異。中國(guó)人傳統(tǒng)的思維方式、認(rèn)知方式，到了一定境界就說(shuō)，只可意會(huì)不可言傳。因?yàn)?，治道牽扯太多的主體、太多的機(jī)制，我們沒(méi)有辦法抓住一個(gè)綱，就把所有的事情一下全解決。政體呢，不管怎么說(shuō)，在西方的政治思考中，總有一個(gè)至關(guān)重要的東西，抓住它，就可以解決問(wèn)題了。所以，它比較容易清晰地表述。這本身是一個(gè)客觀的問(wèn)題，再加上，我們確實(shí)是學(xué)力不足。學(xué)力不足有一個(gè)原因：我們現(xiàn)在沒(méi)有辦法把古人概念全盤使用于當(dāng)今，因?yàn)槿P使用，他人聽(tīng)不懂，我們沒(méi)有辦法交流。所以，我們現(xiàn)在要承擔(dān)一個(gè)再造概念的工作，只有這樣，其他朋友才能理解這個(gè)概念。其實(shí)，宋儒造了一些概念，這樣，熟悉佛教的那些士人，才能理解他在說(shuō)什么，才能逐漸把這套概念變成一套習(xí)慣性話語(yǔ)。我想，這個(gè)工作我們現(xiàn)在才慢慢開始。當(dāng)然，牟先生已經(jīng)在做這個(gè)努力，包括我們的對(duì)話也是在共同尋找一些大家都能理解、又可表達(dá)中國(guó)思想的概念吧，這就是我們對(duì)話的意義所在。
我不能不說(shuō)，火生兄對(duì)中國(guó)古典之熟悉超出我的想象，竟然講到了甲骨文的造字原理，又引用了漢初陳平的話。但是，有一些地方值得商榷。你在回應(yīng)中講到兩點(diǎn)，都跟神圣秩序有關(guān)，一個(gè)是，古希臘那些政治學(xué)家認(rèn)為，在城邦之上有一個(gè)自然秩序；你也講到陳平認(rèn)為，宰相的功能是燮理陰陽(yáng)。從這里就可以發(fā)現(xiàn)，中西之間實(shí)際上有很大差異。在西方人看來(lái)，神圣秩序其實(shí)在人間秩序之上，就好像柏拉圖講的理念世界在現(xiàn)實(shí)世界之上。當(dāng)然，基督教亦然，有一個(gè)上帝的世界，有一個(gè)人間的世界。但在中國(guó)，宰相說(shuō)，我在人間就可以燮理陰陽(yáng)。在西方，神、俗二分，在中國(guó)，圣、俗不二，這本身就與我們今天要討論的議題有非常直接的關(guān)系。比如剛才火生兄也提到末世論，我自己理解，末世論在柏拉圖那里是非常明顯的，雖然這個(gè)概念本身好像是基督教提出來(lái)的，但實(shí)際上在柏拉圖看來(lái)，人間事務(wù)歸根到底沒(méi)有什么價(jià)值，最后還是回到理念世界中，這是西方人根深蒂固的思維方式。為什么基督教和古希臘的哲學(xué)能融為一體？因?yàn)?，兩者思考方式具有同?gòu)性。
剛才李筠兄一直講中西比較，我想說(shuō)，自己不是要進(jìn)行中西比較，這不是我的學(xué)術(shù)旨趣，我是為了理解中國(guó)。而我們要理解自我，不可能只是照我們自己，因?yàn)檎瘴覀冏约?，我們沒(méi)有辦法看到自己是什么樣子。我們可能需要通過(guò)參照他者來(lái)理解自我。所以我想，從根本上來(lái)說(shuō)，我們從事的工作，還是理解中國(guó)自身的思想。當(dāng)然，之所以要看他者，也是因?yàn)?，這個(gè)他者已是一個(gè)內(nèi)部的存在了，他在中國(guó)就存在著，就是你講的社會(huì)事實(shí)。來(lái)自西方的思想、價(jià)值影響很多人，我們不能不去跟它比照、融合，總之，不能忽視它。
我也同意你講的，我們不可秉持特殊主義，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。我一直在講，我們中國(guó)學(xué)者要做一個(gè)工作：重建普遍性。我們?cè)谶^(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間中，西方自然而然被視為普遍性，比如說(shuō)，大家現(xiàn)在學(xué)的政治學(xué)、社會(huì)學(xué)，所有教材都是西方的地方性知識(shí)，但它們被當(dāng)成普遍的。古希臘人的思想，早期歐洲人的思想，現(xiàn)在被當(dāng)成全人類的普遍的政治學(xué)原理。我要說(shuō)，這是一個(gè)僭越，我們現(xiàn)在必須把這個(gè)僭越取消，重新尋找普遍性。我覺(jué)得，這是我們中國(guó)知識(shí)人應(yīng)該承擔(dān)的天命，我相信，人類現(xiàn)在還沒(méi)有完全找到普遍的東西。我們現(xiàn)在理解儒家，不僅僅是為了理解中國(guó)，其實(shí)是為了更好地理解人；也不僅僅是為了理解中國(guó)的秩序，而是為了尋找更好的普遍秩序。我想，這起碼是我們的一個(gè)抱負(fù)吧，能不能實(shí)現(xiàn)，是另外一回事。
