7799精品视频天天在看,日韩一区二区三区灯红酒绿,国产xxxxx在线观看,在线911精品亚洲

    <rp id="00a9v"></rp>
      <track id="00a9v"><dl id="00a9v"><delect id="00a9v"></delect></dl></track>
      1. 【賴區(qū)平】儒學(xué)的身體轉(zhuǎn)向及其文明史意義——重思晚明儒學(xué)中的泰州學(xué)派

        欄目:學(xué)術(shù)研究
        發(fā)布時(shí)間:2024-10-16 15:20:07
        標(biāo)簽:

        儒學(xué)的身體轉(zhuǎn)向及其文明史意義——重思晚明儒學(xué)中的泰州學(xué)派

        作者:賴區(qū)平(中山大學(xué)哲學(xué)系副教授)

        來源:《齊魯學(xué)刊》2024年第5期


        摘要:以儒學(xué)身體觀為線索,從文明史和儒學(xué)史的交互視野,可以看到儒學(xué)在晚明時(shí)代發(fā)生了一次“身體轉(zhuǎn)向”,即從以心為本轉(zhuǎn)到以身為本,這種轉(zhuǎn)向不只是內(nèi)容上的修補(bǔ),更是結(jié)構(gòu)上的變革。由此可見以王心齋為核心的泰州學(xué)派在儒學(xué)史上的獨(dú)特意義,及其在現(xiàn)代性敘事中的文明史意義。從“心本”到“身本”的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換,與西方文化中從意識(shí)到身體的轉(zhuǎn)換有類似之處,但二者也有差別。從以身為本的一體感應(yīng)論邏輯中,可以發(fā)現(xiàn)關(guān)于現(xiàn)代性的另一種敘事,即關(guān)于人類社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程的儒學(xué)方案。


        關(guān)鍵詞: 晚明儒學(xué)  泰州學(xué)派  身體轉(zhuǎn)向  儒學(xué)史  文明史



        一、文明史與儒學(xué)史的視野


        關(guān)于中晚明風(fēng)行天下的陽明學(xué)尤其是王心齋和泰州學(xué)派的思想,學(xué)界多從近代思想啟蒙、自我解放、個(gè)體性與社會(huì)性的張力的角度來探討,主要包括挖掘其思想中的平民性格和近代特征,關(guān)注下層民眾及其生存權(quán)利、人的尊嚴(yán)、人己平等的觀念。這個(gè)思路將儒學(xué)思想置于世界史和現(xiàn)代性的發(fā)生演變歷程中,有其合理性。另一方面,在很大程度上,這是基于西方文化對(duì)現(xiàn)代世界和現(xiàn)代性的理解而形成的判斷。對(duì)于何謂近代、何謂現(xiàn)代性,中國(guó)的文明經(jīng)驗(yàn)或許也可提供一條新的理解思路。

         

        張志強(qiáng)先生援引日本學(xué)者岸本美緒從世界史視野理解明清歷史轉(zhuǎn)折的思路,指出1500年以后,在現(xiàn)代世界體系形成過程中,“人類社會(huì)普遍遭遇一次人、商品、貨幣的活躍流動(dòng)帶來的新問題”。晚明構(gòu)成一個(gè)新時(shí)代的開端,流民運(yùn)動(dòng)造就庶民社會(huì),欲望解放成為時(shí)代主題。而王陽明在“良知”中試圖在這一變革時(shí)代,為虛無個(gè)體重塑倫理生活。良知本身是一種道德動(dòng)力、德性能力,“這種能力不分階層,是人人平等具有的能力”。良知主體在萬物一體之仁的感通中容納了整個(gè)世界,因而有別于西方式個(gè)人主義的主體。它昭示了“在晚明這樣的時(shí)代,‘個(gè)體’如何在欲望的解放中重新落實(shí)倫理的價(jià)值,成長(zhǎng)為一個(gè)‘新人’”①?!傲贾钡陌l(fā)現(xiàn),是在“個(gè)體有限性”的現(xiàn)代精神基礎(chǔ)上,重新安立儒家的核心價(jià)值,重建中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值原理,“這正是陽明學(xué)作為中國(guó)‘近代’哲學(xué)開端的意義”。由此,張志強(qiáng)先生強(qiáng)調(diào):“‘良知’的發(fā)現(xiàn)不僅是王陽明個(gè)人思想的意義,而是具有文明史的意義;它所揭示的社會(huì)理想,也是中華文明面向世界的新的自我創(chuàng)造?!保?)這一對(duì)于陽明良知學(xué)的解讀極具深度,提出了對(duì)現(xiàn)代化道路的另一種理解。

         

        當(dāng)然,循此思路,人們會(huì)進(jìn)一步思考,對(duì)于良知(本心)這種人人同具的德性能力,且不說孟子,宋代儒學(xué)以后已多有發(fā)明,且不說陸象山、陳白沙,即使張橫渠、程明道、伊川、朱子也屢屢稱及。實(shí)際上,從人的本來心性中發(fā)現(xiàn)人人固有的道德動(dòng)力和倫理能力,也正是宋明理學(xué)的特出之處。由此來看,“良知”的發(fā)現(xiàn),可以說是唐宋變革的社會(huì)環(huán)境下的文明史事件,至早肇始于宋代。那么,晚明(或明代后半期)的意義又是什么呢?

