為日常生活賦予超越的詩(shī)性——儒家“曾點(diǎn)氣象”的現(xiàn)代審美意義
作者:徐碧輝
來(lái)源:《南國(guó)學(xué)術(shù)》2016年第1期
時(shí)間:孔子二五六七年歲次丙申九月廿六日辛巳
耶穌2016年10月26日
摘 要:“孔顏樂(lè)處”是通過(guò)道德倫理修養(yǎng)克服現(xiàn)實(shí)人生限制而達(dá)到的超越性境界,“曾點(diǎn)氣象”則是直接對(duì)日常生活進(jìn)行的“審美點(diǎn)化”和審美升華。“曾點(diǎn)氣象”典型地體現(xiàn)出中國(guó)文化寓無(wú)限于有限、在有限的人生中實(shí)現(xiàn)無(wú)限的精神超越、在現(xiàn)實(shí)中得到審美和藝術(shù)升華的特性。曾點(diǎn)之“志”,包含了人暫時(shí)疏離社會(huì)關(guān)系、向往直接面對(duì)自然的愿望。通過(guò)這種暫時(shí)的疏離,把人從庸?,嵥榈娜粘J聞?wù)中解脫出來(lái),還原人的本真性情,從而把握和體會(huì)宇宙自然的生命精神,實(shí)現(xiàn)日常生活的審美化和藝術(shù)化。在“曾點(diǎn)氣象”的背后,是一種對(duì)人生和生活的審美期待。這種審美期待的依據(jù),則在于中國(guó)傳統(tǒng)中把宇宙[1]看成一個(gè)充滿情感、并以情為本的世界。在這里,宇宙自然之間生生不息之生氣與人的生命體驗(yàn)以及德性精神達(dá)到高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一,宇宙天地之“美”與人的德性之“善”構(gòu)成互相通融、和諧一致的境界。由此,在最高境界上,藝術(shù)與道德可以達(dá)到完美的融合統(tǒng)一,人與自然、物質(zhì)與精神、肉體與靈魂,成為完全協(xié)調(diào)一致的整體。以“曾點(diǎn)氣象”為代表的儒家審美精神在《論語(yǔ)》中還表現(xiàn)為孔子的快樂(lè)精神。這種“樂(lè)”是靈與肉、身與心、物質(zhì)與精神的融合匯通的綜合性結(jié)果,是一種自由的人生境界??鬃拥摹皹?lè)”,層次豐富,內(nèi)涵廣大——既是生命精神的狀態(tài),也包含道德人格的內(nèi)蘊(yùn),蘊(yùn)涵了審美和道德的人生化境;既蘊(yùn)藉著日常生活中的各種“簡(jiǎn)單的快樂(lè)”,也包含了認(rèn)識(shí)世界的認(rèn)知之樂(lè),更有朋友之間的信任,還有在自然中獲得心靈的平靜與安慰,寄托精神的家園情懷??鬃又皹?lè)”,一方面來(lái)自對(duì)具體生活過(guò)程和細(xì)節(jié)的講究、品味和體察,另一方面來(lái)自高超的藝術(shù)和不輟的藝術(shù)實(shí)踐,哪怕在極度困厄窘境甚至生命受到威脅時(shí)也講論不休、“弦歌不絕”??鬃铀淼娜寮揖瘢瑢徝溃ㄋ囆g(shù))和道德精神兩個(gè)相互依存的維度。
關(guān)鍵詞:曾點(diǎn)氣象 審美點(diǎn)化 樂(lè)活精神 孔子
中華民族的一個(gè)重要文化心理特點(diǎn)是“樂(lè)”——樂(lè)觀豁達(dá),積極向上,富于“樂(lè)生”精神或“樂(lè)活”精神。李澤厚稱中國(guó)文化是“樂(lè)感文化”,這是不無(wú)道理的。這種“樂(lè)活”精神一方面來(lái)自人格的磨煉與道德的涵養(yǎng),另一方面來(lái)自藝術(shù)的陶冶和日常生活的審美升華。本文試通過(guò)解讀《論語(yǔ)》中的“曾點(diǎn)氣象”和《論語(yǔ)》、《史記·孔子世家》中記載的孔子藝術(shù)人生,討論以孔子(前551—前479)為代表的儒家的“樂(lè)活”精神,進(jìn)一步呈現(xiàn)中國(guó)人的審美精神和藝術(shù)精神。
一、怎么活:一個(gè)美學(xué)問(wèn)題
