何俊教授在江南儒學領域的研究具有開拓性,復旦大學哲學學院“周一談治學”欄目特邀請何俊教授,為大家介紹江南儒學的核心問題、研究成果、研究方法等,并分享他在學術(shù)研究方面的建議。今轉(zhuǎn)于公眾號,與讀者分享。
唐朝初年,秦王府學士、孔子第三十二代孫孔穎達,繼承并發(fā)展傳統(tǒng)儒學,統(tǒng)一儒家經(jīng)學不同風格流派,成為一代鴻儒巨匠。
張夢圓同學是蘭州交通大學文學院2019級學生,于2022年5月加入明明德讀書會,以下文字是她學習經(jīng)典的感悟與體會。
今天,我們到了瀏陽道遠書院,用讀書活動紀念書社成立兩周年,這兩年做得不太容易,很多志愿者,很多專家教授,還有很多企業(yè)都做了非常重要的貢獻。沒有別的目的,我們的宗旨有兩條,第一條,弘揚湖湘文化,第二條,推動全民閱讀。閱讀在當下社會上還遠遠不夠,能夠用我們的微薄之力,推動社會各界讀書,很有價值。這里對我們讀書社的···
古徽州,重重山嶺包裹之下的江南靈秀之地,猶如一副丹青水墨畫,粉墻黛瓦的古村落隱于山水之間。
《左傳》有云:國之大事,在祀與戎??鬃樱莻ゴ蟮乃枷爰?、教育家、儒家學派創(chuàng)始人。2000多年以來,祭祀孔子的活動少有間斷,堪稱人類文化史上的奇跡。
在現(xiàn)代的學術(shù)觀念和學問形態(tài)下,怎樣重新理解經(jīng)學,擴大經(jīng)學研究的視野,將經(jīng)學資源有效地融入到現(xiàn)代的學問格局中去,是經(jīng)學解體之后,百年來中國學術(shù)發(fā)展一直在探尋的問題和長期所致力的目標。除了較為狹小的經(jīng)學史研究之外,經(jīng)學資源的處理更多地融合在了現(xiàn)代的文、史、哲各學科當中,像古典文獻學、古代文學、漢語史、歷史文獻學、···
《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》指出:“創(chuàng)新是一個國家、一個民族發(fā)展進步的不竭動力。越是偉大的事業(yè),越充滿艱難險阻,越需要艱苦奮斗,越需要開拓創(chuàng)新。黨領導人民披荊斬棘、上下求索、奮力開拓、銳意進取,不斷推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新?!?/p>
在孔子誕辰2573年之際,世界最小印刷版本的《論語》,以鈔版紀念券的形式由北京國學時代文化傳播股份有限公司發(fā)行。整部《論語》印刷在半張人民幣大小的紙鈔上,是對傳播《論語》的一次新嘗試。
“父債子還”這句話大家耳熟能詳,在許多人的印象中,“父債子還”是古代債務關系中的一項通則,被中國人視為天經(jīng)地義。有人因此批判傳統(tǒng)的法律文化漠視子女的獨立性,將他們當成了父親的附庸;但也有人從另外的角度,認為“子還父債”恰恰反映了中國人講誠信的傳統(tǒng)美德。
數(shù)據(jù)顯示,我國現(xiàn)存5000萬冊/件古籍,其中亟待修復的大約1000萬冊/件;而就古籍數(shù)字化的情況,我國現(xiàn)存古籍約20萬種,其中有數(shù)字化掃描影像的大概8萬種,實現(xiàn)文本數(shù)字化的只有3-4萬種,由此可見,大量的古籍亟待修復和數(shù)字化。
我很少有將一本書一口氣讀完的——除了時間因素之外,大部分的理論著作不像小說等文學作品內(nèi)含讓人放不下的情節(jié)。臺灣大學中文系退休教授周志文先生著寫的《陽明學十講》(以下簡稱《十講》)似乎是個例外。收到策劃編輯張彥武君寄來的、剛剛由中華書局印行(2022年7月版)的這本書,一翻便上了癮——倒不是文中有什么傳奇經(jīng)歷、驚險情節(jié)—···
公元前221年,秦王政一掃六合,盡并天下,完成了統(tǒng)一,建立了中國歷史上第一個高度集權(quán)的“大一統(tǒng)”帝國。秦王朝的政治制度為此后2000多年封建王朝提供了政治范式,“百代都行秦政法”,對中華民族形成產(chǎn)生了重大而深遠的影響。研究秦大一統(tǒng)思想文化對于更好認識源遠流長、博大精深的中華文明,堅定文化自信,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的···
1918年底,學者梁濟問子梁漱溟:“這個世界會好嗎?”梁漱溟回答:“我相信世界是一天一天往好里去的?!比旌罅簼逗员M,其后整個20世紀,中國與世界幾乎都在動蕩巨變中度過。
9月28日下午,時值孔子誕辰2573年,青島城市學院孔子學堂舉行了拜祭儀式,并舉辦了《孔子與論語》的小型講座,以樸素但充滿敬意的方式向孔子誕辰獻禮。青島城市學院孔子學堂自2015年4月29日掛牌以來,以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,在豐富學生校園文化生活方面盡了一份心力。
9月28日,祥云縈繞,丹桂香爽,新化縣坐石鄉(xiāng)中心小學全體師生1100余人集會教學區(qū)操場,莊嚴面對孔子石雕像,隆重舉行孔子像揭幕暨紀念孔子誕辰2573周年祭祀活動。追憶先圣德能,秉承高尚家風,推崇中華國學,弘揚尊師重教。
秋高氣爽桂花香,實驗中學書聲瑯。銘記儒家創(chuàng)始人,傳承文明永弘揚。2022年9月28日,時值孔子誕辰2573年,為傳承文明經(jīng)典沁潤校園,興義市實驗中學舉辦紀念孔子誕辰首屆讀書活動,活動由初中語文教研組長吳江教師牽頭,教科處和各位語文教師以及班主任的積極配合開展此項活動?;顒佑哨w翔歐教師主持,全校44個班共2000多位學生和44名···
近日,都城鎮(zhèn)中心小學(校本部)舉辦孔子誕辰2573周年紀念日活動與數(shù)學趣味運動會,為學生搭建出彩平臺,進一步豐富學生視野。
為傳承文脈,致敬先賢,弘揚敦品厚學、尊師重教之風,踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“立德樹人”育人目標,9月28日清晨,我校隆重舉行紀念孔子誕辰2573周年典禮暨第三屆“相約《論語》文化中國”大型公益活動。郭波平校長、楊寶鈞書記、田文生副校長、趙國峰副校長、仇立華副校長和全體師生一起參加活動。
到底要說防疫,還是祭祀?你憑什么說你主張的就是文明?民間現(xiàn)行的傳統(tǒng)習俗就不文明?動不動就宣布自己文明、別人不文明的是什么文明?“聲色之于以化民,未也。”防疫是當前大事,固然。但是,防疫就是防疫,關文明不文明祭祀什么事!能不能好好學學中央文件?好好領會其中有關傳承中華傳統(tǒng)文化的重要精神?