         

        以下嘗試接續(xù)現(xiàn)代性和文明論的視角,同時(shí)回歸儒學(xué)史的視野,將晚明清初的思想放在儒學(xué)自身的脈絡(luò)下來看,以期重觀以王心齋為核心的泰州學(xué)派(晚明儒學(xué))在儒學(xué)史上的獨(dú)特意義,及其在現(xiàn)代性敘事中的意義。而其中的關(guān)鍵,在于把握儒學(xué)從“心本”到“身本”的回轉(zhuǎn)。以王心齋為核心的泰州學(xué)派對(duì)于“身”(事)的重視,使儒學(xué)從“以心為本”重新回到“以身為本”的思路,開啟了儒學(xué)史上的“身體轉(zhuǎn)向”,這一轉(zhuǎn)向具有文明史意義。

         

        二、從“心本”到“身本”:晚明儒學(xué)的身體轉(zhuǎn)向


        (一)格物與安身立本


        王心齋(名艮,字汝止,1483—1541)的思想,學(xué)界已多有梳理。王心齋服膺陽明“致良知”的易簡(jiǎn)之教,但又獨(dú)出機(jī)杼,其學(xué)凡三變,最重要的淮南格物說發(fā)自晚年(2)。格是格度、絜度的意思,物即物有本末之物,格物即格度、體知到身為本、家國(guó)天下為末。格物致知就是在本末之間絜度,而知“本亂而末治”是行不通的,這就是“知本”,就是“知之至”,就是“知止”。故“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本”,修身就是立本,立本就是安身,安身就是止于至善。

         

        諸生問“止至善”之旨,子曰:“‘明明德’以立體,‘親民’以達(dá)用,體用一致,陽明先師辨之悉矣。此堯舜之道也。更有甚不明?但謂‘至善’為心之本體,卻與‘明德’無別,恐非本旨?!鞯隆囱孕闹倔w矣,三揭‘在’字,自喚省得分明。孔子精蘊(yùn)立極,獨(dú)發(fā)‘安身’之義,正在此。堯舜‘執(zhí)中’之傳,以至孔子,無非‘明明德’‘親民’之學(xué),獨(dú)未知‘安身’一義,乃未能有‘止至善’者。故孔子悟透此道理,卻于‘明明德’‘親民’中立起一個(gè)‘極’來,故又說個(gè)‘在止于至善’?!怪辽啤?,‘安身’也,‘安身’者,‘立天下之大本’也。本治而末治,正己而物正也,‘大人之學(xué)’也。是故身也者,天地萬物之本也,天地萬物,末也?!恢采怼?,則‘明明德’‘親民’,卻不曾立得天下國(guó)家的本,是故不能主宰天地,斡旋造化。立教如此,故自生民以來,未有盛于孔子者也?!保?)

         

        王心齋早有“明哲保身”之論(4),后來領(lǐng)會(huì)到《大學(xué)》格物之旨,才將安身立本與格物止至善之說貫通,也由此成為王心齋思想的標(biāo)志?!洞髮W(xué)》開頭說了三個(gè)“在”:“在明明德,在親民,在止于至善。”陽明將明德和至善都解為心之本體、良知,這就重復(fù)了。王心齋于是別出新解,認(rèn)為止于至善乃是指安身,這樣,至善就指身所安止之處。于是《大學(xué)》開頭三句可翻譯為:大學(xué)之道,在于顯明心之本體,在于通達(dá)心之所用,在于安身立本。簡(jiǎn)言之,即明體、達(dá)用、立本。在這樣的三足鼎立中,立本是最為關(guān)鍵的,故稱之為“極”。明體(立體)與立本有別,前者就心而言,后者就身而言。立本非指立心,而是立身、修身、安身。當(dāng)然,此身并非外于心,而是身心一體之身。安身立本正是格物說的最大特色(5)。其與傳統(tǒng)的主要差別,“一是心齋將安身置于安心之上;二是其安身之‘身’已不免含有‘形骸’之義”(6)。

         

        問題是,為何在明體、達(dá)用之后,還要加上“立本”一義呢?這不會(huì)變成畫蛇添足嗎?筆者認(rèn)為,從工夫?qū)嵺`和思想的整體角度看,這里存在著一種關(guān)鍵性的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變,即從以心為本轉(zhuǎn)向以身為本。泰州學(xué)派重視百姓日用之道、當(dāng)下指點(diǎn),凡此與其聚焦“身體”(事)的傾向也相通。

         

