7799精品视频天天在看,日韩一区二区三区灯红酒绿,国产xxxxx在线观看,在线911精品亚洲

    <rp id="00a9v"></rp>
      <track id="00a9v"><dl id="00a9v"><delect id="00a9v"></delect></dl></track>
      1. 【孫漢生】朱子家風(fēng)家訓(xùn)與“?!蔽幕?/h3>
        欄目:家文化研究、思想評(píng)論
        發(fā)布時(shí)間:2023-01-26 21:36:21
        標(biāo)簽:朱子家風(fēng)家訓(xùn)

        朱子家風(fēng)家訓(xùn)與“?!蔽幕?/span>

        作者:孫漢生福建教育出版社)

        來(lái)源:作者授權(quán)儒家網(wǎng)發(fā)布,原載《朱子文化》2023年1月刊


        一 家風(fēng)家訓(xùn)與個(gè)人及社會(huì)幸福之關(guān)系


        作為生命體,假設(shè)有意志,植物一定是追求生長(zhǎng),自由舒展地生長(zhǎng),希望有充足的陽(yáng)光雨露滿足它們的生長(zhǎng)意志;動(dòng)物亦然,它們一定希望除了快速生長(zhǎng),還希望能夠在大自然里自由奔跑,有足夠的食物滿足口舌之欲,還能自由交配滿足性欲本能,并繁衍后代。動(dòng)植物的這些本能,滿足之后,應(yīng)該有一種快樂(lè),或者愉悅,在我們看來(lái),只能是被動(dòng)的,直接的,直線的,單向的。

        ?

        人類,作為生命體,與動(dòng)植物一樣,存在本能欲望,追求自由生長(zhǎng)與繁衍,滿足口舌之欲。但是,人類作為萬(wàn)物靈長(zhǎng),當(dāng)然超越動(dòng)植物的生命本能,追求快樂(lè)、愉悅,但會(huì)超越快樂(lè)、愉悅,我們?nèi)祟悇?chuàng)造了“?!?、“幸福”這一詞匯來(lái)表征。人類追求幸福的意志、觀念、實(shí)踐活動(dòng)及其所創(chuàng)造的物質(zhì)或非物質(zhì)的成果,我們可以稱之為“?!蔽幕?o:p>

        ?

        人類文明所有的活動(dòng),終極目的,除了以法西斯為代表的邪惡勢(shì)力行為以外,都是為了人類幸福,就連法西斯也自認(rèn)為是追求人類幸福的進(jìn)步行為。從這個(gè)角度而言,人類文化,皆是福文化。這應(yīng)是廣義的。我們所要討論的福文化,是狹義的,是漢語(yǔ)語(yǔ)境里,由中國(guó)古人五福觀念所衍生的求福祈福的民俗行為,以及為人民福祉而奮斗的進(jìn)步活動(dòng)。

        ?

        在中國(guó)人的觀念里,個(gè)人幸福,是與家族、社會(huì)、國(guó)家緊密相關(guān)的;個(gè)人的幸福依托于家族的幸福。蔡元培先生說(shuō):吾之幸福,非吾一人所得而專,必與積人而成之家族,若社會(huì),若國(guó)家,相待而成立。凡人生之幸福,必生于勤勉,而吾人之所以鼓舞其勤勉者,率在對(duì)于吾人所眷愛之家族,而有增進(jìn)其幸福之希望。家族之幸福,即社會(huì)國(guó)家之幸福。[1]近世閩人林森先生曰:吾國(guó)植基于宗法,自家族而宗族,自宗族而國(guó)族,政治禮教相系相維。于宗族之認(rèn)識(shí)極明確而強(qiáng)烈,而共通之信念,有強(qiáng)固之力量。有犧牲之嘉德,有讓勉之美文。此吾華族特殊之優(yōu)點(diǎn)也,若發(fā)揮而光大之,即為民族精神。[2]《朱子家政》曰:家政修明,內(nèi)外無(wú)怨,上下降祥,子孫吉昌。移之于官,則一官之政修;移之于國(guó)與天下,則一國(guó)與天下之政理。[3]

        ?

        從以上訓(xùn)示可知,家族對(duì)于個(gè)人幸福與國(guó)家幸福,具基礎(chǔ)作用,而家族中與個(gè)人成長(zhǎng)及個(gè)人品行最為相關(guān)的一項(xiàng),就是家風(fēng)家訓(xùn)。蔡先生又說(shuō):“家庭者,人生最初之學(xué)校。一生之品性,所謂百變不離其宗者,大抵胚胎于家庭之中?!保?]家訓(xùn)實(shí)是這家庭學(xué)校最初的課文,是中國(guó)人人生幸福的奠基石。要了解中國(guó)人的幸福,研究福文化,有必要先研究家族和家風(fēng)家訓(xùn)。

        ?

        家風(fēng),是一個(gè)家族的整體風(fēng)尚,包括家族人物群體總體的性格特征、文化教育水準(zhǔn),更主要的是道德風(fēng)尚。家訓(xùn)是家族訓(xùn)言,是家族里規(guī)定、流傳的信條,是家族成員行為的指導(dǎo)準(zhǔn)則,是形成家風(fēng)的一個(gè)重要精神內(nèi)核,也是家風(fēng)的主要表現(xiàn)形式之一。所以,家風(fēng)、家訓(xùn),二者是緊密關(guān)聯(lián)的,二者共同的功能和目標(biāo)是促進(jìn)家族的興旺發(fā)達(dá),家族成員的幸福安康。

        ?

