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      1. 【慕朵生】微言短語(yǔ)(集二)

        欄目:散思隨札
        發(fā)布時(shí)間:2012-07-08 08:00:00
        標(biāo)簽:
        慕朵生

        作者簡(jiǎn)介:慕朵生,男,獨(dú)立學(xué)者,曾創(chuàng)辦中國(guó)儒教網(wǎng)暨儒教復(fù)興論壇并任總編。

         



        作者簡(jiǎn)介:慕朵生,男,中國(guó)儒教網(wǎng)站長(zhǎng)。


        整理人:羽簫(儒士社社員,新浪微博@儒士社知行學(xué)堂)


        【勇於內(nèi)鬥、怯于外爭(zhēng)——悲哀】當(dāng)下的知識(shí)界也好,網(wǎng)民紛民也罷,因?qū)χ袊?guó)對(duì)官方的不滿,形成一種凡官方組織或支持的活動(dòng)就一律反對(duì),凡官方禁止或限制的 活動(dòng)就一律支持,比如我微博提到的加藤嘉一事件、解振華事件等!我有些不理解,也感到有些悲哀!我重申:內(nèi)爭(zhēng)民權(quán)和外爭(zhēng)國(guó)權(quán)二者並行不悖?。?012.6.8)


        【呼籲中國(guó)媒體封殺加藤嘉一】加藤嘉一在中國(guó)媒體界非?;钴S,經(jīng)常為一些報(bào)紙如《環(huán)球時(shí)報(bào)》撰寫評(píng)論文章,并時(shí)常在央視路面。因他公開(kāi)否認(rèn)南京大屠殺,鼓吹釣魚島為日本領(lǐng)土,甘肅省教育廳已制止其到本省高校演講。支持甘肅省教育廳,呼籲中國(guó)媒體封殺加藤嘉一【若同意,請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)】(2012.6.8)


        【所謂公共知識(shí)分子】經(jīng)常拋頭露面、奇談怪論的人倒是有,但稱不上公共知識(shí)分子吧!試問(wèn),哪位公共知識(shí)分子不拿或拒絕出場(chǎng)費(fèi)呢?所謂公共知識(shí)分子,判斷的唯一標(biāo)準(zhǔn),在于是否能為正義鼓與呼,是否是社會(huì)良心的守護(hù)者?。。。?012.6.8)


        【關(guān)于讀書和做人的感慨】在這個(gè)快節(jié)奏、高壓力、多誘惑以及職業(yè)分工日趨精密的時(shí)代,能有時(shí)間讀書和寫作,從事思想和學(xué)術(shù)的探索,本身就是一個(gè)很奢侈的事 情——痛苦并焦慮著!好在,真正的儒者,并非全然靠知識(shí)和學(xué)問(wèn)堆積起來(lái),儒行是為最重要的!知而不行,非儒者;行而不知,不愧儒者也?。?012.6.8)


        【國(guó)學(xué)與漢學(xué)的關(guān)系】需要在“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的框架下加以思考定位,高揚(yáng)“國(guó)學(xué)為體,漢學(xué)為用”的旗幟,堅(jiān)持“以中解中,漢話漢說(shuō)”的原則,警惕和防范“國(guó)學(xué)”的“漢學(xué)化”。
        (2012.6.8)


        【國(guó)學(xué)與漢學(xué)之別】“國(guó)學(xué)”是指中國(guó)固有之學(xué)問(wèn);“漢學(xué)”是外國(guó)學(xué)者研究中國(guó)文化的學(xué)問(wèn);側(cè)重于中國(guó)現(xiàn)實(shí)研究的“中國(guó)學(xué)”是“漢學(xué)”的新形態(tài)。對(duì)中國(guó)人而言,“國(guó)學(xué)”是“自我觀之”,“漢學(xué)”是“自他觀之”。 (2012.6.8)


        【所謂儒者】人,天然就是儒家的胚子。有不忍之心,行仁義之事,當(dāng)下即是儒者。當(dāng)然,一個(gè)純碎的儒者,最好有儒家文化的素養(yǎng),有家國(guó)天下的理想,有捍衛(wèi)道統(tǒng)、匡扶正義的行動(dòng)!(2012.6.7)


        【錢寧編《新論語(yǔ)》解構(gòu)經(jīng)典?。?!】第一,迎合西方,學(xué)術(shù)和文化自我殖民?。?!第二,論語(yǔ)篇章次第,皆往圣先賢反復(fù)論定,豈可打破?可笑的是,竟然有許多大碗熱捧錢氏蹩腳著作?。。″X賓四先生有知,真不知作何感想!?。。?012.6.6)


        吉祥兄對(duì)朱子如此評(píng)價(jià),大大超乎我的預(yù)料。我將宋明道心學(xué)程朱陸王學(xué)視為儒學(xué)在不同階段的特色發(fā)展,且有其時(shí)代問(wèn)題意識(shí)及其必然性?。?012.6.6)