        (二)從“以心為本”到“以身為本”


        宋代以來中國(guó)思想文化的一個(gè)特征,被認(rèn)為是“轉(zhuǎn)向內(nèi)在”。無論是以意念為焦點(diǎn),還是以心體為焦點(diǎn),都是如此。程子說“天理”二字是自家體貼出來,這實(shí)質(zhì)上就是用心體貼出來。朱子認(rèn)為,張子的“心統(tǒng)性情”、程子的“性即理”之說,可謂顛撲不破(7)。孟子本心性善、天德良知、集義養(yǎng)氣之說,《易傳》《中庸》的天道性命貫通之說被發(fā)揚(yáng)光大。人們從心性中發(fā)現(xiàn)倫常天理,原來倫理秩序內(nèi)在于每個(gè)人心中。從內(nèi)在心性的角度為倫理奠基,重新肯定社會(huì)政教倫常生活的積極意義和終極意義,是宋儒的重要工作。落實(shí)到工夫?qū)嵺`上,就是以心性為本,所謂正心、正己、修身,都要落實(shí)到個(gè)人心性上。由個(gè)人心性出發(fā),乃可修身齊家、治國(guó)平天下。這是一種以心性為本的“心本”思路,也是理學(xué)的特色,從周、張、二程到王陽明、劉蕺山,學(xué)問話頭多變,但基本思路都不出乎此。

         

        真正在實(shí)質(zhì)上肯定“身”作為“本”的地位的,可以說正是王心齋。修身為本、以身為本、安身之說見于《大學(xué)》《孟子》《易傳》,本來也是理學(xué)儒生所信守的。他們也說正己、克己、修身、反身,“己”“身”自然也包含感性身體的面向,但不可否認(rèn),核心指向仍然是“心”。例如朱子解《論語·顏淵》篇首章“克己復(fù)禮……非禮勿視”時(shí)說:“己,謂身之私欲也?!嵌Y者,己之私也?!保?)陽明說:“這心之本體,原只是個(gè)天理,原無非禮,這個(gè)便是汝之真己。這個(gè)真己,是軀殼的主宰。若無真己,便無軀殼。真是有之即生,無之即死。汝若真為那個(gè)軀殼的己,必須用著這個(gè)真己。便須常常保守著這個(gè)真己的本體?!保?)當(dāng)然,朱子也重禮,陽明也重事,但相較而言,在心性上做工夫乃是焦點(diǎn)。在此,身體軀殼雖在視野之內(nèi),卻必在焦點(diǎn)之外。

         

        而王心齋賦予修身為本、安身立本之說以新的意義,形成一條“身本”思路,使儒學(xué)從“以心為本”真正開始走向“以身為本”,開啟了儒學(xué)的身體轉(zhuǎn)向。由此來看,王心齋之說確實(shí)稍顯突兀,以致被質(zhì)疑為自立門戶、有違師說(10),而后來研究者也從這里嗅到與通常儒學(xué)不同的思想氣味。

         

        (三)從王心齋到潘平格:結(jié)構(gòu)性的變革


        以事(身)、意、心三者為結(jié)構(gòu)性要素,可揭示出儒家修身工夫的三種進(jìn)路,它們也大致構(gòu)成儒家“修身學(xué)”的三個(gè)階段:其一,以事(身)為焦點(diǎn)而統(tǒng)攝意念、心來做修身工夫,此為經(jīng)學(xué)進(jìn)路;其二,以意念為焦點(diǎn)而統(tǒng)攝事、本體(心),此為理學(xué)進(jìn)路;其三,以本體(心)為焦點(diǎn)而統(tǒng)攝事、意念,此為心學(xué)進(jìn)路。這從對(duì)《中庸》的戒懼、慎獨(dú)之說的解釋可見。但這并非孤例,而是屬于一個(gè)龐大的解釋群。如對(duì)“禮”與“幾”的解釋,也完全對(duì)應(yīng)于修身的三種進(jìn)路:從偏重“事為”(身)的經(jīng)學(xué)進(jìn)路,到注重“意念”的理學(xué)進(jìn)路,再到強(qiáng)調(diào)“本體”的心學(xué)進(jìn)路(11)。對(duì)于“幾”,陽明學(xué)派幾乎都解為“幾微之本體”,而泰州學(xué)派卻屬“例外”。心齋弟子王一庵(棟)即是一例,他將“幾”解為事幾(12),即事情的苗頭,此說同于漢唐儒者。此解或是偶然,但如果將其放置在整個(gè)儒學(xué)史的脈絡(luò)中,尤其聯(lián)系到泰州學(xué)派對(duì)身—事的重視,尤其是王心齋對(duì)安身立本說的注重,羅近溪(汝芳)對(duì)心靈光景的拆除,乃至其后潘平格(字用微)對(duì)內(nèi)心工夫的拆解,則此處解經(jīng)的傾向也不無可思。

         