以往人們多從倫理學(xué)角度去闡釋儒家。的確,從整個(gè)社會(huì)理想來(lái)說(shuō),孔子所代表的儒家是以倫理學(xué)作為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的主要內(nèi)容和目標(biāo)的,即確立一定的社會(huì)秩序,在一個(gè)“君君臣臣,父父子子” [2]的有序社會(huì)中,使君臣、父子、夫婦,各安其位,實(shí)現(xiàn)孟子(前372—前289)所謂的“君臣有分,父子有親,長(zhǎng)幼有序,夫婦有別,朋友有信”[3],主要手段則是建立禮制,并以仁愛精神作為“禮”的有益補(bǔ)充。但是,人們較少注意到儒家特別是以孔子為代表的原典儒家學(xué)說(shuō)中的另一方面的內(nèi)容:對(duì)個(gè)體生存狀況的關(guān)注,對(duì)個(gè)體生命境界的追求,即孔子所提倡的“樂(lè)”(讀“lè”)的精神。這種精神一方面通過(guò)藝術(shù)欣賞與批評(píng),另一方面通過(guò)人們耳熟能詳?shù)摹霸c(diǎn)氣象”體現(xiàn)出來(lái)。
從總體傾向來(lái)看,儒家學(xué)說(shuō)是以社會(huì)為本位的。它把人放在君臣、父子、夫婦等各種關(guān)系中去看待,考慮的是如何使每一個(gè)人有恰當(dāng)?shù)奈恢茫灿谧约旱奈恢?;同時(shí)還要考慮,處于各自位置上的人們之間的關(guān)系。這種關(guān)系被后世儒家發(fā)展為一種具有法律功能的綱常倫理,即以所謂“三綱五?!睘楹诵牡膫惱砗偷赖孪到y(tǒng)。這個(gè)倫理和道德系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)臣對(duì)君的“忠”,子對(duì)父的“孝”,妻對(duì)夫的“從”。在這樣一個(gè)系統(tǒng)中,個(gè)體本身的生命價(jià)值很少被考慮到。個(gè)體的價(jià)值體現(xiàn)在作為整個(gè)綱常系統(tǒng)中的一個(gè)組成元素上,而不能有自我本身的價(jià)值追求。特別是“三綱”中處于弱勢(shì)的一方,基本上只有順應(yīng)和服從——臣對(duì)君必須絕對(duì)忠誠(chéng),哪怕明知他是個(gè)昏君,所謂“君要臣死,臣不得不死”;兒子對(duì)父親要絕對(duì)孝順,甚至當(dāng)父親犯了罪,兒子的義務(wù)也不是檢舉揭發(fā)這種罪惡,而是替父親隱瞞其罪惡,進(jìn)行共同犯罪;作為妻子更是只能“無(wú)我”地活著,哪怕作為母親也不能超越男人的權(quán)力,而要“夫死從子”。
自“五四”新文化運(yùn)動(dòng)開始,“三綱五?!弊鳛橐环N皇權(quán)專制社會(huì)的倫理要求受到國(guó)人猛烈的批判。雖然它的腐朽氣息時(shí)不時(shí)還從某個(gè)角落不經(jīng)意地散發(fā)出來(lái),但畢竟在整體上已為現(xiàn)代倫理學(xué)所摒棄。但是,儒家學(xué)說(shuō)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主體,其內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越倫理學(xué)。儒家關(guān)于個(gè)體生存價(jià)值和生存方式的學(xué)說(shuō)有著豐富的內(nèi)涵,其現(xiàn)代價(jià)值尚有許多可深入研究之處。個(gè)體生活在世界上,除了是君臣、父子、夫婦這個(gè)大系統(tǒng)中的一分子之外,作為獨(dú)立的個(gè)人,還有自己的人格與生命精神。作為個(gè)體,其生活的目標(biāo)是什么?是否可能有某種獨(dú)立的精神供個(gè)體去充實(shí)自己的生命?用李澤厚的話來(lái)說(shuō),“人活著”是個(gè)基本的話題,是人存在的基礎(chǔ)。[4]從這個(gè)基礎(chǔ)出發(fā),可以進(jìn)一步引申出“為什么活”、“怎么活”(活得怎樣)的問(wèn)題。
