宋朝繪畫(huà)風(fēng)格,與后世流行的文人畫(huà)有一個(gè)非常明顯的差異:宋人非常重視技法,注重寫(xiě)實(shí)。美術(shù)史學(xué)者郎紹君先生曾給予宋畫(huà)的寫(xiě)實(shí)精神極高評(píng)價(jià):“宋代美術(shù)在寫(xiě)實(shí)技巧上已臻中國(guó)古典寫(xiě)實(shí)主義的頂峰。……就同時(shí)代東西方各國(guó)古典寫(xiě)實(shí)主義藝術(shù)的水平與成就言,它毫無(wú)疑義是第一流的,稱它占據(jù)同時(shí)代人類繪畫(huà)藝術(shù)的最高位置,也并不過(guò)分?!?/p>
當(dāng)今時(shí)代是思想一致性的時(shí)代。或許在一定程度上,所有時(shí)代都如此,因?yàn)槿耸侨壕觿?dòng)物,但在我們時(shí)代有一些不尋常的壓力讓我們必須與某種意識(shí)形態(tài)保持一致,阻止我們擁有自己的哲學(xué)。
探討湖湘士人精神氣質(zhì)的形成,必須重視湖南地區(qū)的鄉(xiāng)賢典范對(duì)湖湘士人精神氣質(zhì)形成的影響。在湖湘文化史上,王船山作為生于斯、長(zhǎng)于斯、終老于斯的湖湘學(xué)人,他的精神氣質(zhì)更加具有湖湘地域文化的根基,特別能夠激發(fā)湖湘人士的桑梓之情,故而王船山對(duì)湖湘士人的人格精神建構(gòu)產(chǎn)生了很大的影響。
胡寅(公元1098—1156年),字明仲,學(xué)者稱致堂先生。于宋哲宗元符元年(公元1098年)出生于建州崇安縣,他剛出生就面臨了生死抉擇,只不過(guò)選擇權(quán)不在他。“寅,安國(guó)弟之子也。寅將生,弟婦以多男不欲舉。安國(guó)妻夢(mèng)大魚(yú)躍盆水中,急取而子之。”這是《宋史·胡安國(guó)傳》當(dāng)中的記載,他本是胡安國(guó)弟弟胡淳之子,最終被胡安國(guó)受母命收為養(yǎng)子,···
荀子的獨(dú)特創(chuàng)見(jiàn)創(chuàng)識(shí)主要在經(jīng)驗(yàn)主義思想體系下的天體運(yùn)行天道觀、材性知能人性觀、積偽化性修身觀、制度約束治世觀四大方面。弘揚(yáng)荀子或荀學(xué),應(yīng)把握荀子經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)說(shuō)的精髓及體系,在世界眼光下、東方思想史里認(rèn)識(shí)唐以來(lái)貶荀揚(yáng)孟意識(shí)常態(tài)下清代惠棟、戴震到日本古學(xué)派荻生徂徠、太宰春臺(tái)及到近代梁?jiǎn)⒊?、胡適等的經(jīng)驗(yàn)主義、啟蒙主義思···
吳汝綸(1840—1903),字摯甫,一字至父,安徽桐城人。“桐城派”后期重要代表,著名學(xué)者、教育家。曾任保定蓮池書(shū)院山長(zhǎng)。一生躬讀不輟,著述閎富,點(diǎn)勘群書(shū)數(shù)百種。本次影印《吳汝綸全集》主要以《群書(shū)點(diǎn)勘》為主,《桐城吳先生全書(shū)》為輔,收錄吳氏著作七十余種,為學(xué)界全面系統(tǒng)地研究其學(xué)術(shù)全貌提供文獻(xiàn)來(lái)源。
書(shū)院是中國(guó)教育史上極具特色的一種制度,對(duì)文化發(fā)展關(guān)系甚巨,并且影響到東亞、東南亞的不少國(guó)家。凡關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)文化的人,都高度關(guān)注書(shū)院在文化傳承中所起的重要作用。日前,湖南大學(xué)岳麓書(shū)院二級(jí)教授、中國(guó)書(shū)院研究中心主任鄧洪波主編的“中國(guó)書(shū)院文化建設(shè)叢書(shū)”,由海天出版社出版,全國(guó)發(fā)行。