        羅近溪對(duì)身體也極為重視,與此相對(duì)照,羅近溪特別注重破除良知本身的光景現(xiàn)象。所謂光景,就是拘執(zhí)良知本體而將其對(duì)象化,形成關(guān)于良知本體的幻影。而潘平格“則進(jìn)一步指出理學(xué)家之所以會(huì)陷入‘光景’中,在根本上是由于工夫制心、攝心于‘腔子’之中所致”(13)。潘子從整體上診斷和批評(píng)宋明理學(xué)心性工夫論的弊病,認(rèn)為程朱理學(xué)和陸王心學(xué)所主張的誠(chéng)意、正心、主敬、致良知等工夫,乃是“盤桓于腔子里”,懸空在內(nèi)心中照管,包含有濃厚的“意識(shí)”因素,其結(jié)果是將儒家的修身生活誤解為“封閉于腔子之中的意識(shí)生活”(14)。進(jìn)而,他主張一種去除“意識(shí)”活動(dòng)之經(jīng)營(yíng)、日用倫常中的平情工夫。

         

        凡此種種跡象或許表明,以本體(心)為焦點(diǎn)來做修身工夫的心學(xué)進(jìn)路在陽明學(xué)那里達(dá)至極盛,其后雖也有進(jìn)展,但總體上也可說是逐漸走向衰微;新的趨向在于,重新回到以身(事)為焦點(diǎn)的修身進(jìn)路。即從以“心”為本轉(zhuǎn)向以“身”為本。在此意義上,王心齋的安身立本說并不只是在內(nèi)容上更新了傳統(tǒng)的修身工夫論,而且?guī)砹诵奚斫裹c(diǎn)的轉(zhuǎn)換,這一轉(zhuǎn)換并非無足輕重,其實(shí)質(zhì)乃是修身結(jié)構(gòu)的變革,最終可能導(dǎo)致一種新的修身進(jìn)路(潘平格在此基礎(chǔ)上對(duì)宋明理學(xué)工夫論的批判,就是一個(gè)表征)。以此為基礎(chǔ),也可能形成一種新的人格理想和社會(huì)理想。晚明清初在中國(guó)思想史上獨(dú)具特色,可在這個(gè)角度上來看。

         

        一般將劉蕺山視為宋明理學(xué)之殿軍,而陳立勝先生通過對(duì)潘平格思想進(jìn)行迄今最為系統(tǒng)深入的分析,最終將其定位為“既是宋明理學(xué)工夫論的‘解構(gòu)者’,同時(shí)又是‘建構(gòu)者’;是終結(jié)者,又是調(diào)適上遂的完成者”(15)。筆者十分贊成此說。在此想補(bǔ)充的是,如果從整個(gè)儒學(xué)史的角度看,從泰州學(xué)派到潘平格的思想發(fā)展值得重視,潘平格在很大程度上是晚明儒學(xué)“身體轉(zhuǎn)向”這一思想運(yùn)動(dòng)的繼承者。從世界現(xiàn)代體系形成的角度看,這一“身體轉(zhuǎn)向”也具有重要的文明史意義,雖然最終它也和明末清初三大家的政治哲學(xué)思考一樣中斷甚久。但就實(shí)質(zhì)而言,它可能開啟了對(duì)現(xiàn)代性的另一種理解,即在流動(dòng)性不斷加強(qiáng)、身體欲望逐漸解放的現(xiàn)代世界體系進(jìn)程中,從中國(guó)文明的角度提供一種原生的“以身為本”的儒學(xué)方案,通過重新聚焦“身體”來構(gòu)筑新的思想結(jié)構(gòu),彰顯“身體”在修身、倫理、政治、德教領(lǐng)域的根本意義,為現(xiàn)代化之道提供可能的選項(xiàng)。

         

        一方面,這一“身體轉(zhuǎn)向”在某種意義上可以說回歸到了早期儒學(xué),但在經(jīng)過唐宋變革和理學(xué)運(yùn)動(dòng)“心本”思路的洗禮后,已經(jīng)處于一個(gè)新的社會(huì)和思想場(chǎng)地上。以身為本(以事為焦點(diǎn))的“身本”思路也不會(huì)直接回到漢唐的經(jīng)學(xué)進(jìn)路,而是意味著一種修身進(jìn)路的新形態(tài)。例如,這其中就有對(duì)本體(心)覺醒的要求。人人都有性善本心,應(yīng)該對(duì)此有所覺醒。

         