        【求教于方家】退之《原道》有云:“仁與義為定名,道與德為虛位……其所謂道,道其所道,非吾所謂道也;其所謂德,德其所德,非吾所謂德也。凡吾所謂道德云者,合仁與義言之也,天下之公言也?!钡赖鹿麨樘撐缓??退之之言,如何詁解?(2012.6.6)


        【陜西書院今何在?】首屈一指當(dāng)屬關(guān)中書院,但無(wú)儒者講學(xué)(如圖)!目前陜西仍然有書院之實(shí)的兩大書院,當(dāng)屬陳忠實(shí)為院長(zhǎng)的白鹿書院和賈平凹為院長(zhǎng)的太白書院。實(shí)話實(shí)說(shuō):看到這兩個(gè)人,尤其是賈平凹擔(dān)任山長(zhǎng),我就知道現(xiàn)在的書院為什么不是書院了! (2012.6.6)


        【求教諸位通儒:經(jīng)與法何者為大】讀韓愈《諱辯》,見(jiàn)有“考之于經(jīng),質(zhì)之于律,稽之以國(guó)家之典”之語(yǔ),此是并列語(yǔ)氣,還是次序語(yǔ)氣。無(wú)論如何,經(jīng)與法何者為大?或者,常道與法制何者為大?“依法治國(guó)”是現(xiàn)代政治之根本,還是工具?(2012.6.6)


        【中國(guó)有經(jīng)學(xué),無(wú)哲學(xué)】姜廣輝先生要編撰《中國(guó)經(jīng)學(xué)史新纂》,近來(lái)拋出了自己的構(gòu)想。中國(guó)只有經(jīng)學(xué)、道學(xué)、理學(xué)、心學(xué)等,唯沒(méi)有哲學(xué),所以編撰經(jīng)學(xué)史,我是贊同的。問(wèn)題是,經(jīng)學(xué)史不能平鋪直敘、龐雜無(wú)序,關(guān)鍵是要有經(jīng)為大的立場(chǎng)和情懷,如鹿門《經(jīng)學(xué)歷史》,本乎公羊家法者也!(2012.6.6)


        錢學(xué)森之子錢寧編《新論語(yǔ)》,稱《論語(yǔ)》平淡無(wú)奇、顛三倒四】將由北京三聯(lián)書店出版。錢氏說(shuō):“當(dāng)西方學(xué)人懷著崇敬的心情,認(rèn)真拜讀《論語(yǔ)》時(shí),看到的是什么?是一些散亂的道德箴言,不過(guò)是勸誡大家要做好人。箴言平淡無(wú)奇,話還說(shuō)得顛三倒四。”我無(wú)語(yǔ)!大家談?wù)効捶ò桑。?012.6.6)


        【文化和制度變遷誰(shuí)更重要?】邵建認(rèn)為:今天,不是沒(méi)有傳統(tǒng)文化就沒(méi)有民主憲政,而是沒(méi)有制度層面上的民主憲政,就很難有傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳承。竊以為,五四一代,恰恰是因制度走不通,才反觀文化。邵建先生深諳五四,不會(huì)不知吧!當(dāng)然,我不認(rèn)為憲政制度這種頂層設(shè)計(jì)不重要?。?012.6.6)


        【許嘉璐頻發(fā)儒者之言】中華文化的主干是儒家思想,中華文化之所以能綿延數(shù)千載,與此有著極其密切的關(guān)系。當(dāng)前,要客觀地評(píng)價(jià)中華傳統(tǒng)文化,必須澄清長(zhǎng)期以來(lái)認(rèn)為儒家(儒家思想或儒家學(xué)說(shuō))“保守”、“反對(duì)新事物”、“反對(duì)開(kāi)放”、“重義輕利”等誤識(shí)。(2012.6.6)


        【外來(lái)宗教道場(chǎng)超過(guò)本土宗教道場(chǎng)】我國(guó)現(xiàn)有經(jīng)批準(zhǔn)開(kāi)放的宗教活動(dòng)場(chǎng)所近13.9萬(wàn)處,其中佛教寺院約3.3萬(wàn)處,道教宮觀約9000處,伊斯蘭教清真寺約3.5萬(wàn)處,天主教教堂、會(huì)所約6000處,基督教教堂、聚會(huì)點(diǎn)約5.6萬(wàn)處。非常想知道,會(huì)所和聚會(huì)點(diǎn),是個(gè)什么概念?是否合法?(2012.6.6)


        【求教于方家】退之《原道》有云:“仁與義為定名,道與德為虛位……其所謂道,道其所道,非吾所謂道也;其所謂德,德其所德,非吾所謂德也。凡吾所謂道德云者,合仁與義言之也,天下之公言也?!钡赖鹿麨樘撐缓??退之之言,如何詁解?(2012.6.6)


