孟子的心性論是上通天道的,心性的工夫在覺知天道天德及天命之性,天道天德降命于性而性有仁義禮智并顯發(fā)為“四心”之端(“四心”只是仁義禮智四性之端表端顯)?!靶浴笔桥c生俱有的,孟子就天言性,以性有仁義禮智等,仁義禮智等是“天之所予我”、“我固有之”,這是孟子“性善”論的基本邏輯與觀念理路。
“天人之際”在邏輯上優(yōu)先于“天人合一”,基于分才可能有合?!疤烊酥H”有三重向度:人本身的存在即是“天人之際”,人與自然世界互動(dòng)意義上的天人分際,特定時(shí)代民眾的生活實(shí)況是“天人之際”的實(shí)際體現(xiàn)。不同向度上的“天人之際”的有序融合,導(dǎo)向儒家所重視的不同境界。
新冠病毒肆虐全球,病毒或?qū)㈤L(zhǎng)期與人類共存,我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)革新相見禮節(jié),而拱手作揖禮簡(jiǎn)單易行,意蘊(yùn)深厚,既可化解疫情之憂,又從容承載文明和自信,應(yīng)當(dāng)摒棄西式的見面握手禮,行用中國(guó)傳統(tǒng)的拱手作揖禮。
東林學(xué)派思想發(fā)展的三個(gè)階段,完整地展現(xiàn)了明清之際哲學(xué)轉(zhuǎn)向的思想歷程。從理學(xué)義理核心——理氣論、心性論、工夫論的角度揭示東林學(xué)派思想發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制,厘清其源流,是探討明清之際哲學(xué)轉(zhuǎn)向的一個(gè)新視角。
中西方“和文化”的差別在于:西方人習(xí)慣于將“和”(harmony)理解為功能配合,而中國(guó)人習(xí)慣于將“和”理解為心靈感應(yīng)。造成這一差別的原因與中國(guó)人的生命觀及宇宙觀有關(guān),那就是:中國(guó)文化中預(yù)設(shè)世界只有“這一個(gè)”、同時(shí)將人設(shè)計(jì)成身與心的和合,而不是靈與肉的緊張。也正是這種中國(guó)人獨(dú)特的生命觀和宇宙觀,使“和”之所以成為中國(guó)文化的核···
在帶有自主思考能力的情感智能人出現(xiàn)之后,可能會(huì)導(dǎo)致人的自我認(rèn)知、社會(huì)結(jié)構(gòu)和價(jià)值目標(biāo)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,這將比工業(yè)革命更為徹底地顛覆儒家倫理,因此,加強(qiáng)對(duì)儒家價(jià)值與人工智能的關(guān)系的分析,對(duì)于理解儒家的未來(lái),對(duì)于人類應(yīng)如何更好地利用技術(shù)都將有十分重大的意義。
亨廷頓將“普世文明”話語(yǔ)的本質(zhì)視為意識(shí)形態(tài),而意識(shí)形態(tài)又被他視為西方文明的特產(chǎn),因此,意識(shí)形態(tài)對(duì)文明的替代或其去文明化趨向,就成為西方文明的危機(jī)特性。由于近代以來(lái)的西方影響了所有文明體,因此,“意識(shí)形態(tài)”作為一種現(xiàn)象所傳遞的文明危機(jī)也成為人類面臨的普遍性危機(jī)。
整個(gè)國(guó)家都處于完全隔離或半隔離狀態(tài),各級(jí)政府嚴(yán)格按照命令優(yōu)先抗擊新冠。幾乎不存在對(duì)隱私或個(gè)人自主權(quán)利的擔(dān)憂,最新技術(shù)就被應(yīng)用在了抗擊病毒的過(guò)程之中,如此強(qiáng)有力的措施使中國(guó)在幾周內(nèi)就遏制了病毒的傳播。盡責(zé)的公民在很大程度上遵守了對(duì)隱私和自由的限制,因?yàn)樗麄兙哂腥寮沂降男拍?,相信政府在為公民的最大利益行事?/p>
中國(guó)應(yīng)在融合西方節(jié)日內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,汲取傳統(tǒng)文化精神,建立中華傳統(tǒng)節(jié)日體系,從而塑造體現(xiàn)中華民族特征和歷史淵源的東方倫理型生活方式。打造具有濃郁東方風(fēng)情的新生活方式,不僅應(yīng)推動(dòng)中華傳統(tǒng)節(jié)日逐步取代“洋節(jié)”,還應(yīng)該恢復(fù)傳統(tǒng)節(jié)日的神圣性、莊重感。
《儒行篇》的德行體系一部分屬于孔子時(shí)代的禮樂文化德行體系,也有一些后禮樂時(shí)代發(fā)展出來(lái)的德行。儒家提出德性范疇,一定要把它具象化為德行的體系?!度逍衅吩谙喈?dāng)程度上更加具體地顯現(xiàn)了德行行為的樣態(tài)。德行論的積極意義就是它能夠更具體地顯現(xiàn)出那種可學(xué)習(xí)的行為典范;德性則更能在本質(zhì)上來(lái)說(shuō)明德行的持久的內(nèi)在依據(jù)和可能性?!ぁぁ?/p>