        另一方面,這一轉(zhuǎn)向,與現(xiàn)代西方哲學(xué)從意識(shí)哲學(xué)轉(zhuǎn)到語言哲學(xué)、身體哲學(xué)也有不謀而合之處。后者也顯示從心轉(zhuǎn)向言、身的軌跡,而這與西方從現(xiàn)代到后現(xiàn)代的語境轉(zhuǎn)換也是相對(duì)應(yīng)的?,F(xiàn)代性語境下以笛卡爾為代表的西方哲學(xué)家注重意識(shí),而貶低身體為機(jī)械性的存在,其中存在身體與意識(shí)的二分,這種身心二分“與現(xiàn)代世俗化進(jìn)程中自然的去魅化緊密相關(guān)”。而在對(duì)現(xiàn)代性二元論的反抗中,最終在后現(xiàn)代語境下形成了“回到身體”的趨向,這在哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、宗教學(xué)等領(lǐng)域中都得到體現(xiàn)?!啊眢w’由現(xiàn)代狀態(tài)下的受貶抑到當(dāng)今時(shí)代的受寵愛,是與現(xiàn)代性范式及其意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ)日漸失去說服力不無關(guān)系”,如“大眾消費(fèi)主義的盛行”,“現(xiàn)代性中的勞動(dòng)的身體成為后現(xiàn)代中追求欲望的身體”(16)。中國(guó)思想中的身體轉(zhuǎn)向,雖與西方哲學(xué)的演變不謀而合,但仍有其獨(dú)得之處。這尤其可以從“身本論”的邏輯中看出。

         

        三、“身本論”的邏輯:身體作為方法


        在修身為本、安身立本的說法中,何謂“本”?首先,“本”指矩尺、法則、標(biāo)準(zhǔn)、模范(格式),由此來衡定一切行為是否合乎規(guī)范。所以心齋說“吾身猶矩,天下國(guó)家猶方,天下國(guó)家不方,還是吾身不方”,又說“必修身立本以為一家之法”、一國(guó)之法、天下之法(17)。其次,“本”指一切行為都需要返歸的原點(diǎn),由這原點(diǎn)汲取動(dòng)力源泉,必須從此出發(fā),才能走到目的地。所以王艮強(qiáng)調(diào)反求諸己,正己以正物。再次,“本”也就是道。王艮認(rèn)為身與道是一件,“道尊”則“身尊”,“身尊”則“道尊”,失身失道,皆謂“不知本”。最后,“本”指稱不可缺少的起點(diǎn),具體而言即基本的生命存在。心靈沒有身體,就無法存在:心靈是綻開的,但必須通過身體而綻開。齊治平?jīng)]有身體,也無法施展。故需保重安定此身,身不失其所,才能為天下事。所以,心齋說:“安其身而安其心者,上也;不安其身而安其心者,次之;不安其身又不安其心者,斯其為下矣。”(18)

         

        進(jìn)一步,何謂身?身比心多出了什么?從消極的角度來看,王艮指出如果不能安身,即身不能得其所止,那也是失本。這包括(1)貧困而不得安其生;(2)辱其身;(3)喪其生?!安恢采肀闳ジ商煜聡?guó)家事,是之謂‘失本’也。就此失腳,將或烹身、割股、餓死、結(jié)纓,且執(zhí)以為是矣。不知身不能保,又何以保天下國(guó)家哉?”(19)王艮如此強(qiáng)調(diào)安身,黃梨洲認(rèn)為這會(huì)為“臨難茍免”開了缺口(20),但從另一角度看,未嘗不可視為這是對(duì)先秦儒學(xué)“有道則見,無道則隱”傳統(tǒng)的繼承。在此情形下,孔孟的“殺身成仁”“舍生取義”之說,被心齋視為權(quán)變之法,而非教人之常法、家法。換言之,這是從“經(jīng)”“權(quán)”的角度,堅(jiān)持“安身立本”方是教人之家法。心齋更進(jìn)一步將其發(fā)展為出處之學(xué):“出則必為帝者師,處則必為天下萬世師?!保?1)出處皆為師,淑世擔(dān)當(dāng)精神何其濃烈,焉有“臨難茍免”之隙?由此來看,以身為本,這個(gè)“身”確實(shí)包含軀殼、肉身、身體生命(事實(shí)上可以說,這不是動(dòng)物意義上的身,而是人的意義上的身。如果說存在“良”心,那么肉身在人的意義上也是良的,這里人是“良”人。更確切地說,身指向整個(gè)的人,這種整全意義上的身,可稱為良身),而不只是良知本心。當(dāng)然,這并未走向身心二元,王艮認(rèn)為身與道是一件,這就將“身”構(gòu)成為一個(gè)道場(chǎng),它是需加修煉的“身”,也是修煉所成的正果。

         

        黃梨洲《明儒學(xué)案》說泰州學(xué)派“掀翻天地”“非復(fù)名教之所能羈絡(luò)”(22),后人將泰州學(xué)派視為反抗所謂封建社會(huì)綱常名教的異端。泰州學(xué)派誠(chéng)然不免此傾向,但如過于強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),則會(huì)模糊重點(diǎn),以致輕忽泰州學(xué)派之精髓及其重要意義。心齋的文字和實(shí)踐中多見對(duì)于孝弟的強(qiáng)調(diào),對(duì)于無君無父的警惕。安身立本之說的邏輯并非敗壞人倫常道,而是從方法論角度極端強(qiáng)調(diào)了對(duì)倫理的堅(jiān)守,這尤其體現(xiàn)在其《明哲保身論》和淮南格物說中。