中道文化之所以最偉大,是因?yàn)橹械牢幕茉炀妥顐ゴ蟮娜宋?、最偉大的政治、最偉大的文明和最偉大的民族。圣賢就是最偉大的人物,王道就是最偉大的政治,中華文明就是最偉大的文明,中華民族就是最偉大的民族。
孟荀太極圖,善惡一丹爐。價(jià)值概念轉(zhuǎn),宏大兩轱轆。仁義自何起,解說(shuō)賽醍醐。本有與作見(jiàn),孟荀別兩途。性有禮義否,有無(wú)自分殊。
2021年8月7下午,第三期“洙泗書(shū)院·慢廬經(jīng)典讀書(shū)會(huì)”——《論語(yǔ)·八佾》通講如期進(jìn)行。為配合疫情防控,本次讀書(shū)會(huì)采取線上模式。讀書(shū)會(huì)由泰山學(xué)者青年專家、曲阜師范大學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中心副主任、洙泗書(shū)院院長(zhǎng)助理宋立林教授擔(dān)任主講,尼山世界儒學(xué)中心副主任、孔子研究院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師楊朝明先生應(yīng)邀出席,泰山學(xué)者青年專家、孔子研究···
本書(shū)分序曲、正篇和尾聲。序曲主要聚焦于中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)譜系中的知識(shí)觀念分析以及馬一浮的“六藝論”;正篇以列于馬一浮“群經(jīng)通類”中的經(jīng)學(xué)著作,即啖助新《春秋》學(xué)、胡瑗《洪范口義》、程頤《周易程氏傳》與王宗傳《童溪易傳》、敖繼公《儀禮集說(shuō)》、李光地《詩(shī)所》、黃道周《孝經(jīng)集傳》、朱熹《論孟精義》為核心,討論理學(xué)如何從經(jīng)學(xué)中···
我自1984年從北大哲學(xué)系讀研究生畢業(yè)以后,被分配到中國(guó)社會(huì)科學(xué)院《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》雜志社工作。當(dāng)時(shí)雜志社主張“編研結(jié)合”,即編輯人員在做好編輯工作的同時(shí)也要從事相關(guān)的專業(yè)研究。這很符合我到雜志社工作時(shí)的初衷,我曾說(shuō):我是以編輯工作為“公職”,不敢懈??;以中國(guó)哲學(xué)研究為“天職”,絕不放棄。以前在讀《黑格爾傳》時(shí),記得他曾···
《保訓(xùn)》引人注目,在于其“中”字;引起爭(zhēng)議,也在于其“中”字。關(guān)于《保訓(xùn)》的“中”,學(xué)界的意見(jiàn)已有十余種之多,且不時(shí)有新說(shuō)涌現(xiàn),大有“你方唱罷我登場(chǎng)”之勢(shì)。但沈淀下來(lái),真正有影響的不外中道說(shuō)、地中說(shuō)、訴訟文書(shū)說(shuō)、旗旗說(shuō)、民眾說(shuō)和軍隊(duì)說(shuō)等幾種。筆者認(rèn)真閱讀了學(xué)者的有關(guān)論述,感到要讀懂《保訓(xùn)》,讀懂《保訓(xùn)》的“中”,以下幾···
各位同道,下午好!通講《八佾》篇之后,我想大家一定對(duì)這一篇也有了更深的認(rèn)識(shí)。就像剛才的提問(wèn)與交流所體現(xiàn)出來(lái)的,大家對(duì)《論語(yǔ)》的了解與認(rèn)識(shí)可能不太一樣,實(shí)際上,我們每讀一遍都會(huì)有新的感悟,這就是經(jīng)典的“常讀常新”。每一次讀《論語(yǔ)》,我們都能體會(huì)出來(lái)一點(diǎn),這就是看起來(lái)其中的每一章說(shuō)的都是具體問(wèn)題,但當(dāng)我們把各章連篇···
