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      1. 【陳暢】劉宗周慎獨(dú)哲學(xué)的政教義蘊(yùn)

        欄目:思想探索
        發(fā)布時(shí)間:2016-01-18 17:29:00
        標(biāo)簽:
        陳暢

        作者簡(jiǎn)介:陳暢,男,西元一九七八年生,廣東梅縣人,中山大學(xué)哲學(xué)博士。曾任教于暨南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué),現(xiàn)任教于中山大學(xué)哲學(xué)系,教授。主要研究方向?yàn)橹袊?guó)哲學(xué)史、宋元明清哲學(xué)。著有《自然與政教——?jiǎng)⒆谥苌鳘?dú)哲學(xué)研究》《理學(xué)道統(tǒng)的思想世界》,編有《儒學(xué)與古典學(xué)評(píng)論》(第三輯)。


         

         

        劉宗周慎獨(dú)哲學(xué)的政教義蘊(yùn)

        作者:陳暢

        來(lái)源:作者授權(quán) 儒家網(wǎng) 發(fā)布

                   原載于《集美大學(xué)學(xué)報(bào)》2014年第4期

        時(shí)間:孔子二五六六年歲次乙未十二月初九日己亥

                   耶穌2016年1月18日

         

         

         

        【摘要】宋明理學(xué)并非現(xiàn)代人常說(shuō)的內(nèi)向之學(xué),其學(xué)術(shù)思想實(shí)踐具有深遠(yuǎn)的社會(huì)政治意義。晚明大儒劉宗周之學(xué)以慎獨(dú)為宗,其思想由“生氣(欲)”論、“喜怒哀樂(lè)”說(shuō)和“一萬(wàn)互統(tǒng)”說(shuō)逐層奠基,具備獨(dú)特的義理結(jié)構(gòu)和政教義蘊(yùn)。此所謂政教義蘊(yùn)經(jīng)由劉氏門(mén)人黃宗羲的繼承和發(fā)揮,更得到充分的展現(xiàn)。

         

        【關(guān)鍵詞】劉宗周 黃宗羲 慎獨(dú) 政教意義

         

        晚明大儒劉宗周之學(xué)以慎獨(dú)為宗。近代以來(lái)學(xué)界的劉宗周思想研究成果雖然不少,但深入程度卻遠(yuǎn)不如程朱陸王等理學(xué)研究重鎮(zhèn)。例如,自崇禎皇帝批劉宗周為迂腐的觀點(diǎn)[1]第五冊(cè)1-58見(jiàn)載史書(shū)以來(lái),劉宗周歷來(lái)被視為儒家迂闊之代表;但是,把劉宗周思想奉為圭臬的黃宗羲,將劉氏形上學(xué)觀點(diǎn)轉(zhuǎn)換成政治學(xué)構(gòu)架表述,卻往往被視為開(kāi)“民主”先聲的中國(guó)“啟蒙”第一人。這種價(jià)值判定之差異足以說(shuō)明,包括黃宗羲在內(nèi)的劉門(mén)學(xué)術(shù)思想史研究大有進(jìn)一步檢討的必要。本文將劉宗周、黃宗羲師徒思想作一整體考量,以厘清劉氏精巧的形上學(xué)思辨所蘊(yùn)含的政教意義。

         

        一、救世情懷

         

        劉宗周一生學(xué)術(shù)思想浸透著濃郁的救世情懷。他曾沉痛反省晚明時(shí)局:“學(xué)術(shù)不明,人心不正,而世道隨之,遂有今日之禍。”[1]第三冊(cè)上528 “天地晦冥,人心滅息,吾輩惟有講學(xué)明倫,庶幾留民彝于一線乎?”[1]第五冊(cè)206天地晦冥意味著禮樂(lè)生活世界面臨崩潰,整個(gè)國(guó)家和社會(huì)處于失序狀態(tài),喪失了應(yīng)有的活力和凝聚力,這是晚明時(shí)代最大的危機(jī)。劉宗周認(rèn)為危機(jī)的根源在于學(xué)術(shù)未明,而意圖以“講學(xué)明倫”的方式重建禮樂(lè)秩序。此所謂講學(xué)顯然并非現(xiàn)代意義上的學(xué)術(shù)宣講,而是具有豐富社會(huì)政治意義的思想創(chuàng)新實(shí)踐。這種思考方式表明學(xué)術(shù)在晚明時(shí)代社會(huì)文化中具有與現(xiàn)代迥然不同的地位和意義。具體說(shuō)來(lái),這種獨(dú)特的地位主要源于我國(guó)古典時(shí)代“將政治鑲嵌于文化之中”的政教結(jié)構(gòu),[2]宋明理學(xué)則將這一結(jié)構(gòu)內(nèi)化于其學(xué)術(shù)實(shí)踐之中。其主要表現(xiàn)為:理學(xué)關(guān)注的重心不是具體的經(jīng)世方略;而是密切關(guān)注產(chǎn)生這些方略的主體存在方式,以及禮樂(lè)秩序得以可能、主體得以顯現(xiàn)自身存在的總體性境域。劉宗周把總體性禮樂(lè)境域稱(chēng)為世教,認(rèn)為儒者辨析學(xué)術(shù)的目標(biāo)就在于維持世教。[1]第三冊(cè)上145由此,理學(xué)家的學(xué)術(shù)思想實(shí)踐本身就具有最根源的社會(huì)政治意義。劉宗周在奏疏中屢屢以正人心、整頓學(xué)弊為“救世第一要義”,亦根源于此。