        【關(guān)于公民“孝假”問(wèn)題】已有多位同仁希望我主筆做一呼吁書,內(nèi)容為:一、行帶薪休假(多半休不了)在父母壽誕時(shí);二、重陽(yáng)節(jié)法定放假一天(關(guān)鍵是年輕人 放假);三、行三月之喪(三年以后再說(shuō)吧)!應(yīng)對(duì):少子化、老齡化、流動(dòng)化、現(xiàn)代性下的中國(guó)人口危機(jī)、道德危機(jī)和文化危機(jī)!請(qǐng)討論?。?012.6.6)


        【經(jīng)典闡釋須有開(kāi)放性】闡釋本身就是一種開(kāi)放,經(jīng)典闡釋尤其如此。甚或可以說(shuō),闡釋的開(kāi)放性,特別是多樣化闡釋的歧義性,是經(jīng)典之為經(jīng)典所在。淨(jìng)空大和尚以“仁者無(wú)敵人”解“仁者無(wú)敵”,置於孟子語(yǔ)境下的確不合,但從闡釋學(xué)角度看,未嘗不可?。?012.6.5)


        【世界環(huán)境日你做了什麼?】我家的做法:第一,吃飯後斷掉所有電器,外出散步半小時(shí);第二,用抹布抹桌子,而不是用衛(wèi)生紙?。?012.6.5)


        【拉丁化漢語(yǔ)拼音宜廢除】王浩瑜在《魅力中國(guó)話》提出確立中國(guó)話的正統(tǒng)地位,包括漢語(yǔ)普通話要作為國(guó)語(yǔ),要成為國(guó)際流行語(yǔ)言,且漢語(yǔ)普通話是開(kāi)放性的,比如實(shí)行拉丁字母注音方案!我不是語(yǔ)言專家,但認(rèn)為拉丁字母注音,對(duì)漢語(yǔ)言文化破壞甚大,至少現(xiàn)在很多人都是拼音打字?。?012.6.5)


        【尚不能斷定廣東模式即儒家文化】秋風(fēng)認(rèn)為,錢塘江以南中國(guó)較多保存儒家文化,這讓該地區(qū)基層社會(huì)之組織化程度較高,這對(duì)其經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治生活均產(chǎn)生重大影響,從而形成了“儒家式現(xiàn)代秩序”之雛形。中國(guó)是否有相對(duì)獨(dú)立的治理模式,是否已經(jīng)具備儒家秩序的雛形,我持保留態(tài)度。(2012.6.5)


        基于某的儒教徒立場(chǎng),以為孔子是生而知之的,至誠(chéng)前知的。當(dāng)然,孔圣虛懷若谷、獎(jiǎng)掖后人,不以生知自居,故其言曰:“吾非生而知之”。又曰:“或生而知之,或?qū)W而知之,或困而知之,及其知之,一也?;虬捕兄蚶兄?,或勉強(qiáng)而行之,及其成功,一也?!?
        (2012.6.5)


        【關(guān)于文化自覺(jué)】我喜歡王暉的京味學(xué)術(shù),但其《變動(dòng)秩序中的文化自覺(jué)》實(shí)在一般問(wèn)題不在我們要不要文化自覺(jué),而是要什么樣的文化自覺(jué)!上個(gè)世紀(jì)八十年代,費(fèi)孝通老游曲阜,撰《孔林片思》,拈出文化自覺(jué)命題,厘定其主題即復(fù)興儒家文化——此實(shí)現(xiàn)中國(guó)文化自覺(jué)不二之途也?。?012.6.4)


        【儒學(xué)社會(huì)基礎(chǔ)蕩然無(wú)存???】 有一種主張是恢復(fù)儒學(xué)或曰建設(shè)儒教。且不談共產(chǎn)黨是否允許在官方批準(zhǔn)的五大宗教旁邊再成立一個(gè)儒教,這種主張本身就是脫離實(shí)際的。儒學(xué)的社會(huì)基礎(chǔ)已經(jīng)蕩然無(wú)存。唯物主義或許還可與儒學(xué)中的“氣本論”混為一談,無(wú)神論怎么可能與有神論混淆?(2012.6.4)


        【我們都是客居者】看到江??鸵簧值拿?,忽然想起東坡的詞:“小舟從此逝,江海寄余生!”感慨萬(wàn)千,曰:無(wú)論身居何處,只要我們找不到自己的精神寄 托,找不到這個(gè)民族的精神家園,即使我們身居豪宅,但都永遠(yuǎn)是客居者!維科云:“我是故鄉(xiāng)的異客!”孟子云:“所謂故國(guó)者,非謂有喬木之謂也!” (2012.6.1)


        【北京司機(jī)的仁義道德觀】晚上打車,中間和儒學(xué)同道通電話,談及孔子。后來(lái)司機(jī)師傅說(shuō):孔子說(shuō)做人要有仁義道德,但還有誰(shuí)能做得到呢?假如有個(gè)老太太被撞 了,過(guò)去一百個(gè)行人都能未必能有一個(gè)人停下來(lái)救護(hù)!我的禮儀廉恥,就是如果你丟了錢包,我會(huì)追上給你!我說(shuō),師傅,這就是仁義道德?。?012.6.1)