各位,下午好!今天我們講讀《論語(yǔ)》的《為政》篇。如果我們把第一篇看成全書(shū)的緒言或總括,是從總體上講修身做人問(wèn)題,那么就像《左傳》所說(shuō)“學(xué)而后從政”所隱喻的,第二篇《為政》的地位也就凸顯出來(lái)?!稙檎菲_(kāi)宗明義,說(shuō)“為政以德”,而孔子之學(xué)正是“成之以文德”的學(xué)問(wèn),實(shí)際上,《為政》篇第一章之后的各章,正是圍繞如何“成德”···
在中國(guó)人的觀念中,“心”不僅僅是生理學(xué)、醫(yī)學(xué)上與個(gè)體生命緊密相連的重要器官,更具有一種道德的、認(rèn)知的、本體的意義與內(nèi)涵。在中國(guó)傳統(tǒng)文化的源流中,不僅儒家講“心”,而且佛、道也談“心”。在陽(yáng)明心學(xué)盛行的今天,我們?cè)撊绾握厩逶?,?lái)理解“心”與“心學(xué)”,探尋從孟子、管子、荀子到陸九淵、王陽(yáng)明之間“心學(xué)”的詮釋路徑與多重意涵,···
中國(guó)哲學(xué)文獻(xiàn)歷經(jīng)數(shù)千年文化積淀,是中國(guó)人對(duì)自然界、人類社會(huì)和人的思維等領(lǐng)域系統(tǒng)性、深層次的認(rèn)識(shí),也是中國(guó)智慧與人類生存之道的書(shū)寫(xiě)呈現(xiàn),承載了中國(guó)人的知識(shí)、價(jià)值和方法論,凝聚著人際共在與合作的哲學(xué)理性。經(jīng)過(guò)明末清初來(lái)華的耶穌會(huì)士、清代來(lái)華的基督教傳教士和近現(xiàn)代海內(nèi)外漢學(xué)家的不斷努力,中國(guó)哲學(xué)文獻(xiàn)的西語(yǔ)翻譯成為傳···
黨的十九大報(bào)告指出:“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)?!鼻房讖R大成殿前的奎文閣,既是中國(guó)木結(jié)構(gòu)建筑史上的代表之一,又因其作為曲阜孔廟的藏書(shū)樓,也就在事實(shí)上成為“圣道”的重要載體,使孔廟在文化上的象征意義得到進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,盡管奎文閣只是中國(guó)眾多藏書(shū)樓中的一座,但其興廢變遷與孔氏家族···
《論語(yǔ)》是孔子及其弟子言行的記錄,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育理念?!墩撜Z(yǔ)》自形成、傳播,至今已有2300多年,在千百年流傳過(guò)程中,圍繞《論語(yǔ)》的訓(xùn)詁、考據(jù)、??钡龋纬闪撕迫鐭熀5摹墩撜Z(yǔ)》文獻(xiàn)“家族”。為更好地整理《論語(yǔ)》文獻(xiàn),7月30日,《論語(yǔ)文獻(xiàn)集成》發(fā)布會(huì)暨“論語(yǔ)文獻(xiàn)研討會(huì)”在山東曲阜舉行。
孩子與君子都是赤子之心,然而同中有異。孩子的赤子之心是自然性的,會(huì)受到污染而變色;君子的赤子之心是文化性的,不受污染,永不蛻化。小節(jié)出入或難免,大節(jié)絕對(duì)不可奪。自反而縮,雖千萬(wàn)人吾往矣,雖整個(gè)國(guó)家吾往矣!
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