        家訓(xùn)有狹義、廣義之分。狹義的家訓(xùn),是祖宗遺留下來(lái)的,或者當(dāng)世大家長(zhǎng)口述、書寫的訓(xùn)言,主要是語(yǔ)錄、格言;但是在古代還有大量的墓志銘、行狀里面的內(nèi)容,也可以視為廣義的家訓(xùn)。墓志銘、行狀主要是家族里為逝去的長(zhǎng)者樹碑立傳,其內(nèi)容是敘述生平,記錄其歷史勛業(yè)和嘉言懿行,是家訓(xùn)里倫理綱常的踐履,見諸行事,而不僅僅載之空言。墓志銘、行狀的撰立目的是顯示家史、家風(fēng)和榮耀,激勵(lì)、垂訓(xùn)子孫后代,以期用心傳承、發(fā)揚(yáng)光大,而求永福。

        ?

        中國(guó)古代家風(fēng)家訓(xùn)里所蘊(yùn)含的狹義的福文化內(nèi)函,其基本內(nèi)容,都是孝悌忠信、禮義廉恥、仁厚謙恭、勤儉謹(jǐn)獨(dú)之道德,無(wú)非勸善立德、勉學(xué)立功、養(yǎng)性立身、治家立業(yè)之踐行,以達(dá)光宗耀祖、永葆福澤之目標(biāo)。朱子作為思想家,其家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于此。

        ?

        下面以朱子家族的家風(fēng)家訓(xùn)為案例,揭示家風(fēng)家訓(xùn)里的福文化內(nèi)涵。

        ?

        二?朱子家風(fēng)家訓(xùn)的形成、傳承與踐履

        ?

        下面以朱子家族的家風(fēng)家訓(xùn)為案例,揭示家風(fēng)家訓(xùn)里的福文化內(nèi)涵。

        ?

        中共福建省委文明辦編纂的《福建家訓(xùn)》,收錄較早的家訓(xùn)是北宋初期的楊億家訓(xùn)和中期的蔡襄家訓(xùn),皆是格言式的訓(xùn)詞,但是已經(jīng)透漏出理學(xué)先兆:以“理”“性”這樣具有理學(xué)色彩的概念來(lái)昭示家訓(xùn)所要求的言行準(zhǔn)則所含的道理?!稐顑|家訓(xùn)》曰:“安本分,循天理”?!恫滔寮矣?xùn)》曰:“事父母之道曰孝,天之性也?!保?]

        ?

        ?

        《福建家訓(xùn)》將朱子置于篇首,選錄了《朱熹家訓(xùn)》《童蒙須知》《朱子家政》三篇,內(nèi)容豐富,基本涵蓋了傳統(tǒng)家訓(xùn)內(nèi)容的方方面面,但欲深入理解朱子家訓(xùn)的理學(xué)內(nèi)涵,還須研究朱子家史、家風(fēng)。

        ?

        ?

        《福建家訓(xùn)》目錄

        ?

        朱熹祖父朱森是個(gè)窮困生潦倒的書生,卻立家訓(xùn):“吾家業(yè)儒,積德五世,后當(dāng)有顯者,當(dāng)勉勵(lì)謹(jǐn)飭,以無(wú)墜先生之業(yè)。”[6]給子孫人生道路定下了基調(diào)。朱熹父親朱松不負(fù)家訓(xùn),考中進(jìn)士,入閩為地方基層小吏,重視教子,時(shí)常訓(xùn)示,寄以厚望?!端臀宥桑洌┳x書詩(shī)》:“故鄉(xiāng)無(wú)厚業(yè),舊篋有殘書。夜寢燈遲滅,晨興發(fā)早梳。詩(shī)囊應(yīng)令滿,酒盞固宜疏。貘羈寧似犬,龍化本由魚。成家全賴汝,逝此莫躊躇?!保ā俄f齋集》卷四)朱松還曾抄錄黃山谷《食時(shí)五觀》給二弟,題了三句贊語(yǔ):“知恥可以養(yǎng)德,知分可以養(yǎng)福,知節(jié)可以養(yǎng)氣。”(《韋齋集》卷一)這三句話也成為朱熹的座右銘,亦可謂家訓(xùn)。

        ?

        朱松入朝為官,曾將朱熹帶在身邊,并延請(qǐng)名師施教。朱松一生以抗金復(fù)國(guó)為念,反對(duì)秦檜議和,與幾位同道謀劃上疏,朱熹都看在眼里,受到熏陶。朱子一生主張抗金,可謂傳承家風(fēng),其來(lái)有自。[7]

        ?

        朱松精通《春秋》學(xué),對(duì)古今成敗興亡了然于心,并常給兒子講解。朱熹后來(lái)回憶父親在《春秋》學(xué)方面對(duì)他的影響:“熹之先君子好左氏書,每夕讀之,必盡一卷乃就寢。故熹自幼未受學(xué)時(shí),已耳熟焉?!弊鹜跞烈闹呵锎罅x、君臣父子之大倫大法,幼年即播于心田。

        ?

        朱松給兒子誦讀《后漢書·光武紀(jì)》和蘇軾《昆陽(yáng)賦》,用劉秀中興漢室的業(yè)績(jī)激勵(lì)朱熹復(fù)興大宋的志向。朱松手書《昆陽(yáng)賦》并題跋,朱熹珍藏到老,晚年也做題跋,回憶父親“為說(shuō)古今成敗興亡大致”,“為之泫然流遞,不能自已”。[8]

        ?

        朱松的思想淵源是洛學(xué)。朱子大弟子、女婿黃榦撰《朱文公行狀》記:“自韋齋先生(朱松)得中原文獻(xiàn)之傳,聞河洛之學(xué),推明圣賢遺意,日誦《大學(xué)》《中庸》,以用力于致知誠(chéng)意之地,先生(朱子)早歲已知其說(shuō),而心好之?!保?]朱松由于得罪秦檜,被罷官,仕途和家庭生活陷入窘境,但不墜其志。回到建州,與河南二程子傳人楊時(shí)弟子羅從彥、李侗密切交往。束景南先生認(rèn)為,大程子(顥)明道先生以《中庸》學(xué)為宗,楊時(shí)得其《中庸》秘傳,韋齋先生奉《中庸》談性說(shuō)命為儒學(xué)大本,一脈相傳,而朱子正是“在一個(gè)有理學(xué)淵源的家庭環(huán)境中生活”。[10]學(xué)界通常說(shuō)朱熹的理學(xué)思想來(lái)自老師李侗,其實(shí)父親朱松才是第一位理學(xué)啟蒙導(dǎo)師。

        ?