        【不算是秘密】最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,從事儒學(xué)事業(yè),只是我的業(yè)余愛(ài)好,而非我的職業(yè)。但是,唯有業(yè)余的而非工作上的愛(ài)好,才是一個(gè)人真正的志向所在。所以,盡管研修并推動(dòng)儒學(xué)復(fù)興只是我業(yè)余生活的絕大部分,但卻是我的生命指向。(2012.6.1)


        【我對(duì)私塾的看法】學(xué)在山林,道在民間!我支持私塾以及書院、精舍等志在傳承傳統(tǒng)文化的任何民間道場(chǎng)的存在和發(fā)展。但一是須以研修儒家文化為主,二是須讀 書和禮儀相結(jié)合。此外,私塾是必要的,但不是重要的,關(guān)鍵是將儒家經(jīng)典教育納入國(guó)民教育體系,這是解決中國(guó)文化歧出的根本方式?。?012.6.1)


        【我對(duì)傳承傳統(tǒng)文化的看法】下面這個(gè)六句話很重要:文化意識(shí)、文化自覺(jué)、文化自尊、文化自信、文化自強(qiáng)、文化安全。很顯然,實(shí)際上只有很少人能做到這點(diǎn)。 正因如此,意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的人,包括我,會(huì)感到痛苦和焦慮。不過(guò)還好,信之彌堅(jiān),痛苦愈小!畢竟,儒家文化是用生命來(lái)傳承的?。?012.6.1)


        【關(guān)于我推廣儒學(xué)的效果】這 個(gè)不好說(shuō)。事情是自己作的,效果是別人說(shuō)的。但我建議你看看儒教網(wǎng)和儒教復(fù)興論壇的幾大呼吁書,包括以孔子誕辰為中國(guó)教師節(jié)(54學(xué)者),慎重對(duì)待耶誕節(jié) (10博士生),致電影孔子劇組公開(kāi)函(60家儒家社團(tuán)),停建曲阜耶教教堂(儒家10學(xué)者)等,數(shù)十萬(wàn)點(diǎn)擊量或算一效果吧。(2012.6.1)


        【我推廣儒學(xué)的方式】禮有來(lái)學(xué),無(wú)往教。推廣云云,儒學(xué)中衰不得已而為之而已。我的方式包括,建立儒教網(wǎng)站和論壇,撰寫學(xué)術(shù)及評(píng)論文章,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外儒家學(xué) 者、社團(tuán)、網(wǎng)站等發(fā)布公開(kāi)呼吁或抗議,支持并參加民間儒學(xué)同道祭孔等禮儀活動(dòng)等。更重要的是,我力圖按照儒學(xué)理念,像一個(gè)儒者那樣生活?。?012.6.1)


        【答我為什么推崇儒家文化】一個(gè)人若沒(méi)有了歷史,就會(huì)得失憶癥和精神分裂癥;一個(gè)國(guó)家和民族沒(méi)有了歷史、文化和傳統(tǒng),同樣會(huì)如此。儒家文化是中國(guó)文化的主流、主體、主干和主導(dǎo),既能為中國(guó),也能為我自己,提供生命生存生活的意義,所以我推崇儒學(xué)并獻(xiàn)身于她的復(fù)興和重光!(2012.6.1)


        【請(qǐng)幫忙,一起想】我想敘說(shuō)幾點(diǎn)我們這個(gè)國(guó)家、政府、社會(huì)值得我感恩的好處,請(qǐng)幫我提供點(diǎn)線索!我在微博幾乎沒(méi)有看到人性的亮點(diǎn),這和“人之初,性本善”的觀點(diǎn)相去甚遠(yuǎn),我有些郁悶和失落?。?012.5.31)


        祝賀女兒六一兒童節(jié)快樂(lè)!雖然我認(rèn)為三月三風(fēng)箏節(jié)應(yīng)是中國(guó)孩子最宜過(guò)的節(jié)日!原諒爸爸,已經(jīng)很久很久沒(méi)有參加你學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)了,已很久很久沒(méi)有在你記事本上簽字了!不過(guò),爸爸是最愛(ài)你的!永遠(yuǎn)?。?012.5.31)


        王紹光對(duì)西式民主評(píng)判有力,但對(duì)中國(guó)民主之路尚無(wú)建樹(shù),蓋其缺乏傳統(tǒng)和儒家支撐之一環(huán)也!//@劉毅-法學(xué)院: 紹光兄應(yīng)該再講講重慶,不知能否堅(jiān)持己見(jiàn)?(2012.5.28)


        【梁漱溟不認(rèn)為儒學(xué)是宗教】原因是中國(guó)更重倫理和道德,故淡于宗教,遠(yuǎn)于宗教竊以為,過(guò)去儒教無(wú)所不包,無(wú)所不在,就像魚兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)空氣,所以中國(guó)人感覺(jué)不到儒教的存在而已!今則不然! (2012.5.28)


        【徐悲鴻宗教信仰填儒教】上次提到,蔡元培先生出國(guó)期間宗教信仰欄填的是儒教,今得知,著名畫家徐悲鴻先生建國(guó)前在自己的護(hù)照宗教信仰一欄,填的也是“儒教”。 (2012.5.28)