         

        社會(huì)秩序的危機(jī)源于社會(huì)主體自我中心的封閉,這種封閉性導(dǎo)致社會(huì)各主體最終處于彼此不相知、不相通的存在狀態(tài),社會(huì)政治失去應(yīng)有的活力和凝聚力。在劉宗周看來(lái),崇禎皇帝就是這種自我中心封閉的典型人物。劉宗周在奏疏中直陳崇禎皇帝治國(guó)之弊為:“耳目參于近侍,腹心寄于干城,治術(shù)尚于刑名,政體歸之叢脞,天下事有不覺(jué)日底于壞者?!钥偫砣?,而臣下之功能??;自監(jiān)紀(jì)譴,而封疆之責(zé)任輕,自督撫無(wú)權(quán),而將日懦,自武弁廢法,而兵日驕……”[1]第三冊(cè)上134-135君主之德本應(yīng)表現(xiàn)為對(duì)總體性禮樂(lè)境域的營(yíng)構(gòu)和維護(hù)。劉宗周對(duì)崇禎皇帝治國(guó)行為的分析表明崇禎皇帝喪失了君主之德,墮落為禮樂(lè)秩序的最大破壞者。在許多奏疏中,劉宗周都積極向崇禎皇帝獻(xiàn)上自己的慎獨(dú)之學(xué),希望皇帝能夠通過(guò)掌握慎獨(dú)學(xué),“直鏡治理之原,以握轉(zhuǎn)亂為治之術(shù)” [1]第三冊(cè)上134。這種被視為迂腐的救世行為,實(shí)際上和理學(xué)家們通過(guò)講學(xué)來(lái)維護(hù)禮樂(lè)境域,是同一種作用機(jī)制的表現(xiàn)。

         

        值得注意的是,劉宗周認(rèn)為崇禎皇帝是一位摧毀禮樂(lè)境域的為政者,而“吾儒”則是同謀和幫兇乃至一定程度上的始作俑者。[1]第三冊(cè)上180-181 “吾儒”是指陽(yáng)明學(xué)者和朱子學(xué)者,劉宗周曾批評(píng)兩家學(xué)術(shù)流弊分別為“頑鈍而無(wú)恥”和“慘刻而不情。”[1]第三冊(cè)上23在劉宗周看來(lái),朱子學(xué)失于偏執(zhí),持守朱子學(xué)立場(chǎng)論學(xué)救世將遠(yuǎn)離“人情”而陷于慘刻不情;陽(yáng)明學(xué)則往往危殆人心,驅(qū)使人逐于功利而不自知,陷于頑鈍無(wú)恥之弊;世道之所以淪喪,就在于此類(lèi)學(xué)術(shù)流弊流禍未已。從世教的角度看,一時(shí)代有一時(shí)代之學(xué)術(shù),隨著時(shí)代的變遷,往舊學(xué)術(shù)之禮樂(lè)實(shí)踐往往會(huì)遇到新問(wèn)題、出現(xiàn)弊端。朱子學(xué)和陽(yáng)明學(xué)在晚明時(shí)代的思想流弊是由各自學(xué)術(shù)特點(diǎn)決定的。朱子學(xué)以純粹和客觀的方式樹(shù)立高遠(yuǎn)理想,卻因?yàn)楣潭ā⒊橄蠖兊每仗?。[3]3基于反省朱子學(xué)而興起的陽(yáng)明學(xué),以良知當(dāng)下具足的方式順從自然性情,其優(yōu)點(diǎn)在于豐沛心量而具有俊敏的行動(dòng)力;但過(guò)于強(qiáng)調(diào)現(xiàn)成良知,就有變質(zhì)為放蕩無(wú)恥之弊?!俺质澜獭钡娜逭邞?yīng)“不可為典要,唯變所適”,因應(yīng)新的變化創(chuàng)立新學(xué)術(shù)以導(dǎo)引社會(huì)良性發(fā)展。亦即,將已經(jīng)瓦解為一盤(pán)散沙的社會(huì)各主體重新凝聚成團(tuán)結(jié)的整體。這也就是劉宗周慎獨(dú)哲學(xué)的思想目標(biāo)所在。

