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上海市社聯(lián)星期五學術(shù)茶座舉行“傳統(tǒng)文化教育在家庭教育中的體現(xiàn)”專題研討

來源：上海市社會科學界聯(lián)合會

時間：孔子二五六七年歲次丙申五月二十日 丁丑

           耶穌2016年6月24日

6月17日下午，上海市社聯(lián)星期五學術(shù)茶座舉辦“傳統(tǒng)文化教育在家庭教育中的體現(xiàn)”專題研討。來自教育部語言文字應(yīng)用研究所、華東師范大學、上海師范大學、上海交通大學、上海信息化發(fā)展研究協(xié)會等單位的相關(guān)專家學者共10人參加研討，與會者圍繞經(jīng)濟全球化和文化多元化背景下開展傳統(tǒng)文化教育的意義、傳統(tǒng)文化教育在家庭教育中的內(nèi)涵和體現(xiàn)、家庭進行傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容、途徑和方式等問題進行了深入交流和研討。

與會專家學者認為，中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。中國傳統(tǒng)文化博大精深，學習和承繼其中的思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀大有裨益。國無德不興，人無德不立，教育工作者必須堅持古為今用、推陳出新，有鑒別有揚棄地實現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展，引導青少年一代養(yǎng)成尊傳統(tǒng)、講道德、守法則的良好習慣，督促社會的每一個成員都自覺提高道德實踐能力，成為演示和傳播中華傳統(tǒng)道德、中華傳統(tǒng)文化的承繼者與責任人。

有學者指出，在構(gòu)建和諧社會的過程中，有一個問題不容忽視，即如何從社會的最基本的組織細胞開始培育和諧社會的基礎(chǔ)，換言之，即如何從營造和諧家庭、和諧鄰里、和諧群體等基礎(chǔ)組織細胞著手，奠定整個社會保持和諧穩(wěn)定的基石。構(gòu)建和諧社會和弘揚中華傳統(tǒng)的“孝悌”精神密不可分，以踐行“孝悌”精神來倡導人與人之間的友愛、互助、和睦、融洽是行之有效的一種好方式。縱觀當今社會的諸多現(xiàn)象，孝悌精神似乎漸行漸遠，因此大力倡導、踐行孝悌就是弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與精神，已成為有識之士不容推卻的重任。

與會專家學者強調(diào)，中華民族是一個擁有悠久歷史文化底蘊的古老民族，傳統(tǒng)文化中有許多美德值得發(fā)揚光大，作為社會主義精神文明的重要組成部分。當前要加強愛的教育、責任的教育、奉獻的教育、道德的教育，并且要建立自幼小啟蒙的教育制度，讓孩子們從小就形成完善而良好的健康人格，讓人們充分認識并理解傳統(tǒng)的道德思想與現(xiàn)代道德思想的承繼關(guān)系，從而矯正不良行為，自覺提倡并執(zhí)行，讓孝悌精神成為現(xiàn)代社會主流文化之一。

責任編輯：姚遠