        以上是朱子從祖父、父親身上承受之家風(fēng)家訓(xùn),再看看朱子自己營(yíng)造,傳給下一代的。朱子曾自畫小像并自贊:“從容乎禮法之場(chǎng),沉潛乎仁義之府?!保?1]這是朱子自我寫照,為其自勵(lì),亦以勵(lì)人,可以視為家訓(xùn)。

        ?

        勉齋先生黃榦《朱文公行狀》述朱子家風(fēng)遺訓(xùn):

        ?

        (朱子)其為學(xué)也,窮理以致其知,反躬以踐其實(shí),居敬者,所以成始成終也。謂致知不以敬,則昏惑紛擾,無(wú)以察義理之歸;躬行不以敬,則怠惰放肆,無(wú)以致義理之實(shí)。既為之箴以自警,又筆之書,以為小學(xué)、大學(xué),皆本于此。終日儼然,端坐一室,討論典訓(xùn),未嘗少輟。不安于偏見,不急于小成。明足以察其微,剛足以任其事,弘足以致其廣,毅足以極其常。猶以為義理無(wú)窮,歲月有限,常慊然有不足之意。

        ?

        其可見之行,則修諸身者,其色莊,其言厲,其行舒而恭,其坐端而直。其閑居也,未明而起,深衣幅巾方履,拜于家廟以及先圣。退坐書室,幾案必正,書籍器用必整,其飲食也,羹食行列有定位,匕箸舉措有定所。倦而休也,瞑目端坐;休而起也,整步徐行。中夜而寢,既寢而寤,則擁衾而坐,或至達(dá)旦。威儀容止之則,自少至老,祁寒盛暑,造次顛沛,未嘗有須臾之離也。行于家者,奉親極其孝,撫下極其慈,閨庭之間,內(nèi)外斬?cái)?,恩義之篤,怡怡如也。其祭祀也,事無(wú)纖鉅,必誠(chéng)必敬,小不如儀,則終日不樂(lè),已祭無(wú)違禮,則油然而喜。死喪之儀,哀戚備至,飲食衰絰,各稱其情。賓客往來(lái),無(wú)不延遇,稱家有無(wú),常盡其歡。于親故雖疏遠(yuǎn)必致其愛,于鄉(xiāng)閭雖微賤必致其恭。吉兇慶吊,禮無(wú)所遺;賙卹問(wèn)遺,恩無(wú)所闕。其自奉則衣取蔽體,食取充腹,居止取足以障風(fēng)雨,人不能堪而處之裕如也。

        ?

        先生平居惓惓,無(wú)一念不在于國(guó)。聞時(shí)政之闕失,則戚然有不豫之色;語(yǔ)及國(guó)勢(shì)之未振,則感慨以至泣下。然謹(jǐn)難進(jìn)之禮,則一官之拜,必抗章而力辭;厲易退之節(jié),則一理不合,必奉身而亟去。其事君也,不貶道以求售;其愛民也,不徇俗以茍安。故其與世動(dòng)輒齟齬。[12]

        ?

        黃榦作為女婿,長(zhǎng)期與岳父朝夕相處,對(duì)其思想狀況、飲食起居、待人接物的觀察、描述細(xì)致入微、精彩絕倫(故不避抄書之嫌,大段引錄)。描述的是朱子個(gè)人風(fēng)格,代表的是理學(xué)家風(fēng),內(nèi)容涉及為學(xué)、家居、事君、愛民,其核心是理學(xué)思想的踐履:忠孝仁義、必誠(chéng)必敬、克己守禮、致知力行,堪以為訓(xùn)。

        ?

        朱子天資早慧,十八歲就考中進(jìn)士,少年得志,本有機(jī)會(huì)平步青云,早登廟堂,但是他志不在此,為官時(shí)間才九年,而以著書立說(shuō)、講學(xué)傳道為職志。朱子一生創(chuàng)辦寒泉、晦庵、同文、武夷、竹林(滄洲)、考亭等精舍或書院,還復(fù)興白鹿洞書院,講學(xué)五十年。朱子教學(xué)風(fēng)格,黃榦描述:

        ?

        從游之士,迭誦所習(xí),以質(zhì)其疑。意有未喻,則委曲告之而未嘗倦;問(wèn)有未切,則反復(fù)戒之而未嘗隱。務(wù)學(xué)篤則喜見于言,進(jìn)道難則憂形于色。講論經(jīng)典,商略古今,率至夜半。雖疾病支離,至諸生問(wèn)辨,則脫然沉疴之去體。一日不講學(xué),則惕然常以為憂。[13]

        ?

        朱子從政時(shí)間雖不長(zhǎng),但擔(dān)任幾任地方官,頗有政績(jī),打擊豪強(qiáng),賑濟(jì)饑民,辦學(xué)矯俗,造福一方百姓,成績(jī)卓著。特別值得一提的是“其事君也,不貶道以求售”,黃榦撰《朱文公行狀》用了大量筆墨記錄朱子向皇帝上奏疏,不顧個(gè)人安危得失,直陳皇帝闕失,而不加隱晦,著實(shí)踐行儒家和理學(xué)“格君心之非”的思想理念和使命擔(dān)當(dāng),表現(xiàn)出立身之仁、忠君之誠(chéng)和君子之勇。如下:

        ?