         

        二、義理結(jié)構(gòu)

         

        慎獨(dú)是儒家重要義理之一,歷代儒者皆有論述。那么,劉宗周所說(shuō)的慎獨(dú)有何獨(dú)特內(nèi)涵?黃宗羲認(rèn)為:“儒者人人言慎獨(dú),唯先生始得其真?!痹邳S宗羲的表述中,劉氏慎獨(dú)學(xué)堪稱(chēng)氣學(xué):氣分為天地之氣(性體)和人心之氣(喜怒哀樂(lè)),保任貫通天人的中和之氣周流不殆,即為慎獨(dú)。[4]第八冊(cè)890-891這一觀點(diǎn)向來(lái)不受學(xué)界重視,但是對(duì)我們理解劉宗周思想至關(guān)重要。關(guān)于這一問(wèn)題,可從劉宗周對(duì)心、性及其關(guān)系的獨(dú)特界定和辨析談起:

         

        盈天地間,皆物也。人其生而最靈者也。生氣宅于虛,故靈,而心其統(tǒng)也,生生之主也。……生機(jī)之自然而不容已者,欲也。欲而縱,過(guò)也;甚焉,惡也。而其無(wú)過(guò)不及者,理也。其理則謂之性,謂之命,謂之天也。[1]第二冊(cè)327

         

        性者,心之性也。心之所同然者,理也。生而有此理之謂性,非性為心之理也。[1]第二冊(cè)328

         

        劉宗周繼承理學(xué)“以生意論仁”的傳統(tǒng),從天地人物共有的“生氣”展開(kāi)論述,生氣是貫通主客觀界、主導(dǎo)事物變化的造化力量,蘊(yùn)涵著無(wú)窮的活力。人由于獨(dú)具將生氣“宅于虛”的能力,故而在天地萬(wàn)物之中是生而最靈者?!靶摹奔仁巧鷼庠谌松砩系捏w現(xiàn),也是人身生氣之主宰。生氣(生機(jī))呈現(xiàn)自身的方式總是自然而不可遏止、生生不息,劉宗周稱(chēng)之為“欲”。欲的展現(xiàn)必然是實(shí)踐性的,它必須在與天地自然人物打交道的實(shí)踐中獲得自我滿足。從結(jié)果上來(lái)看,欲的自我滿足可分為三種類(lèi)型:一是過(guò)分張揚(yáng)、侵犯外物的自我中心狀態(tài);二是由于展現(xiàn)不足或受到外在限制而處于被壓制狀態(tài);三是與外物和諧一致、協(xié)調(diào)共處狀態(tài)。劉宗周把前兩者稱(chēng)為“過(guò)”(程度過(guò)分者為惡)與“不及”,而第三種則為恰到好處。而“理”就是欲在自我延展過(guò)程中所展現(xiàn)的恰到好處者。

         

        劉宗周把“理”之生成描述為一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡過(guò)程,每一“欲”的展現(xiàn)都獨(dú)一無(wú)二,其“理”自然也具個(gè)體性。隨之而來(lái)的問(wèn)題是,基于何種標(biāo)準(zhǔn)判定“欲”之展現(xiàn)是否“無(wú)過(guò)不及”?換言之,這種純粹個(gè)體性的“無(wú)過(guò)不及”,如何超越個(gè)體的認(rèn)識(shí)限制和利益束縛,獲得與天地萬(wàn)物相協(xié)調(diào)的公共普遍性?劉宗周把“無(wú)過(guò)不及者”稱(chēng)為“心之所同然”,它不是外在的超越者賦予的,而是“生而有”、是欲(生氣)之本具,或者說(shuō)是心與物(天地自然人物)之間生氣感通的結(jié)果,從而具有共通性、客觀性。也就是說(shuō),“理”不是由諸種“過(guò)”、“不及”辯證而成的利益權(quán)衡之產(chǎn)物,而是通貫天地自然萬(wàn)物的整體性“生氣”之條理中的一個(gè)環(huán)節(jié),本來(lái)就具有超越個(gè)體視野限制的內(nèi)在屬性,從而在價(jià)值等級(jí)上具有客觀超越意義。劉宗周用“性”來(lái)表述這種客觀超越意義:“生而有此理之謂性”,“生而有”是指本然、自然而言。由此,傳統(tǒng)的心、理、性等概念都在“欲”(生氣)之論述脈絡(luò)中得到了新的安頓。