         

        侯外廬等先生編的《宋明理學(xué)史》認(rèn)為,王心齋的格物論旨在通過正己正物調(diào)整人與人的關(guān)系:“但他不別貴賤賢愚長(zhǎng)幼的愛人思想,有似于墨子的‘兼愛’論。王守仁說:‘墨氏兼愛無差等,將自家父子兄弟與途人一般看,自沒了發(fā)端處?!跏厝蕡?jiān)持了儒家‘愛有差等’的思想傳統(tǒng),王艮則背離了這一傳統(tǒng)?!保?3)陳來先生分析王心齋明哲保身之論時(shí)說:“王艮認(rèn)為,從良知的保身意識(shí)中可以引出‘愛人’倫理。王艮運(yùn)用了一種類似墨子的論證方法,就是說,愛人并不是一個(gè)絕對(duì)價(jià)值,我之所以去愛人,是因?yàn)閻廴丝梢允鞘谷藧畚业氖侄?。由于愛人并不是一個(gè)絕對(duì)的道德命令,也不是謀求達(dá)到社會(huì)和諧的要求,而是達(dá)到愛身保身的手段,這種倫理觀,至少在論證的邏輯上,與傳統(tǒng)儒家倫理不同?!庇终f:“由于這種理論預(yù)設(shè)了一種人己相互感應(yīng)的理論,即我愛人則人亦愛我,我利己害人則人亦報(bào)我,因而明哲保身的倫理學(xué)雖然其終極目的落腳在‘保身’,卻并不就由此而引出私己的個(gè)人主義?!保?4)二書均認(rèn)為王心齋的思想有類似墨子之處。相較而言,后者的論述更有條理,且更有啟發(fā)。順著這一思路,可以重新考察王心齋“身本論”的邏輯,并將關(guān)注點(diǎn)放在倫理方面。

         

        “明哲”者,“良知”也?!懊髡鼙I怼闭?,“良知”“良能”也,所謂“不慮而知”,“不學(xué)而能”者也,人皆有之,圣人與我同也。(25)

         

        王艮視“明哲”為良知,視保身為良能,這是將安身、保身行為從本體(本然體段)的高度加以界定,這與王艮說身與道是一件的意思是類似的。心齋又說:

         

        知保身者,則必愛身如寶。能愛身,則不敢不愛人。能愛人,則人必愛我。人愛我,則吾身保矣。能愛人,則不敢惡人。不惡人,則人不惡我,人不惡我,則吾身保矣。能愛身,則必敬身如寶。能敬身,則不敢不敬人。能敬人,則人必敬我。人敬我,則吾身保矣。能敬身,則不敢慢人。不慢人,則人不慢我。人不慢我,則吾身保矣。此“仁”也,“萬物一體之道”也。(26)

         

        以之“齊家”,則能愛一家矣。能愛一家,則一家者必愛我矣。一家者愛我,則吾身保矣。吾身保,然后能保一家矣。以之“治國(guó)”,則能愛一國(guó)矣。能愛一國(guó),則一國(guó)必愛我矣。一國(guó)必愛我,則吾身保矣。吾身保,然后能保一國(guó)矣。以之“平天下”,則能愛天下矣。能愛天下,則天下凡有血?dú)庹吣弧白鹩H”,莫不“尊親”,則吾身保矣。吾身保,然后能保天下矣。此“仁”也,所謂“至誠(chéng)不息”也,“一貫之道”也。(27)

         

        這兩段話中的邏輯尤其值得玩味。第一段用“則”字來勾連整個(gè)論述,如從“保身”到愛身、愛人、人愛我,最后回到“身?!?,形成一個(gè)過程和結(jié)果的連環(huán),并將其歸結(jié)為仁、萬物一體之道,也就是說,從保身到愛人、被愛,是在萬物一體之視域下展開的,都是仁的體現(xiàn)。第二段用“則”和“然后”來勾連,如從身保(“之”)到齊家、愛一家、一家愛我,然后回到“身保”,同樣形成一個(gè)連環(huán),并歸結(jié)為仁、至誠(chéng)不息、一貫之道,也就是說,從保身到齊家是一貫的,治國(guó)、平天下也是一樣,這都是仁的體現(xiàn)。萬物一體、本末一貫的仁道視域,確保了所有的行為都既是仁道的一個(gè)環(huán)節(jié),也是仁行所指向的目的。在此,“保身”不僅是目的,也是自然結(jié)果,更是一種方法??梢哉f,身本論邏輯的關(guān)鍵一環(huán)在于:身體作為方法(道),而這是晚明儒學(xué)視域下的泰州學(xué)派有別于此前理學(xué)、心學(xué)的重要特征。而其中的“則”字(及“然后”),與其說指稱某種預(yù)設(shè)的終極目的,不如說是指向工夫努力下的自然結(jié)果,這也就是王艮說的“感應(yīng)之道”:

         

        予幸辱諸友相愛,彼此切磋砥礪,相勉于仁,惟恐其不能遷善改過者,一體相關(guān)故也。然而不知用力之方,則有不能攻己過而惟攻人之過者,故友朋往往日見其疏也?!蛉收邜廴?,信者信人,此合外內(nèi)之道也。于此觀之,不愛人,不仁可知矣。不信人,不信可知矣。故愛人者人恒愛之,信人者人恒信之,此感應(yīng)之道也。于此觀之,人不愛我,非特人之不仁,己之不仁可知矣。人不信我,非特人之不信,己之不信可知矣。君子為己之學(xué),自修之不暇,奚暇責(zé)人哉?自修而仁矣,自修而信矣,其有不愛我、信我者,是在我者行之有未深,處之有未洽耳,又何責(zé)焉?故君子反求諸身,上不怨天,下不尤人,以至于顏?zhàn)又付恍U?,如此之用功也?!蛉收?,以天地萬物為一體,一物不獲其所,即己之不獲其所也,務(wù)使獲所而后已。(28)

         

        正如關(guān)心朋友是由于一體相關(guān)的緣故,但去關(guān)心朋友卻不是在主觀上想著“為了”一體相關(guān)。如心齋所說,才有所向便是欲。一體相關(guān),自然就關(guān)心朋友,不必再起一個(gè)心思要去為了成全一體相關(guān),對(duì)朋友的這種關(guān)心是一種自然的“感”。同樣,愛人、信人與人愛、人信之間,也是一種自然的感應(yīng)之道。正如“勉仁方”的題目和“用力之方”的說法所顯示,王艮在此強(qiáng)調(diào)的是一種方法,一種道路,這就是“以身為本”,所謂反求諸身,行有不得皆反求諸己,正己而物正?!胺辞笾T身”作為一種方法,其有效性的根據(jù)是什么呢?為何別人不愛己、不信己,是因?yàn)樽约翰粣鄄恍?,事事都要在自己身上找原因?這正是上文所言,“身”作為“本”,是一切行動(dòng)的原點(diǎn),有此身作為動(dòng)力源頭方能轉(zhuǎn)動(dòng)天地,有此身作為杠桿方能撬動(dòng)宇宙。在身本的思路中天然具有身與人、身與天地萬物的內(nèi)在關(guān)聯(lián),天然包含一體相關(guān)的倫理關(guān)系,而感應(yīng)也不是二元之物的外在感應(yīng),而是一體相關(guān)之物的內(nèi)在感應(yīng),這是一種自然而然的感應(yīng)之道。因此,“從身體出發(fā),關(guān)心他者是如何可能的,倫理是如何可能的”,這樣的問題在一體感應(yīng)論的語境下,并不構(gòu)成問題。

         

        保身、愛身與愛人、被愛,愛家、愛國(guó)、愛天下,都是萬物一體之仁道的場(chǎng)域的感應(yīng)行為,其終極目的是使萬物各得其所。安身立本之說,確保了感性身體欲望的正當(dāng)性,并將其提升為萬物一體相關(guān)之身、仁道貫徹之身,進(jìn)而將其與良知本心一同提升到“本”的高度,將明哲與保身一同提升到不學(xué)、不慮的良知良能之本體的高度。這就在身體欲望解放的流動(dòng)社會(huì)中,既安置了身體欲望的位置,又在此基礎(chǔ)上將身體與倫理關(guān)聯(lián),在身上安頓人倫秩序,并且不離安身而立命。從這個(gè)意義上說,心齋的安身立本之說,與墨子的思路是有別的。以身為本的邏輯,是一體感應(yīng)論的邏輯,而不是功利主義的邏輯。前者仍有待更深入地挖掘。

         

        結(jié)語


        有關(guān)儒家身體觀,學(xué)界已有不少研究(29)。本文無意重考這一問題,而是以身體觀為線索,從文明史和儒學(xué)史的交互視野,重新反思晚明儒學(xué)中以王心齋為代表的泰州學(xué)派之思想意義和獨(dú)特地位。晚近幾十年,在儒學(xué)研究中有一種“回到身體”的趨向。而本文通過梳理發(fā)現(xiàn),儒學(xué)在晚明時(shí)代也可以說發(fā)生了一次“身體轉(zhuǎn)向”,即從以心為本轉(zhuǎn)到以身為本,這種轉(zhuǎn)向不只是內(nèi)容上的修補(bǔ),更是結(jié)構(gòu)上的變革。將這一轉(zhuǎn)向放置于整個(gè)儒學(xué)史的脈絡(luò)來看,雖然這一轉(zhuǎn)向在現(xiàn)實(shí)歷史中有所中斷,但并不能否認(rèn)其作為一種方向的可能性和力量。同時(shí),從“心本”到“身本”的轉(zhuǎn)換,與西方文化中從意識(shí)到身體的轉(zhuǎn)換也相似,但其中的內(nèi)涵和結(jié)構(gòu)、性質(zhì)卻有差別。從以身為本的一體感應(yīng)論邏輯中,或許可以發(fā)現(xiàn)關(guān)于現(xiàn)代性的另一種敘事,由此也可能重估儒學(xué)在人類社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程中所可能提供的中國(guó)方案及其文明史意義。