        天下之大務(wù),莫大于恤民;恤民之本,又在人君正心術(shù)以立紀(jì)綱。今宰相、臺(tái)省、師傅、賓友、諫諍之臣皆失其職,而陛下所與親密謀議者,不過(guò)一二近習(xí)之臣。此一二小人者,上則蠱惑陛下之心志,使陛下不信先王之大道,而說(shuō)于功利之卑說(shuō);不樂(lè)莊士之讜言,而安于私執(zhí)曰之鄙態(tài)?!氨菹屡R御二十年間,水旱盜賊略無(wú)寧歲,意者德之崇未至于天歟?陛下即位二十有七年,而因循荏苒,無(wú)尺寸之效可以仰酬圣志。嘗反復(fù)而思之,無(wú)乃燕閑起居之中、虛明應(yīng)物之地,天理有未純,人欲有未盡歟?[14]

        ?

        朱子敢于如此直白地向皇帝說(shuō)天下不太平,政治無(wú)建樹,人民不幸福,質(zhì)疑皇帝德不崇、理不純、欲未盡。朱子勇于前,勉齋先生繼其后。勉齋深體先師之志,將其事其言直書于《行狀》,大加表彰。當(dāng)時(shí)俗儒不能理解,認(rèn)為不當(dāng)直書,勉齋于《行狀》之后特加說(shuō)明:

        ?

        又謂告上之語(yǔ),失之太直;記人之失,失之太訐(jie,訐以為直)。責(zé)難陳善,事君之大義,人主能容于前,而臣子反欲隱于后,先生敢陳于當(dāng)世,而學(xué)者反欲諱于將來(lái)乎?[15]

        ?

        黃榦堅(jiān)持直書,實(shí)是深得師心所在,正心誠(chéng)意,不負(fù)遺志和家風(fēng):

        ?

        (朱子)入奏,拳拳以謹(jǐn)察天理人欲為說(shuō)。是行也,有要之于路,以為曰正心誠(chéng)意之論,上所厭聞,戒勿以為言。熹曰:“吾平生所學(xué),惟此四字,豈可隱默以欺吾君乎?”[16]

        ?

        作為女婿,朱子家風(fēng)家訓(xùn)落實(shí)在黃榦身上,一脈相承。譬如,友人林公度請(qǐng)勉齋為其子主持冠禮,勉齋曰:“榦愚不敏,何足以知此,但頃從朱先生游,見其家所行冠禮全依司馬公所定?!保?7]勉齋自當(dāng)仿之以行。勉齋弟子記勉齋風(fēng)范,頗似朱子:

        ?

        (先生)以道德性命名世,而錢谷甲兵技藝之事未嘗不該本末而備實(shí)用,學(xué)愈博而愈精,則是心之體愈全而用愈周矣。家徒四壁立,日持蔬食以對(duì)賓客,端坐講論,至達(dá)旦不寐,書前輩詩(shī)句于壁曰:愚夫飽欲死,志士固長(zhǎng)饑。但能守簞瓢,何事不可為。識(shí)者見之,已凜然有廉頑立懦之風(fēng)矣。[18]

        ?

        勉齋為官行政、講學(xué)傳道確與朱子風(fēng)格近似。弟子撰《勉齋公年譜》記載:先生為政學(xué)道愛人出于至誠(chéng)惻怛,不肯為俗吏具文而已。學(xué)有師承,文尚體要,更明吏道,甚得民心。靜而有守,直而不阿,不畏強(qiáng)御,一決以公,閻閭細(xì)民稱道。[19]

        ?

        勉齋官階不高,沒(méi)有機(jī)會(huì)向皇帝上奏章言事,但在面對(duì)上司的態(tài)度上,與朱子一樣耿直勇誠(chéng)。晚年為安慶知府,同時(shí)參與抗金前線江淮幕府。嘉定十一年(1218),王師敗績(jī)于泗水,勉齋先生向主帥進(jìn)戰(zhàn)守之策。一見箴規(guī)闕失,皆人所不敢言者,幕府諸人益忌之,蓋時(shí)方掩覆以避禍,欺誕以為功,而先生所言者皆公而忘私之語(yǔ)、經(jīng)遠(yuǎn)務(wù)實(shí)之計(jì),言出而身危。當(dāng)時(shí)幕府書館往往輕儇浮靡之士,僚吏士民有獻(xiàn)邊劃?rùn)C(jī)謀,多為毀抹。時(shí)方流移滿道,餓莩盈野,而諸司長(zhǎng)吏設(shè)樂(lè)張燕無(wú)虛日。先生每事痛言其非,語(yǔ)侵幕中賓客,制帥外雖勉從,而內(nèi)不能堪,同僚遂從而媒孽之。[20]

        ?

        《年譜》載寧宗嘉定六年(1213)為阻止錯(cuò)案冤案,不惜得罪上級(jí)和同僚,“不同流合污以自媚于世”。在漢陽(yáng)知軍任上遇災(zāi)荒,百姓日食草根,而上級(jí)卻要征集糧食運(yùn)往他處,黃榦堅(jiān)決違背上司旨意,不讓漢陽(yáng)米出漢陽(yáng)界。勉齋先生為縣令時(shí),有豪強(qiáng)欺壓平民,先生向上級(jí)遞呈《申轉(zhuǎn)運(yùn)司為曾縣尉不法豪橫事》:

        ?