         

        劉宗周通過(guò)“欲”(生氣)論述展現(xiàn)的道德圖景需要一個(gè)強(qiáng)有力的義理結(jié)構(gòu)來(lái)支撐,這一結(jié)構(gòu)是由喜怒哀樂(lè)說(shuō)提供。所謂喜怒哀樂(lè)說(shuō),是《中庸》首章“喜怒哀樂(lè)之未發(fā)謂之中,發(fā)而皆中節(jié)謂之和”的概括,其義理核心是“未發(fā)已發(fā)、中和”問(wèn)題。劉宗周稱(chēng):

         

        人心之體,存發(fā)一機(jī)也?!窗l(fā),以所存而言也。蓋曰:自其所存者而言,一理渾然,雖無(wú)喜怒哀樂(lè)之相,而未始淪于無(wú),是以謂之中;自其所發(fā)者言,泛應(yīng)曲當(dāng),雖有喜怒哀樂(lè)之情,而未始著于有,是以謂之和。[1]第二冊(cè)398

         

        喜怒哀樂(lè)實(shí)際上就是生氣的另一表述,它不是隨情境而起滅的情緒,而是一種貫穿人生在世的所有場(chǎng)合、影響力無(wú)所不在的基本情感(生命力)。這一觀點(diǎn)并非臆造,而是很常見(jiàn)的日用經(jīng)驗(yàn)。例如,在日常生活中,喜怒哀樂(lè)并非時(shí)時(shí)形著外在,更多的是“未形著外”的情況;而當(dāng)其未形,喜怒哀樂(lè)存諸內(nèi)在,雖然無(wú)所賦形、不著于形色,但內(nèi)心并不是一個(gè)空無(wú)之境。由此,劉宗周把喜怒哀樂(lè)界定為人的基本情感并賦予其宇宙論背景,從而成為根源性的“氣序”。所謂“氣序”,是指貫穿于天地自然萬(wàn)物的生機(jī)(生氣)在其流行發(fā)育過(guò)程當(dāng)中的秩序。在劉宗周,生氣被概括為盎然而起、油然而暢、肅然而斂、寂然而止四個(gè)階段,分別命名為喜、樂(lè)、怒、哀;喜怒哀樂(lè)雖名為四,實(shí)只是一氣,此“一氣”流行妙運(yùn)故有千變?nèi)f化,而其千變?nèi)f化之大化流行有一定的次序、秩序,這些秩序總結(jié)起來(lái)就是喜怒哀樂(lè)四者;四端之心、仁義禮智、春夏秋冬,都是這一秩序在各個(gè)層面的展現(xiàn)。[1]第二冊(cè)488-489

         

        概言之,劉宗周對(duì)喜怒哀樂(lè)的獨(dú)特理解,至少具有兩大理論意義:

         

        一、與前文所述的欲論述相呼應(yīng),提升了日常情、欲的層次,情、欲不再是被貶抑的對(duì)象,而是絕對(duì)價(jià)值呈現(xiàn)自身的方式。由此可見(jiàn)劉宗周思想基本性格的表現(xiàn)之一:以具體日常、活潑潑的情感生活與行事為基石,在肯認(rèn)人的自然-本然性、人的個(gè)體存在及其活潑性的前提下處理公共性與統(tǒng)一性(理)問(wèn)題。例如在欲(生機(jī))論述中,人類(lèi)價(jià)值體系中不同等級(jí)的價(jià)值存在(理、過(guò)、惡)都在“欲”(生機(jī))這一平臺(tái)中展現(xiàn),理與過(guò)惡之間只是生命力的展現(xiàn)之過(guò)不及與恰到好處之差異,而不是非黑即白、截然對(duì)立的關(guān)系。這種價(jià)值體系的結(jié)構(gòu)方式將培育出無(wú)限廣大之心量以包容污穢與美好并存的大千世界,并在此基礎(chǔ)上自然生發(fā)出強(qiáng)盛的心力和無(wú)限的責(zé)任感來(lái)應(yīng)對(duì)和轉(zhuǎn)化(救治)破碎的現(xiàn)實(shí)世界。

         

