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設立“國學”本科專業(yè)首先應明確培養(yǎng)目標

作者：曹景年

來源：作者授權(quán) 儒家網(wǎng) 發(fā)布

時間：孔子二五六七年歲次丙申二月十三日壬寅

           耶穌2016年3月21日

近年來，“國學”甚為流行，不但許多學校設立了“國學院”，教育部也準備上馬所謂的“國學”專業(yè)。對此，筆者認為設立“國學”本科專業(yè)似乎過于草率，首先應該弄明白該專業(yè)的培養(yǎng)對象。

“國學”一詞流行于清末民初，當時成立了不少“國學研究會”、“國學保存會”等組織?！皣鴮W”者，中國固有之學問也。“國學”一詞，本是因“西學”而生，因當時從西方傳來很多新的學問，如物理、化學、工程、科技等等，都是中國傳統(tǒng)學問聞所未聞的，為與這些新的學問相抗衡，故將中國傳統(tǒng)的學問統(tǒng)稱為“國學”，以此來說明中國傳統(tǒng)的學問也有其價值所在。

但如同“西學”本身是一個籠統(tǒng)的概念一樣，“國學”也是一個籠統(tǒng)的概念；如同不能在大學設立“西學”本科專業(yè)一樣，同樣也不應設立“國學”本科專業(yè)。無論國學還是西學，都不是一個專門的學科，而是許多學問的合稱。國學涵蓋了中國所有的傳統(tǒng)學問，它本身就是個大雜燴。第一，內(nèi)容雜，其中涉及的學科門類非常之多，許多甚至是絕不相關(guān)的，如中醫(yī)與史學，書畫與地理，這些都是國學，把這么多絕不相關(guān)的東西放到國學的名目下進行教學，最后能教出什么學生來？我看結(jié)果必然是似驢似馬、非驢非馬。第二，內(nèi)容多，國學的每一門學問，即使是一門很小的學問，都有一大批典籍。我們姑且不以經(jīng)、史、子、集等大的部類來分，比如小學中的文字學，其學科經(jīng)典，起碼就有《爾雅》、《說文》兩部，《說文》如果加上段注，就是一門很深的大學問，段玉裁此書耗二十七年寫成，學者不經(jīng)數(shù)年甚至數(shù)十年，根本入不了此門，這還僅僅是文字學中“說文學”這個國學中很小的一個門類而已，如果大而言之，經(jīng)學，經(jīng)學中的春秋學，春秋學中的左傳學，哪一門學問是簡單的？國學門類龐雜，典籍浩如煙海，“國學”專業(yè)到底要學什么？今天學中醫(yī)，明天學書畫？今天看《說文》，明天看《史記》？這又是一心幾用了？短短的四年本科能學到什么？我恐怕，四年下來，學生可能只學到幾個書名，或者學一堆概論如《經(jīng)學概論》、《史學概論》、《儒學概論》、《文學概論》等等，連一本真正的國學經(jīng)典也讀不了。因此，就一般的意義上看，“國學”專業(yè)的設置是沒有什么必要的。

不過，如果按照官方的說法，設立“國學”專業(yè)是因為目前國學方面的教師缺口大，并且據(jù)說國學教育相關(guān)內(nèi)容正在設計中，未來這方面會完善起來，那么，所謂的“國學”專業(yè)，就只是（或大部分是）一個中小學教學的問題，則此專業(yè)就不應該稱為“國學專業(yè)”，而應該稱為“國學教育”專業(yè)，目標是培養(yǎng)傳授國學基本知識的教學人才，而非國學研究的研究型人才，該專業(yè)應該設在師范類學校，而不是一般的研究型學校。

對于教學人才與研究人才，要區(qū)別對待，而不能混淆。研究型人才，重在專門；教學人才，重在廣博，二者根本就不是一個培養(yǎng)模式。對于研究型人才，要術(shù)業(yè)有專攻，學問貴專不貴博，想什么都知道，到最后可能什么都不知道。想研究國學哪一方面，就讀哪一方面的書，心不要太大，不要想一口吃個胖子，最初選的方向越小越好，比如研究史學，可選漢代史，再進而研讀《漢書》，能真正把《漢書》讀明白，恐怕四年也未必夠吧。因此，以所謂的“國學”專業(yè)培養(yǎng)研究型人才是齟齬難通的。對于教國學的老師，則要求他們國學知識面盡量廣博一些，而對精深方面的要求則未必太高，國學教育專業(yè)應該就是完成這項培養(yǎng)工作的?，F(xiàn)在據(jù)官方說法，竟要求教學人才“應該精通儒釋道兵醫(yī)藝多個門類的文化，對學生進行人格教育”。精通“儒釋道兵醫(yī)藝”，這話未免太大，不要說普通的所謂國學教師，資深的國學教授，誰敢說精通這六門？甚至有幾個敢說精通其中一門的？這未免對國學教師的要求過高。其實不但“精通”不可能，“粗通”也很難，頂多是“了解”。

總之，在大學里，不應該普遍設立“國學”專業(yè)，而應在有關(guān)的師范類院校有選擇性地設立“國學教育”專業(yè)，培養(yǎng)中小學的教學人才。而對于發(fā)展國學研究，設立國學院、國學研究院等機構(gòu)，在下面再細分方向、專業(yè)，都是不錯的選擇。又因為國學核心的內(nèi)容，在文史哲諸系科都已存在，加強這些系科的研究力量，也是很有必要的。

責任編輯：姚遠