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      1. 【晏建懷】朱熹的讀書六法

        欄目:文化雜談
        發(fā)布時(shí)間:2018-12-25 22:40:30
        標(biāo)簽:朱熹

        朱熹的讀書六法

        作者:晏建懷

        來源:《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》

        時(shí)間:孔子二五六九年歲次戊戌十一月十八日庚寅

        ??????????耶穌2018年12月24日

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        中國歷史上,因勤學(xué)苦讀而成名成家者多如繁星,而將讀書作系統(tǒng)研究并形成著述的,則鳳毛麟角,朱熹是其中的佼佼者。

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        朱熹一生,勤奮好學(xué),著作等身,據(jù)對《朱子全書》的統(tǒng)計(jì),他流傳至今的作品字?jǐn)?shù)多達(dá)1400多萬字。關(guān)于如何讀書的著述,在朱熹浩如煙海的作品中,所占比例甚少,但他總結(jié)的讀書方法,經(jīng)過弟子和后人的整理,卻成為了一本厚厚的《朱子讀書法》。朱熹“讀書破萬卷”,他的讀書法來源于他豐富的讀書經(jīng)驗(yàn),卻又淺白易懂,正如錢穆先生在《學(xué)龠》一書中所說:“朱子教人讀書法,其實(shí)人人盡能,真實(shí)平易,而其陳義之深美,卻可使人終身研玩不盡?!?/span>

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        平易到什么程度?此書開篇一段話充分說明問題。學(xué)生陳希周問朱熹讀書修學(xué)之門,朱熹說:“所謂讀書者,只要理會這個道理,治家有治家道理,居官有居官道理,雖然頭面不同,然只是一理。如水遇圓處圓,遇方處方,小處小,大處大,然只是一水爾?!倍嗝礈\近而通俗易懂的話語。

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        朱熹讀書,總結(jié)過六則讀書方法,后人謂之“朱子讀書六法”,即:循序漸進(jìn)、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志。此讀書六法因?yàn)槠浜喴走m用,故成為了歷代許多讀書人屢試不爽的讀書妙法,流傳甚廣。

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        所謂循序漸進(jìn),就是讀書要講究次序,讀一本書如此,讀一個合集或了解一段時(shí)期的歷史也應(yīng)如此。而且,這個“序”,還不完全是書本目錄的順序,更多的是知識層級和理解程度之“序”,由淺入深、由易入難。

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        所謂“熟讀精思”,朱熹說:“大抵觀書先須熟讀,使其言語皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得爾?!睍舨环磸?fù)讀,難免浮光掠影,理解膚淺,古人云:“讀書百遍,其義自見”,說的也是這個意思。但熟讀而不在氣定神閑之時(shí)細(xì)細(xì)玩味和思索,則讀過的內(nèi)容,即便字字珠璣、微言大義,也會如風(fēng)過耳。熟讀停留于了解,精思則至于理解。讀書止于了解而不能理解,如同掘井至半,每每無功而返。

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        朱熹說:“學(xué)者讀書,須要斂身正坐,緩視微吟,虛心涵泳,切己省察。”所謂“虛心”,是朱子鼓勵人以虛懷若谷的心態(tài)對待讀書,對于其中的內(nèi)容和觀點(diǎn),不要先入為主,以己度人,甚至穿鑿附會。對于某一問題,即便眾說紛紜,也要虛心以待。朱熹解釋說:“所謂涵泳者,只是仔細(xì)讀書之異名也?!薄昂尽笔恰疤撔摹钡穆淠_點(diǎn),即讀書要反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)玩味,天長日久,必有真知。

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        對于“切己體察”,朱熹說:“讀書不可只專就紙上求義理,須反來就自家身上推究。”意思是,讀書不能一味地在紙上尋求義理,需要聯(lián)系自身來推尋探究。自己還不能理解的,圣人早就闡述過,我們只有在圣人觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的實(shí)際去推究,才能日益精進(jìn),有所收獲。否則,哪怕“廣求博取,日誦五車”,也不過一臺“復(fù)讀機(jī)”,終無法融會貫通。

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        “著緊用力”,自然是指讀書當(dāng)下功夫、花力氣,但朱熹所謂下功夫,并非稍作努力的層次,而是超乎常情的努力、超乎常人的功夫。他說:“讀書時(shí)當(dāng)將此心葬在此書中,行住坐臥,念念在此,誓以必曉徹為期。外面有甚事我也不管,只一心在書上?!庇终f:“為學(xué)要剛毅果決,悠悠不濟(jì)事。且如發(fā)憤忘食,樂以忘憂,是甚么精神,甚么骨筋?直要抖擻精神,莫要昏鈍,如救火、治病然,豈可悠悠歲月?”讀書要緊迫到什么程度?如救火,如治病,一刻也不能耽擱。

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        對于“居敬持志”,朱熹說:“為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書;讀書之法,莫貴于循序而致精。而致精之本,則又在于居敬而持志,此不易之理也?!闭嬲褧x好,達(dá)到至精的上乘境界,便須居敬持志?!熬泳础?,有恭敬之意,亦有安靜之意(敬又通靜),就是讀書要排除雜念,專心致志,心靜則誠,心誠則靈。學(xué)生問朱熹“敬如何地持”,朱熹回答:“只是要收斂此心,莫令走作(放逸)而已?!?/span>

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        至于“持志”,便是對待讀書要如其他大事業(yè)、大學(xué)問一樣,要有理想、有目標(biāo)、有志向,邁著朝圣者堅(jiān)定的腳步,十年如一日地朝著目標(biāo)奮進(jìn),才能有所成就。對此,朱熹說得極為簡單:“立志不定,如何讀書?”又說:“看文字須此心在上面,若心不在,便是不曾看相似。所謂視之而不見,聽之而不聞?!?/span>

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        其實(shí),無論“持志”也好,朱熹總結(jié)的“讀書六法”也罷,方法淺近,貴在堅(jiān)持。

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        責(zé)任編輯:姚遠(yuǎn)

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