        二、確立了一個(gè)全新的體用結(jié)構(gòu),確保天人之間自然而然的通達(dá)維度,亦即為“生而有”奠基。如前所述,“欲”之無(wú)過(guò)不及處即是“理”,“理”是“生而有之”之理,其根源就在于天人之間生氣感通這一宇宙論背景成就其“生而有”的公共普遍性。顯然,其中關(guān)鍵在于必須保證天人之間生氣流行感通無(wú)礙。這一觀點(diǎn)在喜怒哀樂(lè)說(shuō)中重新表述出來(lái),就是由未發(fā)已發(fā)之間的自然貫通關(guān)系來(lái)保障。在劉宗周,喜怒哀樂(lè)之未發(fā)(中),并非指生氣運(yùn)行尚未呈現(xiàn)出喜怒哀樂(lè)這一“氣序”時(shí)的狀態(tài),而是指天地之間萬(wàn)物生氣交感、貫通不已的狀態(tài),此之謂“未始淪于無(wú)”;喜怒哀樂(lè)之已發(fā)(和)則是指天地之間萬(wàn)物生氣貫通時(shí)呈現(xiàn)的無(wú)過(guò)不及之條理,此之謂“未始著于有”。這種喜怒哀樂(lè)新解徹底改變了心體結(jié)構(gòu)。例如,在陽(yáng)明那里,未發(fā)已發(fā)是就良知而言,而劉宗周則是把未發(fā)已發(fā)重新收于喜怒哀樂(lè)上來(lái)講;雖然兩人皆緊貼“生機(jī)”來(lái)定位未發(fā)已發(fā),把“未發(fā)已發(fā)”從時(shí)空的序列中解放出來(lái),確保了已未體用的渾然一體性,但其間有著哲學(xué)立場(chǎng)上的根本差異。劉宗周的論述更加注重人的生機(jī)與天地自然生機(jī)的貫通,強(qiáng)調(diào)以與人同源的自然機(jī)制來(lái)貞定個(gè)體之心,使個(gè)體之心不會(huì)流于私意,從而避免陽(yáng)明學(xué)流弊。

         

        值得注意的是,劉宗周對(duì)理學(xué)名相的辨析都是以“生成”、“構(gòu)成”(境域)狀態(tài)而非以“實(shí)體”(理念)狀態(tài)為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)展開(kāi)。所謂“生成”、“構(gòu)成”(境域)狀態(tài),也就是上文所說(shuō)的天地自然萬(wàn)物之間生氣相互通達(dá)、貫通狀態(tài)。劉宗周用“虛位”的提法加以概括:

         

        心與意為定名,性與情為虛位。喜怒哀樂(lè)心之情,生而有此喜怒哀樂(lè)之謂心之性……[1]第二冊(cè)405

         

        “理”是生氣發(fā)而皆中節(jié)、感而遂通之無(wú)過(guò)不及處,但即便是作為動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)的“無(wú)過(guò)不及處”,仍可使用語(yǔ)言描述、確定下來(lái),故而稱(chēng)其為定名。而作為“生而有此理”之性,由于具備有無(wú)之間(未始淪于無(wú)、未始滯于有)的特質(zhì),被命名為虛位。虛位(總名)是與定名相對(duì)待而言。定名是在已發(fā)之和的層面上說(shuō),虛位(總名)是在未發(fā)之中的層面上說(shuō)?!拔窗l(fā)之中”、“性”不是實(shí)體,而是內(nèi)在于每一事物生氣貫通之中:每一事物在展現(xiàn)各自條理(無(wú)過(guò)不及處)的同時(shí)也就呈現(xiàn)出天下萬(wàn)事萬(wàn)物相互通達(dá)、彼此相與的貫通狀態(tài),此即未發(fā)之中、性體本身。每一事物之條理(無(wú)過(guò)不及處)都是特殊和絕對(duì)的,其“生而有”之性既是針對(duì)這一特殊和絕對(duì)之理而言,又是針對(duì)與天下萬(wàn)事萬(wàn)物之間彼此相與貫通而言。就前者而言,每一事物都有自己之“性”,不可混淆,如“心能思,心之性也;耳能聽(tīng),耳之性也…”[1]第二冊(cè)492即是;就后者而言,“性”又是一個(gè)總體性的概念,故而是無(wú)往而不在,能相通以類(lèi)萬(wàn)物之情。這種“即個(gè)體即總體”、“即一即多”的構(gòu)成(非實(shí)體)狀態(tài),就被命名為虛位。

         

        劉宗周進(jìn)一步把上述理論意義總結(jié)為獨(dú)特的形上學(xué)結(jié)構(gòu)論述:

         