“為什么活”是倫理學(xué)問(wèn)題,“怎樣活”則是一個(gè)美學(xué)問(wèn)題。是跟從自己真正內(nèi)在需求、遵循自己內(nèi)在價(jià)值引導(dǎo)而活著?還是隨波逐流、跟著時(shí)尚與流行的見解而活著?這不是靠抽象的哲學(xué)思辨或道德說(shuō)教所能解決的問(wèn)題。如果人的生活都變成了抽象的哲學(xué)或道德說(shuō)教,如果人整天活在思辨、責(zé)任、義務(wù)、崇高之中,而沒有一些偶然的、情趣性的人生快樂(lè),那么,人便會(huì)活得相當(dāng)乏味,會(huì)覺得生活“太累”,“沒有意思”。人生需要美,需要趣味,需要日常的生活變得有情有趣,有聲有色,有滋有味。
這實(shí)際上是一個(gè)情感與理性的關(guān)系問(wèn)題。人首先是以感性方式存在的?!叭松谑馈敝霸凇笔紫仁且环N具體感性的生命之“在”,是用具體感官去感受、體會(huì)、觸摸這個(gè)世界,人與世界打交道也首先是以感性的方式去進(jìn)行的。因此,“感性”實(shí)際上是“人生在世”的基礎(chǔ)。另一方面,人又不能僅僅是一種感性的、肉體的生命存在。感性是基礎(chǔ),但使人之成為人的,卻是人的精神。人之精神從何而來(lái)?答案是:曰通過(guò)教育、訓(xùn)練、培養(yǎng),也就是通過(guò)后天的理性訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)這一系列的理性訓(xùn)練,人才成其為真正的“人”,而不僅僅是一具只會(huì)吃喝拉撒、制造垃圾的行尸走肉。教育、訓(xùn)練、培養(yǎng),便是一種理性化的過(guò)程。因此,人一方面是感性的存在,另一方面還是理性的存在。人生的許多問(wèn)題歸根到底就是如何處理感性與理性的關(guān)系。實(shí)踐美學(xué)從歷史唯物論的基本原理出發(fā),提出美學(xué)要建立心理本體的任務(wù),也就是尋找感性與理性之間的一種最佳的平衡與結(jié)合之點(diǎn)。而這個(gè)心理本體落到實(shí)處,就是情本體。人生有情才有“味”,有情才有“趣”,有情才能“有聲有色”,才能“多姿多彩”。[5]這樣的人生才值得人去活。只有把“為什么活”和“活得怎樣”結(jié)合起來(lái),才能構(gòu)成完整的人生。也就是說(shuō),在“人活著”這樣一個(gè)已然的前提之下,人生最終還需落實(shí)到人“活得怎樣”這一具體的、日常性的存在和過(guò)程。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,孔子所代表的原典儒家并沒有回避,而且給予了相當(dāng)精彩的答案。這就是所謂“孔顏樂(lè)處”和“曾點(diǎn)氣象”。
二、“曾點(diǎn)氣象”:日常生活的“審美點(diǎn)化”
所謂“孔顏樂(lè)處”,典出《論語(yǔ)·雍也》:
子曰:“賢哉,回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”
“孔顏樂(lè)處”,是顏回(前521—前481)所代表的被孔子贊賞的一種精神。它是以道德人格的力量克服現(xiàn)實(shí)生活中的局限性,而達(dá)到一種崇高的精神境界。它通過(guò)內(nèi)心的精神升華而超越日常生活的困境,以道德的修養(yǎng)獲得超越世俗生活限制和人生限制的力量,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義,并且在這個(gè)超越過(guò)程中得到真實(shí)的審美和道德快樂(lè)。顏回身處貧民窟,吃著粗陋的食物,其生活可以說(shuō)是貧困、寒傖。別人都替他難過(guò),他自己卻渾然不覺,只是一味地讀書、思考,并且從中獲得真實(shí)的快樂(lè)。在這里,內(nèi)在人格的光輝穿透了外在的物質(zhì)外殼而散發(fā)出來(lái),崇高的道德人格戰(zhàn)勝了鄙陋的物質(zhì)環(huán)境,顯示出美與善交相輝映的光芒,生活因而有了一種道德與詩(shī)性的光輝。