         

        注釋
        ① 張志強(qiáng):《“良知”的發(fā)現(xiàn)是具有文明史意義的事件——“晚明”時(shí)代、中國(guó)的“近代”與陽明學(xué)的文化理想》,《文化縱橫》2017年第4期,第56、65、62頁。
        (1)張志強(qiáng):《“良知”的發(fā)現(xiàn)是具有文明史意義的事件——“晚明”時(shí)代、中國(guó)的“近代”與陽明學(xué)的文化理想》,第65頁。
        (2)據(jù)《年譜》,淮南格物說倡自嘉靖十六年(1537),心齋55歲時(shí)。參見王艮撰,陳祝生等校點(diǎn):《王心齋全集》,南京:江蘇教育出版社,2001年,第75頁。
        (3)王艮:《王心齋全集》,第33頁。
        (4)據(jù)《年譜》,《明哲保身論》作于嘉靖五年(1526),心齋44歲時(shí)。王艮:《王心齋全集》,第72頁。
        (5)吳震:《泰州學(xué)派研究》,北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2009年,第113 —114頁。
        (6)吳震:《泰州學(xué)派研究》,第120頁。
        (7)朱熹:《朱子語類》卷五,《朱子全書》第14冊(cè),上海:上海古籍出版社;合肥:安徽教育出版社,2002年,第229頁。
        (8)朱熹:《四書章句集注》,北京:中華書局,2012年,第132 —133頁。
        (9)陳榮捷:《王陽明〈傳習(xí)錄〉詳注集評(píng)》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2009年,第122條,第87頁。
        (10)王艮:《王心齋全集》,第75頁。
        (11)賴區(qū)平:《論儒家修身工夫的三種進(jìn)路——從〈中庸〉戒懼慎獨(dú)三義說起》,《哲學(xué)研究》2019年第11期,第47頁。
        (12)當(dāng)然,其問題意識(shí)是為了做工夫“不落后著”。另歐陽南野將“幾”解為有善有惡的幾微之意念,同于朱子。以上請(qǐng)參陳立勝:《從“修身”到“工夫”——儒家“內(nèi)圣學(xué)”的開顯與轉(zhuǎn)折》,臺(tái)北:臺(tái)灣大學(xué)出版中心,2021年,第393頁。
        (13)陳立勝:《從“修身”到“工夫”——儒家“內(nèi)圣學(xué)”的開顯與轉(zhuǎn)折》,第446頁。
        (14)陳立勝:《從“修身”到“工夫”——儒家“內(nèi)圣學(xué)”的開顯與轉(zhuǎn)折》,第414頁。
        (15)陳立勝:《從“修身”到“工夫”——儒家“內(nèi)圣學(xué)”的開顯與轉(zhuǎn)折》,第409頁。
        (16)陳立勝:《“身體”與“詮釋”——宋明儒學(xué)論集》,臺(tái)北:臺(tái)灣大學(xué)出版中心,2011年,第7、12、13頁。
        (17)王艮:《王心齋全集》,第19、39頁。
        (18)王艮:《王心齋全集》,第17頁。
        (19)王艮:《王心齋全集》,第34頁。
        (20)黃宗羲著,沈芝盈點(diǎn)校:《明儒學(xué)案》,北京:中華書局,2008年,第711頁。
        (21)王艮:《王心齋全集》,第13頁。
        (22)黃宗羲:《明儒學(xué)案》,第703頁。
        (23)侯外廬等主編:《宋明理學(xué)史》(下),北京:人民出版社,1997年,第442 —443頁。
        (24)陳來:《宋明理學(xué)》,上海:華東師范大學(xué)出版社,2003年,第277頁。
        (25)王艮:《王心齋全集》,第29頁。
        (26)王艮:《王心齋全集》,第29頁。
        (27)王艮:《王心齋全集》,第29頁。
        (28)王艮:《王心齋全集》,第30頁。
        (29)參見楊儒賓:《儒家身體觀》,臺(tái)北:“中研院”文哲所,1996年;黃俊杰:《東亞儒家思想傳統(tǒng)中的四種“身體”:類型與議題》,《孔子研究》2006年第5期,第20 —35頁;陳立勝:“身體”與“詮釋”——宋明儒學(xué)論集》。
        微信公眾號(hào)

        儒家網(wǎng)

        青春儒學(xué)

        民間儒行