        天者,萬(wàn)物之總名,非與物為君也。道者,萬(wàn)器之總名,非與器為體也。性者,萬(wàn)形之總名,非與形為偶也。[1]第二冊(cè)480

         

        一統(tǒng)于萬(wàn),一故無(wú)一。萬(wàn)統(tǒng)于一,萬(wàn)故無(wú)萬(wàn)。無(wú)一之一是謂一本,無(wú)萬(wàn)之萬(wàn)是謂萬(wàn)殊。[1]第二冊(cè)507

         

        宋明理學(xué)處理“一萬(wàn)關(guān)系”的著名義理模型有朱子學(xué)的理一分殊和陽(yáng)明學(xué)“一即全體、全體即一”[5]96。正如前文的簡(jiǎn)要分析,這兩種思想模型無(wú)法解決晚明時(shí)代危機(jī)。那么,劉宗周的一萬(wàn)互統(tǒng)構(gòu)架能否達(dá)到目標(biāo)呢?在劉宗周,總名是一、是總體性存在,在四氣周流、通達(dá)的境域之中,天下萬(wàn)事萬(wàn)物都呈現(xiàn)彼此互相通達(dá)的整體性、都被統(tǒng)一為于“一”之中,故而可言“萬(wàn)統(tǒng)于一,萬(wàn)故無(wú)萬(wàn)”、“天者萬(wàn)物之總名”;但這個(gè)“一”就是萬(wàn)物之個(gè)體性本身,因?yàn)樵谒臍庵芰?、通達(dá)的境域之中,每一個(gè)體呈現(xiàn)無(wú)過(guò)不及處(個(gè)體性的實(shí)現(xiàn))的同時(shí)就意味著“一”之通達(dá),故而可言“天,非與物為君”、“一統(tǒng)于萬(wàn),一故無(wú)一”。換言之,四氣周流、天下萬(wàn)事萬(wàn)物互相通達(dá)的境域是“一”與“萬(wàn)”的存立根源,維系這一境域,“一”的通達(dá)性之實(shí)現(xiàn)本身就是“萬(wàn)”之個(gè)體性的實(shí)現(xiàn),而“萬(wàn)”之個(gè)體性本身就是“一”之通達(dá)性本身?;氐絼⒆谥艿摹坝闭撌錾希耙弧保ㄕw性)的意義,就體現(xiàn)在維護(hù)天下萬(wàn)事萬(wàn)物之間互相通達(dá)的境域;欲(生氣)之展現(xiàn),構(gòu)成了天下萬(wàn)千不同的事物,萬(wàn)物之個(gè)體(私)欲的自我實(shí)現(xiàn),就是整體性(公)的實(shí)現(xiàn)本身。簡(jiǎn)言之,一萬(wàn)互統(tǒng)說(shuō)的蘊(yùn)涵就在于:“一”不是在“多”之外別立一物,而是即就于、化身于每一個(gè)“多”之中;個(gè)體性(物與物之間的分際)具有必然和終極意義,個(gè)體性(私)的實(shí)現(xiàn)就是公共性的達(dá)致。這種公私觀體現(xiàn)了與朱子學(xué)和陽(yáng)明學(xué)完全不同的另一種思路;其社會(huì)政治意義,主要通過(guò)劉宗周門(mén)人黃宗羲加以展現(xiàn)。

         

        三、社會(huì)政治義蘊(yùn)

         

        被全祖望稱(chēng)為黃宗羲高弟的陳汝咸指出,黃氏之學(xué)頗為廣博,“而其究歸于蕺山慎獨(dú)之旨”。[6]295黃宗羲最重要的著作無(wú)疑是《明儒學(xué)案》和《明夷待訪錄》,此兩書(shū)如何究歸于慎獨(dú)之旨呢?《明儒學(xué)案》一書(shū)筆者已另文論述[7],此處僅述《明夷待訪錄》。

         

        《明夷待訪錄》是一部致治之書(shū)。學(xué)界的研究已指出,黃宗羲在《明夷待訪錄》中許多觀點(diǎn)是直接承自劉宗周:如黃宗羲“君臣共曳木之人”、“公是非于學(xué)?!钡扔^點(diǎn)都能在劉宗周的奏疏中找到原型。[8]101-102;[9]20,47事實(shí)上,在《明夷待訪錄》中,劉氏的影響并非僅體現(xiàn)于黃氏對(duì)其觀點(diǎn)的吸收上,而是表現(xiàn)為黃氏將師門(mén)學(xué)說(shuō)轉(zhuǎn)化為根本性的政治原則并貫穿全書(shū)。此所謂根本性政治原則就是貫穿《明夷待訪錄》各篇大義的“公天下”、“以天下為天下之天下”思想。