        【紀(jì)念胡適逝世50周年】他是個(gè)典型的自由主義者,早年反傳統(tǒng),但更研究傳統(tǒng);晚年依然堅(jiān)持自由主義理念,但對(duì)儒學(xué)和傳統(tǒng)多了一份溫情和敬意。不過(guò),這些都不重要,重要的是,他身上體現(xiàn)了傳統(tǒng)士大夫的風(fēng)骨:本著良知,追求光明和正義!他是我這個(gè)儒生的榜樣,我自愧不如!(2012.5.28)


        支持弘毅、徐柯設(shè)想。秋風(fēng)的貢獻(xiàn),是在自由主義和儒學(xué)存在巨大張力的情況下,不再像港臺(tái)新儒家一樣,將內(nèi)圣開(kāi)外王即儒學(xué)開(kāi)出自由和民主的新統(tǒng)作為根本政治訴求,而是直接訴諸儒學(xué)基本價(jià)值,通過(guò)儒學(xué)憲政方式,吸收自由、民主觀點(diǎn),雖有因革損益,然無(wú)改道之實(shí),純?nèi)逯幸玻。?012.5.28)


        【兩岸學(xué)生談戀愛(ài)——中國(guó)統(tǒng)一新方法】5月26日,中共中央臺(tái)辦副主任葉克冬在臺(tái)灣“首府”大學(xué)表示,大陸生來(lái)臺(tái)就學(xué)制度剛建立,不急于進(jìn)展太快,以便保證陸生質(zhì)量。葉克冬稱,大陸生要多了解臺(tái)灣,他鼓勵(lì)來(lái)臺(tái)陸生多與臺(tái)灣學(xué)生談戀愛(ài),了解臺(tái)灣的思想與文化。
        (2012.5.27)


        在政績(jī)、面子成為當(dāng)下官員首選之際,白水縣長(zhǎng)此舉難能可貴,不僅保護(hù)了傳統(tǒng)文化,而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)看必將收可觀的經(jīng)濟(jì)效益,造福當(dāng)?shù)孛癖?,而這正是倉(cāng)頡所樂(lè)看到的,可謂不負(fù)往圣先賢矣?。?012.5.27)


        無(wú)語(yǔ)淚雙流! 【這就是人們津津樂(lè)道的“廣東模式”?】3月20日下午6時(shí),兩人去天河城逛街時(shí),被強(qiáng)行塞入面包車,眾目睽睽下,被押著穿過(guò)鬧市,開(kāi)入越秀區(qū)法院。姚在 拘留所關(guān)了13天。李潔娥直到3月28日才離開(kāi),讓她驚懼的是,家已成廢墟。就在被關(guān)押的次日,3月21日,房屋已被越秀區(qū)法院“依法”拆除。(2012.5.21)


        中國(guó)外交取得重大勝利!在不知劫持毆打中國(guó)漁民的朝鮮方面為何機(jī)構(gòu)和人員的情況下,在我漁民沒(méi)有獲得任何道歉和補(bǔ)償?shù)那闆r下,我們安全贏回了被綁架劫持人員?。?012.5.21)


        【如何建儒教】上次說(shuō)到,我問(wèn)龐樸公,很多學(xué)者不認(rèn)為儒教是宗教,怎么辦?龐公回答說(shuō):這不重要,重要的是信儒教的人,要不斷呼呼,向公眾展示,關(guān)鍵是像 儒教徒那樣生活,儒教就出現(xiàn)了。在這里,可再加上一句:即向孔華威先生那樣,每次在自己的宗教信仰欄里,必填儒教——若遭拒絕,必申訴?。?012.5.20)


        【蔡元培先生信仰儒教】看到孔華威先生說(shuō)以后再宗教信仰欄填儒教,甚為感佩。我多次說(shuō)過(guò),民國(guó)時(shí)期,儒教和士大夫流風(fēng)遺韻猶存。以極力引進(jìn)西學(xué)和西式教育,又禁止讀經(jīng)的蔡元培先生為例,一九0八至一九一二年在德國(guó)萊比錫大學(xué)留學(xué)期間,他在宗教信仰欄里填寫的是“儒教”?。?012.5.20)


        【期待馬英九就職演說(shuō)闡述兩岸文化政策】我一直認(rèn)為,馬英九就是一名儒教徒,就是一名傳統(tǒng)的士大夫,無(wú)論其祭孔、祭黃帝陵,還是堅(jiān)持中華文化正統(tǒng),做中華文化領(lǐng)航者!臺(tái)灣是儒家文化的試驗(yàn)區(qū)?。?012.5.20)