這是道德的極至,也是審美的極至。道德與審美都達(dá)到最高境界,從而走向融合統(tǒng)一。而當(dāng)?shù)赖屡c審美都達(dá)于極至的時(shí)候,它就有了某種宗教般的情懷和性質(zhì),發(fā)出一種超越世俗的圣潔光輝??鬃釉诒姸鄬W(xué)生之中,之所以特別喜歡顏回,除了后者勤于學(xué)習(xí)、敏于思考之外,他所具有的這種極強(qiáng)的內(nèi)在人格光輝、這種不受外在環(huán)境影響而能保持獨(dú)立自由的人格,并且把這種人格提升到審美境界的心理素質(zhì)與能力,當(dāng)是其最重要的因素。
如果說(shuō)“孔顏樂(lè)處”是通過(guò)道德倫理的修養(yǎng)克服現(xiàn)實(shí)人生和具體生活處境的限制而達(dá)到超越性境界的話,那么“曾點(diǎn)氣象”則是直接對(duì)日常生活的“審美點(diǎn)化”和審美升華。它典型地體現(xiàn)出中國(guó)文化這種寓無(wú)限于有限,在有限中實(shí)現(xiàn)無(wú)限超越,在現(xiàn)實(shí)中得到審美和藝術(shù)升華的特質(zhì)。
所謂“曾點(diǎn)氣象”,見于《論語(yǔ)·先進(jìn)》:
子路、曾晳、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也!’如或知爾,則何以哉?”子路率爾而對(duì)曰:“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑饉。由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!狈蜃舆又?。“求!爾何如?”對(duì)曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂(lè),以俟君子?!薄俺?!爾何如?”對(duì)曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉。”“點(diǎn)!爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對(duì)曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹酰恳喔餮云渲疽?。”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”夫子喟然嘆曰:“吾與點(diǎn)也!”
子路(前542—前480)尚武,其志向是使所治理的疆域之內(nèi)的人民有勇有謀;孔子覺得他一味好武,不知禮讓與謙遜,因此哂笑他。冉有(前522—?)善于理財(cái),其志向是使所治理的境內(nèi)人民富足,公西華(前519—?)想要學(xué)習(xí)宗廟祭祀之事;兩人的志向都很遠(yuǎn)大,孔子未置可否。只有曾點(diǎn)(前545—?)的理想非常簡(jiǎn)單:暮春時(shí)節(jié),脫下臃腫的冬裝,穿著新做的輕薄的春裝,與三五個(gè)知己好友一同去郊游踏青,在春日溫暖的沂水河里洗去一冬的塵垢,然后在雩臺(tái)上沐風(fēng)而舞。傍晚時(shí)分,踏詩(shī)而歸。
看起來(lái),曾點(diǎn)的志向非常簡(jiǎn)單,它只是一個(gè)日常生活的片斷,一次率性的郊游,一次朋友的聚會(huì)。它可以是快樂(lè)的,甚至也可以說(shuō)是幸福的,但何以曾點(diǎn)把它當(dāng)作一種“志向”(子曰“各言其志”),并且得到了孔子極大的贊同?朱熹(1130—1200,字符晦)對(duì)此解釋道:
曾點(diǎn)之學(xué),蓋有以見夫人欲盡處,天理流行,隨處充滿,無(wú)稍欠缺。故其動(dòng)靜之際,從容如此。而其言志,則又不過(guò)即其所居之位,樂(lè)其日用之常,初無(wú)舍己為人之意。而其胸次悠然,直與天地萬(wàn)物上下同流,各得其所之妙,隱然自足于言外。視三子之規(guī)規(guī)于事之末者,其氣象不偉矣,此夫子嘆息而深許之。