李筠兄最后提到了入手點(diǎn)，你搞那么多沒(méi)用，說(shuō)那么多，最后要找到一個(gè)抓手。你這樣的思考方式完全是儒家式的，就是別光想，你得做。像古希臘那些政治學(xué)家，才沒(méi)有這么想過(guò)呢，我把事情想清楚就完了。所以，你這是典型的儒家士人的思考方式。
我覺(jué)得，我們把中國(guó)的治道的思考方式揭示出來(lái)，恰恰能夠有助于我們?cè)谶@樣一個(gè)復(fù)雜的世界中找到一些抓手。政體論，我理解可能隱含著一種心態(tài)，就是等待上帝降臨、等待上帝顯靈，我們等待一個(gè)非常時(shí)刻，這個(gè)非常時(shí)刻到來(lái)之后，一切問(wèn)題就都可以解決。治道的思考方式既是一個(gè)歷史的思考方式，也是一個(gè)多中心的實(shí)踐方式。我們要想改變，那我們現(xiàn)在就開始，我們馬上就可以做。比如說(shuō)，儒家在歷史上其實(shí)推動(dòng)了很多次非常重大的、革命性的變化，當(dāng)然會(huì)有一個(gè)非常時(shí)刻，確實(shí)有這個(gè)時(shí)刻，但在這個(gè)時(shí)刻之前，進(jìn)程早已開始。比如說(shuō)，像我剛才講的多中心治理，社會(huì)自治、教育都是特別關(guān)鍵和基礎(chǔ)性的，它是塑造良好秩序的制度中非常重要的，那就做起來(lái)，不必等候政體解決之后再來(lái)做。不管有沒(méi)有那個(gè)非常時(shí)刻，不管那個(gè)好政體是否建立，這些制度都是很重要的。那就做，立刻做。那個(gè)非常時(shí)刻來(lái)得有多晚、有多近，也就不重要。
所以我認(rèn)為，治道的思維方式其實(shí)凸顯個(gè)人的主體性和創(chuàng)造性。儒家的治道的思考方式，確實(shí)非常強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人對(duì)于整體的秩序的改良都可發(fā)揮非常重大的作用。我認(rèn)為，這是儒家非常有智慧的秩序思考方式，我剛才引用的大學(xué)之道說(shuō)，從自己就可以做起，我們從自己的身邊就可以做起，從社區(qū)做起，李筠老師就可以從他的系里做起。儒家士人相信，世界是可以立刻改變的，只要我開始改變。所以，儒家總是比較樂(lè)觀的，因?yàn)樗偸怯邢率值牡胤健?/p>
交往理性與共識(shí)真理
談火生：我簡(jiǎn)單說(shuō)幾點(diǎn)：第一，其實(shí)在我的印象中，我們?nèi)齻€(gè)人的立場(chǎng)可能是一致的，我很贊成剛才秋風(fēng)所講的個(gè)體的重要性，我們要在這樣一個(gè)治國(guó)的基本思路，強(qiáng)調(diào)每個(gè)個(gè)體在整個(gè)的秩序構(gòu)建過(guò)程中的意義。而且，我也很贊成剛才任鋒兄講的君主制的一個(gè)闡發(fā)，我個(gè)人是很贊成錢穆先生對(duì)君主制的判斷，我對(duì)君主制是持一個(gè)比較公平的態(tài)度，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)儒家的這樣一套理念非常同意，而且我也很喜歡。但是，你剛才講的我還是不太同意，就是講皇權(quán)象征化以后，政治里面的變遷我不太同意，比如像英國(guó)的君主制，他的王權(quán)是象征化的，但還是君主制，沒(méi)有變成另外一個(gè)。我們從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)，君主應(yīng)該在整個(gè)政治體系中具有一個(gè)核心的地位，我們整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生這種質(zhì)疑，盡管我們會(huì)談君臣共治，但這個(gè)“共治”本身沒(méi)有質(zhì)疑君主最高的一個(gè)位置。所以，在這個(gè)意義上，我覺(jué)得還是在君主制的這個(gè)大框架之下。比如說(shuō)，和我們現(xiàn)在人講的治理可能更接近一些，這是我回應(yīng)的一點(diǎn)。