在早期的張載哲學(xué)研究中,將其定性為“以氣為本”或“唯物論”的觀點(diǎn)居于主流地位。研究視角不同,張載氣論定位方式及其結(jié)果也將不同。有必要使用不同于“性質(zhì)視角”的新視角亦即“綱領(lǐng)視角”,對(duì)張載哲學(xué)進(jìn)行新的探索。
本文充分利用牟宗三的未刊書信,結(jié)合《全集》中的相關(guān)文獻(xiàn),全面展示牟宗三情感世界的各個(gè)方面,包括愛情、親情、師友之情以及自然之情,特別是他愛情與晚年親情的方面。同時(shí),還將檢討牟宗三的思想中“覺情”這一核心觀念深刻與細(xì)膩的內(nèi)涵,并力求在世界哲學(xué)的整體脈絡(luò)中,尤其是在晚近中西方哲學(xué)重視和強(qiáng)調(diào)“情感”的動(dòng)態(tài)中,指出牟宗三···
“仁”作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的最高準(zhǔn)則,與靈性社會(huì)工作的本質(zhì)內(nèi)涵在諸多方面有著高度的契合性。中國(guó)社會(huì)工作本土化,有著由技術(shù)導(dǎo)向發(fā)展到靈性導(dǎo)向的必要性。以儒家“仁”的精神來(lái)賦予中國(guó)靈性社會(huì)工作價(jià)值內(nèi)涵,可以促進(jìn)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)工作有足夠的能力去融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代、并成為中國(guó)文化復(fù)興的一支重要推動(dòng)力量。
我所提出的“政治儒學(xué)”,正是這種體現(xiàn)當(dāng)代儒家歷史使命與時(shí)代抱負(fù)的新儒學(xué),是對(duì)福山“歷史終結(jié)論”與“五四”“民主拜物教”的儒學(xué)批判,亦即是建立在中華文明義理基礎(chǔ)上既有中國(guó)歷史文化特質(zhì)又體現(xiàn)人類普遍政治價(jià)值的中國(guó)式學(xué)問(wèn)。
祭祀先圣孔子的禮儀行為,貫穿于朱熹生活之中,但這種禮儀行為所產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn),及其對(duì)于朱熹的影響,卻很少受到學(xué)者的注意。透過(guò)朱熹對(duì)于祭祀的理解可以發(fā)現(xiàn),他很堅(jiān)定地相信在禮儀過(guò)程中能夠?qū)崿F(xiàn)與祭祀對(duì)象的“感通”,由此,祭祀孔子過(guò)程中與“先圣”的感通,對(duì)于朱熹有著特別的精神意義
有學(xué)者批評(píng)《莊子》“《易》以道陰陽(yáng)”之說(shuō)為“未知《易》”。實(shí)際上,司馬遷《史記》引孔子所說(shuō)“《易》以神化”更能揭示出《周易》的主旨和根本精神,孔子“《易》以神化”比《莊子》“道陰陽(yáng)”之說(shuō)更為深刻。
李澤厚先生于2017年提出的“舉孟旗,行荀學(xué)”宏論,再度挑動(dòng)了學(xué)界敏感的神經(jīng),引發(fā)了關(guān)于孟荀關(guān)系的新一輪研討熱潮。大而言之,“孟荀之爭(zhēng)與統(tǒng)合孟荀”事關(guān)“四書與五經(jīng)關(guān)系之重估”“儒家道統(tǒng)再定義”“天人關(guān)系重思考”“政治與道德關(guān)系再厘定”“古今中西關(guān)系再協(xié)調(diào)”等等一系列重大議題,其重要意義不言而喻。
我對(duì)“五四”的看法也經(jīng)歷過(guò)一些變化。因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)混在一起,前些年,對(duì)“新文化運(yùn)動(dòng)”反傳統(tǒng)這一面持比較激烈的批評(píng)態(tài)度。這幾年來(lái),不斷地讀書學(xué)習(xí),對(duì)中國(guó)歷史的認(rèn)知也是在一步一步的加深,有了一些新想法。
本文試圖通過(guò)對(duì)《孝經(jīng)刊誤》的文本分析來(lái)闡明朱子對(duì)《孝經(jīng)》的懷疑和肯定,把握朱子《孝經(jīng)》學(xué)的立論分寸,并結(jié)合經(jīng)學(xué)史上的有關(guān)看法從一種更為綜合的經(jīng)學(xué)觀念提出對(duì)朱子《孝經(jīng)》學(xué)的重新評(píng)價(jià)。
“錢門”是從教育方面說(shuō),有意義。在學(xué)術(shù)上,其實(shí)并無(wú)所謂“錢門”這件事。它并不是成立一個(gè)學(xué)派,堅(jiān)持一套既定的說(shuō)法,亦不是固守一種主張。錢先生的重要,是開出當(dāng)代思潮主脈之外,另一種風(fēng)氣。我覺得這一點(diǎn),對(duì)于學(xué)界而言,啟示是深遠(yuǎn)的。
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