        榦不避斧鉞之誅,輒為本縣無(wú)辜之民,祈哀請(qǐng)命于都運(yùn)大著之前。伏惟臺(tái)慈少垂聽覽。榦竊見當(dāng)今仕宦,作邑最難,豈敢奮不顧身,與豪民為敵?竊念奉朝廷之命,膺民社之寄,而四境之內(nèi),乃有倚恃豪俠,吞鄉(xiāng)民,使之哀號(hào)怨憤,無(wú)所赴愬。為民父母,安忍坐視??jī)蝾櫼簧矶恍舭傩眨瑒t上負(fù)朝廷、下負(fù)所學(xué)。榦所以不得已而有請(qǐng)焉,竊見權(quán)臣專恣,流毒生民,摧抑忠良、動(dòng)搖兵革。[21]

        ?

        黃榦一生也像朱子一樣,“謹(jǐn)難進(jìn)之禮,厲易退之節(jié)”。答友人林公度書曰:“世間以仕為樂(lè)者,以其富貴也。然求富貴者,非為盜則為佞,仆誠(chéng)不能,其貧且賤如故?!保?2]紹熙五年(1194),寧宗即位,朱子以捧表恩奏補(bǔ)女婿黃榦為將仕郎。黃榦推辭說(shuō):我辭官非為過(guò)高,每念父親(黃瑀)歷任至部使,俸馀僅足以給道路之需,況于官卑封薄,仰祿既不足以為貧,居官又未足以行志,而枉費(fèi)心力于簿書米鹽之間,孰若隱居山林講學(xué)問(wèn)道之為樂(lè)哉?

        ?

        勉齋先生未仕之前,誓以清苦傳家,必毋忝先訓(xùn)而進(jìn)退浩然,又非爵祿之所能羈縻也。涵養(yǎng)日久,自得益深,每誦程子之言曰:“泰山為高矣,然山頂上已不屬泰山。雖堯舜事業(yè),亦只是一點(diǎn)浮云過(guò)目?!庇衷唬骸斑M(jìn)道之要固多端,竊刊落世間許多物欲外慕,見得榮辱得失利害,皆不足道,只有直截此心無(wú)愧無(wú)懼,方見之,動(dòng)靜語(yǔ)默,皆是道理。”故平日居正位,行大道,得失利害禍福不足以動(dòng)其心。有其見道之明,故能守道之篤也。[23]

        ?

        勉齋迫于生計(jì),出任縣令和知府,常常心有所戚戚焉,覺得荒廢學(xué)問(wèn),愧對(duì)岳父。時(shí)時(shí)一心求退,以辦書院、講經(jīng)傳道為第一要?jiǎng)?wù)。曾向友人胡伯量說(shuō),深恐“汩沒(méi)世俗,學(xué)問(wèn)盡廢,大為師門之罪人”。[24]勉齋先生曾創(chuàng)辦建陽(yáng)潭溪精舍、環(huán)峰精舍,漢陽(yáng)鳳山書院,閩縣高峰書院,還立臨川縣學(xué)。

        ?

        勉齋所承,不僅是朱家門風(fēng)家訓(xùn),首先是黃氏家風(fēng)。勉齋曾回顧家庭生活:“先人(父親黃瑀)生平以清苦自將,兄弟相與恪守家法。”勉齋弟子記黃瑀“生平廉介,雖仕至部使者而貲產(chǎn)不及中人”。[25]勉齋黃榦繼承的是乃父之風(fēng):以仁者之心,施勇者之行,謀百姓之福。朱子為黃榦父黃瑀(朝散黃公)撰寫墓志銘:

        ?

        公(黃瑀)任饒州司戶參軍,提點(diǎn)鑄錢官欲市冶工余糧以規(guī)贏利,強(qiáng)公高其估。公不可,則怒欲中以法。又歲旱,公為民求大幅減租,上司不許,要求更改。公曰:“官可罷,此不可易。”公又痛以廉儉自約飭,凡例所當(dāng)?shù)霉蒎X悉以輸之公。到罷挈家,法當(dāng)計(jì)傭受直,亦不取。至于燕游饋送之費(fèi),又皆一切屏絕。公為民辦實(shí)事,及民之大者既已周浹,而于其細(xì)者又皆曲盡。獨(dú)豪宗大姓侵刻細(xì)民,則捕劾窮治之無(wú)少貸。他所聽斷,發(fā)擿隱伏,人以為神,而卒亦歸于仁恕。大治學(xué)館,延擇修士,課試以時(shí),士子上謁者接之于學(xué)。講學(xué)之外,一毫之私不敢及。為兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)司干辦公事,貴將楊存中請(qǐng)地以廣其營(yíng),實(shí)規(guī)為觀游,以奉權(quán)幸。公又以檄往視,還曰:營(yíng)卒若干人,度地若干畝而足。今所請(qǐng)地且數(shù)倍,若從其請(qǐng),是壞民田廬冢墓不知其幾,而獨(dú)為存中結(jié)歡于一幸臣,不可予。權(quán)秀洲華亭縣事,歲惡民饑,不待上級(jí)批準(zhǔn),發(fā)廩以賑,上級(jí)特使阻攔,公曰:“民命在朝夕,茍可以生之,雖重得罪不悔?!保?6]

        ?

        朱子記錄親家事跡,其用意是勉勵(lì)黃家后人,也可以視為家訓(xùn);雖是黃家的,但出自朱子手筆,朱黃聯(lián)姻,理當(dāng)共勉,也為社會(huì)千萬(wàn)家樹立榜樣。

        ?

        由朱子到女婿黃榦兩人生平事跡和思想學(xué)說(shuō),可以看到朱子理學(xué)家風(fēng):他們都有為官行政的機(jī)會(huì)和才干,但為民請(qǐng)命求福,為國(guó)盡忠盡職,勇于擔(dān)當(dāng),奮不顧身;廉退有節(jié),甘于清貧,深得孔顏樂(lè)處;治學(xué)傳道,樂(lè)得天下英才而育之;治家以禮,處世以恭。他們幸福嗎?“人不能堪而處之裕如也”,應(yīng)是幸福的,他們的幸福具備更深的思想文化內(nèi)涵。

        ?