朱熹以道德倫理精神來(lái)批注這段話,竭力把曾點(diǎn)的理想說(shuō)成一種道德理想。這是從他的道德本體論出發(fā)闡釋經(jīng)典的結(jié)果。不過(guò),他批評(píng)其余三子“規(guī)規(guī)于事之末者,其氣象不偉”,而認(rèn)為曾點(diǎn)“胸次悠然,直與天地萬(wàn)物上下同流,各得其所之妙,隱然自足于言外”,卻是對(duì)曾點(diǎn)之言的精神實(shí)質(zhì)的一種恰當(dāng)表達(dá)。其實(shí),曾點(diǎn)之言,只是一種臨時(shí)性、隨機(jī)的日常生活設(shè)計(jì)與向往,充滿了一定的偶然性,也是對(duì)日常生活的一種疏離。通過(guò)這種疏離,把人從庸?,嵥榈娜粘J聞?wù)中解脫出來(lái),脫離復(fù)雜的社會(huì)倫理系統(tǒng)中的各種人際關(guān)系和功利算計(jì),以一種單純的個(gè)體身份走進(jìn)自然。因此,曾點(diǎn)之“志”,包含了人與自然的直接面對(duì)與向往,也包括了人對(duì)社會(huì)關(guān)系的暫時(shí)疏離,但這種疏離又是有限的,并非把個(gè)人還原成為孤獨(dú)的原子式的個(gè)體。因?yàn)?,在這個(gè)設(shè)計(jì)和憧憬中,人并非單獨(dú)的個(gè)體孤獨(dú)地行動(dòng),而是有一群志趣相投、性情相近的朋友一起行動(dòng)。從而,在曾點(diǎn)的理想中,既具有個(gè)體直面自然的直接性,也有人與人相處的社會(huì)性,卻又去除了原有的社會(huì)系統(tǒng)中那種君臣、父子、夫婦等復(fù)雜的關(guān)系。當(dāng)然,這類的“志向”只能是日常生活中的偶然性行為,不可能是經(jīng)常性的、規(guī)律性的,更不可能成為生活的常態(tài)。如果它成為一種規(guī)矩、規(guī)律,便失去了其初衷,成為一種新的負(fù)累與束縛。也因此,“曾點(diǎn)氣象”成為審美與道德合一的日常生活的升華,一種審美“點(diǎn)化”。從而它才有朱熹所謂“與天地萬(wàn)物上下同流”的偉岸氣象,使人胸次悠然,直擊人之最深刻的本真之心或本體之性情。
徐復(fù)觀(1903—1982)認(rèn)為,朱熹已經(jīng)體認(rèn)到藝術(shù)與道德之間有一種“同中之異”,只是在語(yǔ)言表述上沒有恰當(dāng)?shù)厥怪蔑@出來(lái),因?yàn)樵谥祆鋾r(shí)代,孔門的藝術(shù)精神早已淹沒不彰:
實(shí)際上,朱元晦對(duì)此作了一番最深切的體會(huì)工夫;而由其體會(huì)所到的,乃是曾點(diǎn)由鼓瑟所呈現(xiàn)出的“大樂(lè)與天地同和”的藝術(shù)境界。此種藝術(shù)境界,與道德境界,可以相融合;所以朱元晦順著此段文義去體認(rèn),便作最高道德境界的陳述。一個(gè)人的精神,沉浸消解于最高藝術(shù)境界之中時(shí),也是物我同合,物我兩忘,可以用“人欲盡處,天理流行,隨處充滿,無(wú)稍欠缺”這類的話去加以描述。但朱元晦的態(tài)度是客觀的,體認(rèn)是深切的;于是在他由體認(rèn)所領(lǐng)會(huì)到的曾點(diǎn)的人生意境,是初無(wú)舍己為人之意,是不規(guī)規(guī)于事之末,這又分明是不關(guān)心的滿足的藝術(shù)精神,而不是與實(shí)踐不可分的道德精神。由此也可以了解,藝術(shù)與道德,在最高境界上雖然相同,但在本質(zhì)上則有其同中之異。朱元晦實(shí)際已體認(rèn)到了,領(lǐng)會(huì)到了。但他只能作道德的陳述,而不能說(shuō)出這是藝術(shù)的人生,是因?yàn)榭鬃蛹翱组T所重視的藝術(shù)精神,早經(jīng)淹沒不彰,遂使朱元晦已體認(rèn)到其同中之異,卻為其語(yǔ)言表詮之所不及。[6]