        【老外氣憤北京出租車難打】上午開(kāi)完會(huì),率先竄出來(lái)打車,半天不果,結(jié)果出來(lái)個(gè)德國(guó)人,聊了近二十分鐘,我還給他起了個(gè)中國(guó)名。他問(wèn)我北京為何如此難打到 出租車,我回答說(shuō):一是北京人收入提高,打車人增多;二是出租車司機(jī)因油費(fèi)上漲、份費(fèi)提高,賺不到幾個(gè)錢,紛紛轉(zhuǎn)行。最後,兩人同到地鐵站告別(2012.5.20)


        【中國(guó)國(guó)服要有共識(shí)】今天見(jiàn)一朋友,穿中華立領(lǐng)主持國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng),對(duì)我說(shuō):作為中國(guó)學(xué)者,在正式場(chǎng)合下,穿中國(guó)特色的禮服,是對(duì)外國(guó)朋友的尊重!【評(píng)】中 國(guó)社會(huì)宜有國(guó)服共識(shí)!所謂國(guó)服,即有中國(guó)傳統(tǒng)特色的服裝,如漢服、唐裝、旗袍、中山裝、中華立領(lǐng),皆在其列。至於中華禮服或正裝,我喜歡中華立領(lǐng)?。?012.5.19)


        【嚴(yán)重抗議】教育部禁止高考學(xué)生用繁體字、文言文寫作文!評(píng):教育部是中國(guó)最沒(méi)有教育水準(zhǔn)、最沒(méi)有文化素養(yǎng)的部委,因?yàn)殚喚砝蠋煾揪筒徽J(rèn)識(shí)繁體字,看不懂文言文!馬英九說(shuō)臺(tái)灣是中華文化的正統(tǒng),稱繁體字是正體字,我支持?。。。?012.5.18)


        李向平先生對(duì)陳明公民宗教持欣賞態(tài)度,對(duì)蔣慶儒教憲政之主張持警惕態(tài)度。我深受蔣慶影響,所論不出其囿,更承認(rèn)當(dāng)下反王道者比反民主者多。但是,數(shù)量不代表質(zhì)量,是吧?孟子曰:“大匠不為拙工改繩墨”。又曰:“待文王而后興者,凡民也。若夫豪杰之士,雖無(wú)文王猶興。” (2012.5.17)


        【我為何反對(duì)民主】民主是程序的而非實(shí)質(zhì)的,是數(shù)量的而非道德的,是大眾的而非精英的,是慾望的而非理性的,是平面的而非立體的——從孔孟到柏拉圖亞裏士多德,無(wú)不認(rèn)為混合政體優(yōu)於民主政體!簡(jiǎn)言之,民主政治就是庸俗化的政治?。?012.5.16)


        我的意思是說(shuō),過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái),中國(guó)都需要自己的傳統(tǒng),以為前行的基礎(chǔ)和動(dòng)力,而不是包袱!一個(gè)國(guó)家和民族,沒(méi)有歷史,沒(méi)有傳統(tǒng),沒(méi)有文化,就會(huì)像一個(gè) 失憶的人一樣,思想和信仰只能是散亂無(wú)章!那麼,如果伊承認(rèn)自己犯過(guò)錯(cuò)誤,就應(yīng)該幡然醒悟、痛改前非,而不是僅僅說(shuō)句現(xiàn)在我們需要傳統(tǒng)了!(2012.5.16)


        【天不生仲尼,萬(wàn)古長(zhǎng)如夜】明儒劉宗周在《重刻王陽(yáng)明先生傳習(xí)錄序》謂:“良知之教,如日中天。昔人謂:‘天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜?!绷贾撸从?、不假外求者是也,即孟子所說(shuō):“人之所不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也。(2012.5.16)”


        【天不生仲尼,萬(wàn)古長(zhǎng)如夜】該贊詞在宋明儒林中已經(jīng)頗為盛行。在明代則有楊慎《丹鉛余錄》、葉盛《水東日記》、胡應(yīng)麟《少室山房集》等都曾加以摘錄或征 引。此外,該贊詞還衍生出許多變語(yǔ),如明劉宗周《論語(yǔ)學(xué)案》的“天不生仲尼,萬(wàn)世如聾瞶”,又如明馮從吾《少墟集》的“人不學(xué)仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜”等(2012.5.16)


        【天不生仲尼,萬(wàn)古長(zhǎng)如夜】韓愈說(shuō):“如古之無(wú)圣人,人之類滅久矣?!敝熳诱f(shuō):“自堯舜以下,若不生個(gè)孔子,后人去何處討分曉?”陽(yáng)明說(shuō):“孔孟之訓(xùn),昭 如日月?!庇终f(shuō):“非孔孟之訓(xùn)而他求,是舍日月之明而希光于螢爝之微也?!币陨现T儒所言,透露的正是“天不生仲尼,萬(wàn)古長(zhǎng)如夜”的意思。(2012.5.16)


        【天不生仲尼,萬(wàn)古長(zhǎng)如夜】馮友蘭先生在《新原人》一書提到的“天若不生人,萬(wàn)古常如夜”等。馮先生變“仲尼”為“人”,文意致也!至若變“長(zhǎng)”為 “?!保质菬o(wú)心之為,但“常”字意境又不如“長(zhǎng)”字,蓋“?!敝膺€有“非常”,則孔子不生亦會(huì)有“非?!?,比照“如長(zhǎng)夜”而言,降低些許孔子的地位(2012.5.16)