        三?朱子家風(fēng)家訓(xùn)里的文化思想內(nèi)涵

        ?

        前文已講,家風(fēng)家訓(xùn)的目的,都是為了幸福,但不同家族,具體內(nèi)涵還是有差別的,作為思想家之家族,萬(wàn)事必打上思想的烙印。

        ?

        西哲有言,未經(jīng)省察的人生,不值得過(guò),那肯定是不幸福的。中國(guó)人應(yīng)是幸福的,自古先儒教導(dǎo),日三省吾身,只要做到了,就可能增進(jìn)福祥。這就是思想的力量,思想之福,思想家之家族,一定多得于常人。

        ?

        德國(guó)哲學(xué)家叔本華認(rèn)為,決定一個(gè)人是否幸福的主要因素,是他的自我,即其內(nèi)在構(gòu)成,出身與地位甚至王室血統(tǒng)所帶來(lái)的特權(quán),與偉大的思想和心靈這類本源的個(gè)人優(yōu)勢(shì)相比,簡(jiǎn)直有著云泥之別。[27]朱子、勉齋這樣的思想者,應(yīng)是本源幸福的享有者。

        ?

        朱子、勉齋身在官場(chǎng)常常請(qǐng)退,一心以著書立說(shuō)、開壇講學(xué)為念,黃榦在《朱文公行狀》里說(shuō),孔子賢于堯舜,而朱子“雖達(dá)而行道,不能施之一時(shí),然退而明道,足以傳之萬(wàn)代,謂圣賢道統(tǒng)之傳,散在方策,圣經(jīng)之旨不明,則道統(tǒng)之傳始晦,于是竭其精力以研窮圣賢之經(jīng)訓(xùn)”。[28]思想,對(duì)于朱子、勉齋自身,對(duì)于社會(huì)和百姓,能夠帶來(lái)更大的幸福。

        ?

        思想如何帶來(lái)福祉?日三省乎身,慎思明辨,誠(chéng)心正意,修齊治平,從個(gè)人之福,以擴(kuò)展至國(guó)家、社會(huì)之福,正是儒家、理學(xué)家的個(gè)人信條和社會(huì)理想?!胺蛸t者,百福之宗也,神明之主也?!保ā犊鬃蛹艺Z(yǔ)》卷三《辯政第十四》)橫渠四句教正是賢者百福的印證:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平?!敝熳幼ⅰ端臅罚泯S先生繼其后而推廣,正是履行思想者幸福的使命。

        ?

        朱氏家族的思想是什么?無(wú)疑是以四書五經(jīng)為主導(dǎo)的儒家思想。朱松傳承河南洛學(xué)以來(lái),以《中庸》為核心,中庸之道就成為朱氏家風(fēng)家訓(xùn)的思想核心。朱子家風(fēng)家訓(xùn)追求的人生和社會(huì)的幸福境界,就是中庸之境。朱子編《四書》,排序以《中庸》為歸結(jié)點(diǎn)或曰極點(diǎn)。勉齋《朱文公行狀》曰:“先生教人以《大學(xué)》《語(yǔ)》《孟》《中庸》為入道之序,而后及諸經(jīng)。以為不先乎《大學(xué)》,則無(wú)以提綱挈領(lǐng),而盡《語(yǔ)》《孟》之精微;不參以《語(yǔ)》《孟》,則無(wú)以融會(huì)貫通而極《中庸》之旨趣;然不會(huì)其極于《中庸》,則又何以建立大本、經(jīng)綸大經(jīng),而讀天下之書,論天下之事哉?”[29]

        ?

        《中庸》之境為:“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。道也者,不可須臾離也。喜怒哀樂(lè)之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉?!边@是一種身心和諧、天地和合的人生幸福境界。若參以西方幸福論,可以互訓(xùn)。古羅馬哲人塞涅卡說(shuō),幸福生活就是一種與其自身本性和諧一致的生活。[30]叔本華說(shuō),幸福主要源自內(nèi)心的平和和滿足,要增進(jìn)幸福,就要減少人性本能的沖動(dòng),將其控制在一個(gè)合理范圍。[31]理學(xué)提倡的存天理、滅人欲,正是將欲望控制在合理的范圍,是一種人生智慧,有助于人生幸福和社會(huì)和諧。

        ?

        按照《中庸》學(xué)說(shuō),到達(dá)中庸之境的門徑是五達(dá)道、三達(dá)德,而關(guān)鍵是誠(chéng)。五達(dá)道是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長(zhǎng)幼有序、朋友有信;三達(dá)德是智仁勇。五達(dá)道、三達(dá)德和誠(chéng),基本涵蓋了《朱子家訓(xùn)》《朱子家政》《童蒙須知》等內(nèi)容精髓。朱子《中庸章句》第20章云:“達(dá)道雖人所共由,然無(wú)三德,則無(wú)以行之。達(dá)德雖人所同得,然一有不誠(chéng),則人欲間之,而德非其德矣。知(智),所以知此(五達(dá)道);仁,所以體此;勇,所以強(qiáng)此。困知、勉行者,勇也?!敝熳拥囊馑际?,須有智慧和仁愛,才能懂得、體會(huì)到“道”,須有困而好學(xué)、勉力前行之勇,才能做到。

        ?

        西哲又言,福德一致。塞涅卡說(shuō),真正的幸福存在于美德之中。美德完美而神圣,一個(gè)人具備美德,則超然于一切欲望之外,內(nèi)在自足,無(wú)需外求,堪與神仙媲美:逍遙自在,自由、安全、免受傷害。[32]

        ?