         

        目前學(xué)界對(duì)《明夷待訪錄》的研究成果甚為豐富,但是就公私觀而言,仍存在一些爭(zhēng)議之處,例如,黃宗羲是否主張“自私自利”的人性論?其實(shí),此類(lèi)爭(zhēng)議主要是由于研究者們的視域受到局限所致,只要我們把研究視野從黃宗羲擴(kuò)展到其師劉宗周之學(xué),這些爭(zhēng)議和困惑便能迎刃而解。

         

        例如,劉宗周曾指出:天命之性不可得而見(jiàn),唯有借助其鬼神之德,即喜怒哀樂(lè)四氣周流、誠(chéng)通誠(chéng)復(fù)之神妙不測(cè)狀態(tài)來(lái)感受。[1]第二冊(cè)543換言之,天命之性主要表現(xiàn)在對(duì)通達(dá)之禮樂(lè)境域的維系上。這一思想在君臣觀上則表述為:“天命一日未絕,則為君臣;一日既絕,則為獨(dú)夫?!盵1]第二冊(cè)453劉宗周認(rèn)為衡量君主之天命“絕”與“未絕”的標(biāo)準(zhǔn)在于是否維護(hù)公共的、通達(dá)的禮樂(lè)境域;而君臣之義則源于營(yíng)構(gòu)和維護(hù)禮樂(lè)境域之通達(dá)性這一共同事業(yè),而非“生而有”者。明乎此,再來(lái)看《明夷待訪錄》中著名的“今也天下之人怨其君,視之如寇仇……”[4]第一冊(cè)3言論,不難理解這是黃氏對(duì)師門(mén)觀點(diǎn)的進(jìn)一步解釋。

         

        事實(shí)上,黃宗羲這些激烈言論的根本用意并非主張廢君,而是想在君權(quán)的格局下,重新定義政治的本來(lái)涵義。[9]22黃氏稱(chēng):

         

        有生之初,人各有私也,人各自利也,天下有公利而莫或與之,有公害而莫或除之。有人者出,不以一己之私利為利,而使天下受其利,不以一己之害為害,而使天下釋其害。……后之為人君者不然,…使天下之人不敢自私,不敢自利,以我之大私為天下之大公,……向使無(wú)君,人各得自私也,人各得自利也。嗚呼,豈設(shè)君之道固如是乎![4]第一冊(cè)2-3

         

        正如劉宗周從“欲”出發(fā)的心性論并非主張情欲解放,黃宗羲從“私”出發(fā)的言論也不是主張自私人性論。因?yàn)榇颂幍摹白运阶岳迸c“公利”并非對(duì)立的概念。黃宗羲對(duì)公私概念的理解,既非二元對(duì)立,也不主張“公”是“私”的積聚或調(diào)和;如上文所論,這兩類(lèi)觀念屬于劉門(mén)師弟思想中重點(diǎn)克服的朱子學(xué)、陽(yáng)明學(xué)流弊之類(lèi)型。按,在《明夷待訪錄·原法》中,黃宗羲對(duì)于“養(yǎng)、衣、教”的看法最集中地展現(xiàn)了他對(duì)“私”、“公”及其間關(guān)系的看法。黃氏說(shuō):

         

        二帝、三王知天下之不可無(wú)養(yǎng)也,為之授田以耕之;知天下之不可無(wú)衣也,為之授地以桑麻之;知天下之不可無(wú)教也,為之學(xué)校以興之,為之婚姻之禮以防其淫,為之卒乘之賦以防其亂。此三代以上之法也。[4]第一冊(cè)6

         