第二點(diǎn)想回應(yīng)的就是，剛才李筠和秋風(fēng)老師都談到普遍性的問(wèn)題，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很有意思。但是，我覺(jué)得可能只有普遍的問(wèn)題，沒(méi)有普遍的答案。就是說(shuō)，只有我們需要去解決的一些問(wèn)題，但是沒(méi)有普遍主義的這樣一個(gè)解決問(wèn)題的方案，所有這些方案都是特殊主義的。這時(shí)候，特殊主義的這樣一個(gè)答案，它在兩個(gè)意義上是特殊的，不同的中西對(duì)同樣的問(wèn)題有不同的解決方案，但這些方案都是一個(gè)特殊主義，不是一個(gè)普通主義的方案。從這個(gè)意義上來(lái)講，我們必須要保證一個(gè)開放性，所以我不太贊同你們的這個(gè)意見(jiàn)，必須保證開放性、保證不同的特殊主義之間的一個(gè)相互的對(duì)話和相互的尊重。所以，我更愿意用哈貝馬斯思路來(lái)理解關(guān)于真理的這樣一個(gè)討論，他認(rèn)為，沒(méi)有一種真理在某個(gè)地方，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。真理是什么？真理是我們?cè)诠餐膶?duì)話過(guò)程中浮現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)共識(shí)，所謂的共識(shí)性真理。所以，我覺(jué)得這個(gè)所謂的普遍性，在這個(gè)意義上來(lái)理解的話，不是一個(gè)外在于我們的、需要我們?nèi)プ非蟮哪欠N客觀的普遍性在這個(gè)地方，無(wú)論中西都是追求這個(gè)東西，我覺(jué)得這個(gè)想法是有問(wèn)題的。我覺(jué)得，所謂的普遍性，是我們不同的特殊性在互相的碰撞、互相的對(duì)話過(guò)程中，浮現(xiàn)出來(lái)的一種臨時(shí)達(dá)成的共識(shí)。這個(gè)共識(shí)是具有開放性的，要通過(guò)進(jìn)一步對(duì)話來(lái)不斷地進(jìn)行修正，使得它更能夠讓我們更好地改造我們的世界，能夠讓我們這個(gè)秩序變得更加美好。
李 筠：其實(shí)，普遍主義的問(wèn)題，火生把哈貝馬斯都揭出來(lái)了，是一個(gè)非常難處理的問(wèn)題。但總體上來(lái)講，在底線的意義上，我完全同意火生的這個(gè)看法，普遍主義是需要去不斷地發(fā)現(xiàn)、接近的。第一，我覺(jué)得從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，可能接近一種比較淡的懷疑論，就是說(shuō)，即便“普遍”存在，我們也不可能有一天完全據(jù)有它，這一天是不存在的，就是永遠(yuǎn)不能達(dá)到終點(diǎn)這樣一個(gè)狀態(tài)。這是一個(gè)弱懷疑論，我們不可能據(jù)有真理，但我們不懷疑真理存在。第二，真理的主體間生成很重要，它可能不是一個(gè)已經(jīng)制造好的東西在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，而是我們?cè)诮煌倪^(guò)程當(dāng)中才會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)的；如果我們不交往、不商談、不說(shuō)理的話，它就沒(méi)有機(jī)會(huì)產(chǎn)生。在后者的狀況下，我傾向于把真理不是定義為一個(gè)客觀實(shí)情，而是定義成哈貝馬斯的理性商談的結(jié)果，只要我們的商談是在互相承認(rèn)的規(guī)范前提下得出的，那商談的結(jié)論對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是某種真理，這就是所謂相互承認(rèn)的普遍主義最看重的東西。
責(zé)任編輯：梁金瑞
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