        康德認(rèn)為,福德一致,至善是幸福的條件,“德行,作為配得幸福的資格,是我們一切謀求幸福的至上條件。幸福始終都以道德的合乎法則的行為作為前提條件。德行和幸福的關(guān)系:努力成為有德性的及有理性地謀求幸福,這并不是兩個(gè)不同的行動(dòng),而是兩個(gè)完全同一的行動(dòng),因?yàn)榍耙粋€(gè)行動(dòng)不需要任何別的準(zhǔn)則作根據(jù),只需要后一個(gè)行動(dòng)的準(zhǔn)則作根據(jù)?!保?3]中國(guó)古人常說(shuō),仁者壽,也是福德一致的表現(xiàn),仁是德性,壽是五福之一。朱子《仁術(shù)》詩(shī)曰:存心每欲仁,福澤遍斯民。朱子還說(shuō):“為善則福報(bào),為惡則禍報(bào),其應(yīng)一一不差者,是其理必如此,抑氣類相感自如此耶!”[34]這是以理學(xué)思想對(duì)《周易》之言“積善之家必有余慶”加以解釋:德與善氣稟同類,屬于清氣,感應(yīng)相激。古希臘也有這樣的觀念,亞里士多德說(shuō):幸福作為最高善,德性的報(bào)償或結(jié)局必定是最好的,必定是最為神圣的福祉。[35]

        ?

        對(duì)于德性帶來(lái)的幸福,《四書》多有闡述?!洞髮W(xué)》:“富潤(rùn)屋,德潤(rùn)身?!敝熳幼ⅲ骸靶臒o(wú)愧怍,則廣大寬平,而體常舒泰,德之潤(rùn)身者然也。蓋善之實(shí)于中而形于外者如此?!薄睹献印けM心上》:“仁義禮智根于心,其生色也睟于面,盎于背,施于實(shí)體。四體不言而喻?!敝熳幼ⅲ骸皻夥A清明,無(wú)物欲之累,則性之四德根本于心,則發(fā)而著見于外者,不待言而無(wú)不順也。”《中庸》(二十章):“為政在人,取人以身,修身以道,修道以仁?!敝熳幼ⅲ骸叭收咛斓厣镏?,而人得以生者?!狈粗赜袨?zāi)殃?!吨杏埂罚ǘ苏拢┰唬骸坝薅米杂?,賤而好自專,生乎今之世,反(復(fù))古之道,如此者,災(zāi)及其身者也。”《四書》到處流溢著道德的福澤?!吨熳蛹矣?xùn)》說(shuō),“日用常行之道”,“人能如是,天必相之”,這是神秘化了,不是天助,而是得道(德)多助。[36]

        ?

        道德力量哪里來(lái)?仁之外,還有智勇,更有誠(chéng)的加持??鬃釉唬喝收卟粦n,智者不惑,勇者不懼?!吨熳蛹艺氛f(shuō):“兇吉欲其知變,憂樂(lè)欲其知持。”[37]是為智者,窮理盡性以辨禍福。近世閩人嚴(yán)復(fù)參以西學(xué),也悟到此理,《原富譯事例言》曰:“人莫病于言非也而相以為是,行禍也而相以為福,禍福是非之際,微乎其微,明者猶或熒之,而況其下者乎!欲違其災(zāi),舍窮理盡性之學(xué),其道無(wú)由?!保?8]《中庸》(第二十四章):“至誠(chéng)之道,可以前知。禍福將至,善,必先知之;不善,必先知之。故至誠(chéng)如神?!敝熳印吨杏拐戮洹吩唬骸罢\(chéng)”是《中庸》“一篇之樞紐”。勉齋公《中庸總論》《中庸總說(shuō)》很好地詮釋朱子之意:其所以用功而全夫道之體用者,則戒懼謹(jǐn)獨(dú),與夫知仁勇三者,及夫誠(chéng)之一言而已,是則一篇之大指也。至圣,則足以全道之用矣;至誠(chéng),則足以全道之體矣。誠(chéng)者,則由人以進(jìn)夫天,圣賢之極致也。[39]

        ?

        古羅馬幸福論與中國(guó)先賢驚人地一致,也認(rèn)為幸福立基于仁智勇基礎(chǔ)。塞涅卡說(shuō):至善乃是不可戰(zhàn)勝的精神力量,其表現(xiàn)為,生活經(jīng)驗(yàn)豐富,行動(dòng)冷靜沉著,與人為善,為人厚道。一個(gè)人幸福,就是說(shuō)這個(gè)人珍視榮譽(yù),安貧樂(lè)道。幸福生活就是擁有一顆獨(dú)立、高尚、無(wú)畏且不可動(dòng)搖的心靈,遠(yuǎn)離恐懼與欲望。幸福的人往往擁有健全的判斷力可以獲得幸福生活的途徑只有一條,前提是,首先,腦子必須健全而且始終保持清醒;其次,必須勇敢且精力充沛;此外,能堅(jiān)忍不拔、百折不撓,能急中生智、隨機(jī)應(yīng)變。[40]

        ?

        朱子之學(xué)、朱子家訓(xùn),教人忠孝節(jié)義、修齊治平,仁智勇誠(chéng)、謹(jǐn)獨(dú)戒懼,格物致知、窮理盡性,省察于禍福是非之際,以達(dá)于廣大極致之境:尊德性而道問(wèn)學(xué),致廣大而盡精微,極高明而道中庸。(《中庸》第二十七章)

        ?