        “養(yǎng)”、“衣”屬于物質(zhì)方面舉措,“教”屬于精神方面舉措。前者與衣食溫飽等欲求之滿足有關(guān),后者則是通過(guò)授予文教、武事及禮俗而獲得滿足。這表明,在“三代以上之法”中,個(gè)體私利得以滿足本身就是公利的實(shí)現(xiàn)。回到《原君》,黃宗羲的論述方式與劉宗周類(lèi)似,都是以“欲”(生命力)的展現(xiàn)為中心。從“有生之初”到“有人者出”的變化過(guò)程,意味著人類(lèi)從生產(chǎn)力低下的個(gè)體狀態(tài)、原始狀態(tài)進(jìn)化到有凝聚力從而生產(chǎn)創(chuàng)造力得到極大提升的群體文明生活狀態(tài);而無(wú)論哪種狀態(tài),重點(diǎn)都在于個(gè)體之“欲”(生命力)的實(shí)現(xiàn),兩種狀態(tài)的區(qū)別只在于:在“有生之初”,個(gè)體私利能夠得到滿足的范圍狹小;“有人者出”之后,則能把范圍擴(kuò)大到全天下。實(shí)際上,從“個(gè)體”到“天下”的轉(zhuǎn)變,也并非僅僅是受眾范圍的擴(kuò)大,而是人的存在狀態(tài)的根本轉(zhuǎn)變和提升:從人與人之間一盤(pán)散沙式、彼此隔絕的存在狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樘煜轮吮舜送ㄟ_(dá)的存在狀態(tài)。而后一種存在狀態(tài)的實(shí)現(xiàn),并不需要通過(guò)改變和壓制人的欲求來(lái)實(shí)現(xiàn),而是即就“欲”之恰到好處的滿足來(lái)實(shí)現(xiàn)。質(zhì)言之,這種存在狀態(tài)的轉(zhuǎn)變是政治的理想實(shí)現(xiàn)途徑,而這種轉(zhuǎn)變是按照劉宗周慎獨(dú)學(xué)的方式展開(kāi)的:從欲展開(kāi)論述,把人提升到天地萬(wàn)物自然貫通的境域之中。這種天地自然貫通、萬(wàn)物自作元命的境域落實(shí)于“法”,便有黃宗羲“三代之法,藏天下于天下者也” 之論[4]第一冊(cè)6,而“天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬(wàn)民之憂樂(lè)” [4]第一冊(cè)5,亦即此之謂也。由此可見(jiàn),黃宗羲所說(shuō)的“公”不是各個(gè)個(gè)體之間私欲的調(diào)和這么簡(jiǎn)單,而是存在著一個(gè)“天”的維度。正是這一維度把社會(huì)主體從自我中心的封閉性危機(jī)中解放出來(lái),形構(gòu)一個(gè)“個(gè)體性的實(shí)現(xiàn)即公共性之通達(dá)”的禮樂(lè)境域。

         

        總之,黃宗羲所闡述的根本政治原則“公天下”、“以天下為天下之天下”雖然古已有之,但是其具體內(nèi)涵則是在劉宗周思想的基礎(chǔ)上展開(kāi)的。此即所謂“究歸于蕺山慎獨(dú)之旨”。

         

        四、結(jié)語(yǔ)

         

        顧炎武贊《明夷待訪錄》曰:“讀之再三,于是知天下之未嘗無(wú)人,百王之敝可以復(fù)起,而三代之盛可以徐還?!盵10]246在注意到《明夷待訪錄》論述的師門(mén)學(xué)術(shù)背景之后,不難理解顧氏之評(píng)正說(shuō)明了劉宗周慎獨(dú)學(xué)內(nèi)蘊(yùn)的政教意義。劉宗周的學(xué)術(shù)救世之舉雖然無(wú)法挽救明王朝覆滅的命運(yùn),但其思考具有深遠(yuǎn)的理論意義和社會(huì)歷史意義。擺脫成見(jiàn),回到思想史現(xiàn)場(chǎng)作細(xì)致的哲學(xué)探討和文本疏理,正是深入挖掘其思想意義的唯一方式。

         

        【參考文獻(xiàn)】

         

        [1]戴璉璋、吳光主編,劉宗周全集[M],臺(tái)北:中研院中國(guó)文哲研究所,1997.

         

        [2]陳赟,絕地天通與中國(guó)政教結(jié)構(gòu)的開(kāi)端[J],江蘇社會(huì)科學(xué),2010(4):16-23.

         

        [3]岡田武彥,王陽(yáng)明與晚明儒學(xué)[M],上海:上海古籍出版社,2000.

         

        [4]沈善洪主編,黃宗羲全集[M], 杭州:浙江古籍出版社,1992.

         

        [5]吳光編校,王陽(yáng)明全集[M],上海:上海古籍出版社,1992.

         

        [6]朱鑄禹校注,全祖望集匯校集注[M],上海:上海古籍出版社,2000.

         

        [7]陳暢,論《明儒學(xué)案》的道統(tǒng)論話語(yǔ)建構(gòu)[J],學(xué)海,2012(1):155-159.

         

        [8]方祖猷,黃宗羲長(zhǎng)傳[M],杭州:浙江大學(xué)出版社,2011.

         

        [9]王汎森,何以三代以下有亂無(wú)治:明夷待訪錄·導(dǎo)讀[M],臺(tái)北:大塊文化出版股份有限公司,2011.

         

        [10]顧炎武,顧亭林詩(shī)文集[M],北京:中華書(shū)局,1959.

         

        責(zé)任編輯:葛燦