        【共賞】陶淵明《飲酒》第二十首:羲農(nóng)去我久,舉世少?gòu)?fù)真。汲汲魯中叟,彌縫使其純。鳳鳥(niǎo)雖不至,禮樂(lè)暫得新。洙泗絕微響,漂流逮狂秦。詩(shī)書復(fù)何罪,一朝 成灰塵。區(qū)區(qū)諸老翁,為事誠(chéng)殷勤。如何絕世下,六籍無(wú)一親?終日馳車走,不見(jiàn)所問(wèn)津。若復(fù)不快飲,空負(fù)頭上巾。但恨多謬誤,君當(dāng)恕罪人。(2012.5.16)


        道德不是發(fā)明的,諸如八榮八恥就是發(fā)明的道德。道德是人性的普遍訴求和傳統(tǒng)的積淀。有道德沒(méi)有法律的國(guó)族,或不堪法制國(guó)家云云,但只有法律沒(méi)有道德的國(guó)族,肯定不是一個(gè)高尚和優(yōu)雅的民族?。?012.5.16)


        【感悟】博士未必是官員,官員一定是博士;一個(gè)人苦攻博士學(xué)位有點(diǎn)傻,不如苦攻官位,然后再求博士,輕而易舉!原人大校長(zhǎng)紀(jì)寶成說(shuō):“中國(guó)最大的博士群體并不在高校,而是在官場(chǎng)?!毙旁眨。?012.5.16)


        【回答儒教是不是宗教的疑問(wèn)】記得有次請(qǐng)益于龐樸公,問(wèn):大部分學(xué)者不認(rèn)為儒教是宗教,如何應(yīng)對(duì)?龐公答曰:這不重要,關(guān)鍵是你認(rèn)為儒教是宗教,她就是宗教了——有一批認(rèn)為儒教是宗教的人,向公眾展示,向官方呼吁,重要的是像儒教徒那樣生活,儒教就出現(xiàn)了?。?012.5.14)


        以對(duì)上帝的信仰作為立國(guó)的基礎(chǔ),是不是說(shuō)耶教就是事實(shí)上的國(guó)教,而不是法律上的國(guó)教。公民宗教的要義,我以為就是公民對(duì)宗教信仰的自由選擇,未必能成為事實(shí)上的國(guó)教。這個(gè)似乎要有個(gè)區(qū)分?。?012.5.14)


        共和肇造,熊十力拒絕門生赴臺(tái)或赴港邀請(qǐng)留在大陸,其后即上書毛公,希望能創(chuàng)辦中國(guó)經(jīng)典研究所,積數(shù)十年之力培養(yǎng)精通原典的人才,惜乎未被采納。高考的確不是選拔官員的,也不是選拔文化大師的。竊以為,高考本身沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在目前高考向權(quán)貴和資本低頭!??!
        (2012.5.14)


        在港臺(tái)新儒家中,我是最喜歡錢穆先生的,盡管余英時(shí)先生并不認(rèn)為錢先生是新儒家。讀錢先生書,想見(jiàn)其為人,而且敦厚自然,娓娓道來(lái),欲罷不能。讀其他諸家 之書,如牟宗三、唐君毅,則甚是苦。徐復(fù)觀尚好些!無(wú)論如何,以西學(xué)格義中學(xué),失之遠(yuǎn)矣,蔣慶先生視港臺(tái)新儒家之為歧出,是耶?。?012.5.14)


        @吳鉤1975 : “民主政治為今日中國(guó)惟一所需,此毋煩論,蓋惟有民主政治,既為世界潮流所歸趨,抑亦中國(guó)傳統(tǒng)政治最高理論與終極目標(biāo)之所依向,故亦惟有民主政治,始可適應(yīng)現(xiàn)勢(shì),符合國(guó)情?!薄X穆,一九四五年。
        此是吳兄僅勾出錢穆先生對(duì)民主肯定的表述,但錢先生還有對(duì)民主過(guò)于關(guān)注程序化和大眾化,而欠缺道德意識(shí)等因素的批評(píng)。另,錢先生嘗言:三代之制在美國(guó),但又將宰相制、科舉制、御史制、國(guó)史制等,視為中國(guó)古代民主政治的創(chuàng)舉,蓋對(duì)君權(quán)和專制,有所限制也?。?012.5.14)


        從“新文化運(yùn)動(dòng)”算起到現(xiàn)在,大體上已經(jīng)歷了三、四代人,中國(guó)文化已然丟失殆盡,以至於人們把儒教傳統(tǒng),視為外在於自身生命的東西,當(dāng)作客觀存在的物件, 加以把玩和鑒賞甚至挑剔都很容易,但對(duì)之抱以“瞭解之同情”與“溫情和敬意”卻很難,更不用說(shuō)作為自己立身行事的法式了。(2012.5.13)