        先賢心如明鏡,知道中庸之境在現(xiàn)實(shí)中是很難達(dá)到的。子曰:中庸其至矣乎!民鮮能久矣!天下國(guó)家可均也,爵祿可辭也,白刃可蹈也,中庸不可能也。(《中庸》第三、九章)那么幸福是不可能的嗎?朱子注曰:智仁勇之事,天下之至難,然質(zhì)之近似者皆能以力為之;若中庸,非義精仁熟而無(wú)一毫人欲之私者,不能及也。(《中庸章句》第九章)朱子的意思是,雖不能至,但是只要排除私心雜念,精誠(chéng)所至金石為開,還是能夠接近的,是可能的。這個(gè)追求、接近的過(guò)程是幸福。哲學(xué)家、倫理學(xué)家對(duì)此有很精深的研究。當(dāng)代著名學(xué)者趙汀陽(yáng)先生著《論可能生活》,有經(jīng)典論述:可能生活是現(xiàn)實(shí)世界所允許的生活,但不等于現(xiàn)實(shí)生活??赡苌钍抢硐胄缘模M可能去實(shí)現(xiàn)各種可能生活就是人的目的論的行動(dòng)原則,就是目的論意義上的道德原則,是幸福生活的一個(gè)最基本條件。幸福有待于可能生活的現(xiàn)實(shí)化,盡可能實(shí)現(xiàn)各種可能生活,這是一個(gè)關(guān)于幸福的價(jià)值真理。幸福是健全生活的感受,是全部生活行為追求的狀態(tài)而不是結(jié)局。幸福是一種行為的活動(dòng)過(guò)程本身就能夠產(chǎn)生的感受。[41]

        ?

        朱子家風(fēng)家訓(xùn)正是為人提供一個(gè)可以踐行的理學(xué)思想的范式和準(zhǔn)則,讓人在追求可能的中庸之境過(guò)程中體會(huì)幸福。

        ?

        注釋:
        ?
        [1]蔡元培:《中國(guó)倫理學(xué)史》,商務(wù)印書館2017年版第147-149頁(yè)
        ?
        [2]林森;《陶江林氏族譜序》,轉(zhuǎn)引自林友華《林森評(píng)傳》,華文出版社2001年版第320頁(yè)
        ?
        [3]中共福建省委文明辦等編:《福建家訓(xùn)》,海峽文藝出版社2015年版第8頁(yè)
        ?
        [4]蔡元培:《中國(guó)倫理學(xué)史》第157頁(yè)
        ?
        [5]中共福建省委文明辦等編:《福建家訓(xùn)》第64、12頁(yè)
        ?
        [6]束景南:《朱子大傳》,福建教育出版社1992年版第8頁(yè)。朱子童年、少年家教事跡,皆參考本書
        ?
        [7]束景南:《朱子大傳》第17頁(yè)
        ?
        [8]轉(zhuǎn)引自《朱子大傳》第21、22頁(yè)
        ?
        [9]《朱子全書》第27冊(cè),上海古籍出版社、安徽教育出版社2010年版第559頁(yè)
        ?
        [10]束景南:《朱子大傳》第26頁(yè)
        ?
        [11]《朱子全書》第27冊(cè),第571頁(yè)
        ?
        [12]《朱子全書》27冊(cè)第560-561頁(yè)
        ?
        [13]《朱子全書》27冊(cè)第563頁(yè)
        ?
        [14]《朱子全書》27冊(cè)第538、539、540、544頁(yè)
        ?
        [15]《朱子全書》27冊(cè)第567頁(yè)
        ?
        [16]《朱子全書》第27冊(cè)第569頁(yè)
        ?
        [17]家藏珍本《黃文肅勉齋公文集》卷十二,第133頁(yè)
        ?
        [18]家藏珍本《黃文肅勉齋公文集·附集》,第561頁(yè)
        ?
        [19]家藏珍本《黃文肅勉齋公文集·年譜》,第532、533頁(yè)
        ?
        [21]家藏珍本《黃文肅勉齋公文集》卷二十八,第305頁(yè)
        ?
        [22]家藏珍本《黃文肅勉齋公文集》卷十二,第137頁(yè)
        ?
        [23]家藏珍本《黃文肅勉齋公文集·年譜》,第523頁(yè)
        ?
        [24]《宋元學(xué)案》,中華書局2018年版第2028頁(yè)
        ?
        [25]家藏珍本《黃文肅勉齋公文集》,第135、561頁(yè)
        ?
        [26]《朱子全書》第25冊(cè)第4284頁(yè)
        ?
        [27]叔本華著,譯李潤(rùn)萍、吳峰峰譯:《人生的智慧》,湖南人民出版社2021年版第1頁(yè)
        ?
        [28]《朱子全書》27冊(cè)第562頁(yè)
        ?
        [29]《朱子全書》27冊(cè)第563頁(yè)
        ?
        [30]塞涅卡著,覃學(xué)嵐譯:《論幸福生活》,譯林出版社2018年版第103頁(yè)
        ?
        [31]叔本華:《人生的智慧》,第86頁(yè)
        ?
        [32]塞涅卡:《論幸福生活》第116頁(yè)
        ?
        [33]康德著,鄧曉芒譯:《實(shí)踐理性批判》,人民出版社2022年版第128、129頁(yè)
        ?
        [34]《朱子全書》,20冊(cè)第283頁(yè);23冊(cè)第2714頁(yè)
        ?
        [35]亞里士多德著,廖申白譯:《尼各馬可倫理學(xué)》,商務(wù)印書館2019年版第7、32頁(yè)
        ?
        [36]《福建家訓(xùn)》第1頁(yè)
        ?
        [37]《福建家訓(xùn)》第8頁(yè)
        ?
        [38]《嚴(yán)復(fù)全集》卷二,福建教育出版社2014年版第15頁(yè)
        ?
        [39]《宋元學(xué)案》第2024-2027頁(yè)
        ?
        [40]塞涅卡著:《論幸福生活》,第104、106、103頁(yè)
        ?
        [41]趙汀陽(yáng):《論可能生活》,三聯(lián)書店1995年版第116-122頁(yè)

        ?

        微信公眾號(hào)

        儒家網(wǎng)

        青春儒學(xué)

        民間儒行