        “國(guó)不以利為利,以義為利”,儒教重建未必能給人帶來(lái)物質(zhì)生活上的收益,甚至需要國(guó)家和公眾提供必要的物質(zhì)保障,但卻能收拾人心,維繫道德,康健社會(huì),拯救國(guó)家和民族——此為儒教重建的無(wú)形之利、無(wú)利之利,乃利之大者。(2012.5.13)


        中國(guó)目前已經(jīng)處?kù)渡羁痰奈C(jī)之中,不是政治的危機(jī),不是社會(huì)的危機(jī),而是人心的危機(jī),是精神和信仰的危機(jī)。這樣的社會(huì),這樣的國(guó)度,人人以自我為中心,人 人彼此視為敵人,最終是人人無(wú)法倖免於難——此是國(guó)家和民族之大危機(jī)、真危機(jī)。解決此危機(jī)之道,就是重建儒教,從精神和信仰層面安頓人的身心性命(2012.5.13)


        中國(guó)思想文化領(lǐng)域迭經(jīng)進(jìn)化論、無(wú)神論、科學(xué)論和革命化、西方化、市場(chǎng)化的衝擊,至今天整個(gè)社會(huì)都沒(méi)有了神聖性和敬畏心。國(guó)人從懷疑鬼神到批判聖賢,從顛覆道德到罔顧法律,從挑戰(zhàn)人倫到蔑視生命,名教覆亡,綱常淪陷,倫理失範(fàn),風(fēng)俗坯變,人將不人,國(guó)將不國(guó)。
        (2012.5.13)


        中國(guó)人生於斯,養(yǎng)於斯,耳聞目染,習(xí)與性成,天然就傳承著儒教的文化基因,天然就對(duì)儒教的教義和禮儀有一種親近感。所以,儒教的根蒂和基礎(chǔ)在中國(guó)。海外華 人華僑以及儒家文化圈保持儒教的努力固然難能可貴,但是最終儒教能否復(fù)興和重光,關(guān)鍵在於十四億中國(guó)人能否選擇儒教,中國(guó)能否走儒教化的道路。(2012.5.13)


        儒教無(wú)疑是世間最具普世性、包容性的宗教。因?yàn)樽罹咂帐佬院桶菪?,所以儒教的原始初衷和遠(yuǎn)大理想,是要為全天下的人,並且是基於全天下人的一種內(nèi)在需 要,提供一種精神信仰和價(jià)值體系。事實(shí)上,儒教傳承五千年,流化全中國(guó),並及部分周邊國(guó)家和地區(qū),這就是儒教吸引力、凝聚力、生命力的體現(xiàn)。(2012.5.13)


        猶太教認(rèn)為以色列人是“上帝的選民”;美國(guó)人認(rèn)為美國(guó)是“山巔之城”,並由此形成“美國(guó)例外論”即“美國(guó)最優(yōu)論”?!吧系鄣倪x民”已然在耶教徒意識(shí)中泛化 為因崇拜耶和華而蒙受其“恩寵”的所有的人,強(qiáng)化了“信耶穌者上天堂,不信耶穌者入地獄”的教條,使耶教越來(lái)越成為偏頗性、排他性、極端性的宗教(2012.5.13)


        錢穆先生說(shuō):孔子之教直面人性、人心、人生,是關(guān)於人的生命、生存、生活的學(xué)問(wèn),極具體,但可達(dá)于極玄遠(yuǎn);極親切,但可達(dá)於極超脫;極平實(shí),但可達(dá)于極幽 深;極分別,極零碎,但可達(dá)於極會(huì)通,極圓成。論其出發(fā)點(diǎn),則人人盡知盡能;求其歸宿處,亦人人易達(dá)易到。而其中間過(guò)程,則可以極廣大,極多端。(2012.5.13)


        儒教不存在“天定選民”的觀念,從不認(rèn)為只有魯國(guó)人或齊國(guó)人天生就是儒教徒,趙國(guó)、魏國(guó)的人天生就不是儒教徒,或說(shuō)就不能成為儒教徒。錢穆先生說(shuō):孔子思 想,乃針對(duì)世界全人類,無(wú)古無(wú)今,無(wú)地域之隔閡,無(wú)種族,無(wú)國(guó)界,無(wú)老無(wú)幼,無(wú)男無(wú)女,無(wú)智愚,無(wú)貴賤貧富,無(wú)種種職業(yè)階級(jí),無(wú)一切分別設(shè)教。(2012.5.13)


        人的信仰需求與生俱來(lái),無(wú)法回避,不可剝奪,只能是要麼信仰這種宗教,要麼信仰那種宗教,而不能不信仰和無(wú)信仰。重建儒教,就是遵循天命之性,守護(hù)人的信 仰,呵護(hù)人的精神,賦予人的生命生存生活以神聖的、高尚的、優(yōu)美的價(jià)值和意義,使人得以順天之命,盡天之性,最終達(dá)至天人合一的莊嚴(yán)境界。(2012.5.13)