徐復(fù)觀把曾點(diǎn)的理想看作一種“不關(guān)心的滿足的藝術(shù)精神”,這種藝術(shù)精神達(dá)到的是一種物我同一、物我兩忘的境界,而這種境界與道德的境界既相通又有“同中之異”。在他看來(lái),朱熹認(rèn)為其余三子“規(guī)規(guī)于事之末”,“氣象不偉”,而曾點(diǎn)之氣象卻是胸次悠然,“直與天地萬(wàn)物上下同流”,這其實(shí)是洞見了曾點(diǎn)與另外三人之差別。只是朱熹依然把曾點(diǎn)之氣象看成一種道德境界,是因?yàn)槿寮业乃囆g(shù)的精神在歷史的傳承過(guò)程中早已“淹沒不彰”。在宋儒那里,藝術(shù)精神這種看起來(lái)與實(shí)際人生并無(wú)益處的“閑情逸致”有時(shí)甚至?xí)恋K人的“正事”[7],因而朱熹時(shí)代,原本應(yīng)是儒家精神兩翼的藝術(shù)精神與道德精神與剩下了道德一維。盡管如此,如徐復(fù)觀所言,朱熹實(shí)際上還是看到曾點(diǎn)之志所表現(xiàn)出來(lái)的審美精神,朱熹所提煉出來(lái)的“曾點(diǎn)氣象”也成為儒家的藝術(shù)精神和審美人生的精準(zhǔn)表述。
實(shí)際上,在“曾點(diǎn)氣象”的背后,是一種對(duì)人生和生活的審美期待。而這種審美期待的依據(jù),在于把宇宙看成一個(gè)有情的世界。誠(chéng)然,宇宙本是一種自然存在,無(wú)所謂“情”,無(wú)所謂“義”,它只是遵循自然規(guī)律自我運(yùn)動(dòng),正如孔子所言:“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉。天何言哉!”[8]但是,在中國(guó)古人看來(lái),宇宙并不僅僅是一個(gè)巨大的冰冷的容器,而是一個(gè)有情有趣的世界,是一個(gè)氣化流行、生生不已的世界?!八臅r(shí)行焉,百物生焉”的過(guò)程中,蘊(yùn)涵著一種巨大的生機(jī),一種大情、大愛、大德。所以,《周易·系辭下》講“天地之大德曰生”。生生不息的生命的存在就是一種“情”,人與天地有著同根同源的關(guān)系。所以,人可以根據(jù)萬(wàn)物的卦象去認(rèn)識(shí)宇宙自然,推測(cè)社會(huì)和人世的變化,“剛?cè)嵯嗄Γ素韵嗍?,鼓之以雷霆,?rùn)之以風(fēng)雨;日月運(yùn)行,一寒一暑。干道成男,坤道成女”。[9]同時(shí),人本身也是天地之子,君王就是“天子”。人必須順天應(yīng)人,充分發(fā)揮其主體性,在有情的宇宙中活下來(lái),并且活得有情有義,有滋有味,活得自然瀟灑。這也就是《易經(jīng)》中講的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的精神。所以,人的生命,與宇宙自然是息息相通的,人間的快樂(lè)可以超越有形的個(gè)別的肉體,而達(dá)到與天地萬(wàn)物上下同流、物我兩忘、天人合一的境界。這里,宇宙自然之間生生不息之生氣與人的生命體驗(yàn)以及德性精神達(dá)到高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一,宇宙天地之“美”與人的德性之“善”構(gòu)成互相通融、和諧一致的境界。由此,在最高境界上,藝術(shù)與道德可以達(dá)到完美的融合統(tǒng)一;人與自然,物質(zhì)與精神,肉體與靈魂,成為完全協(xié)調(diào)一致的整體。
這也就是李澤厚講的中國(guó)古人“一個(gè)世界”的思維方式和文化背景。[10]在“一個(gè)世界”中,不存在與人間世界分裂和對(duì)立的超現(xiàn)實(shí)世界,不存在此岸與彼岸、現(xiàn)實(shí)與天國(guó)、物質(zhì)與精神、肉體與精神的分裂和對(duì)立。在這里,人與自然、此岸與彼岸、物質(zhì)與精神、肉體與心靈完全可以統(tǒng)一為一體。因而,人完全可以通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的各種活動(dòng)來(lái)了解和把握整個(gè)宇宙自然的精神實(shí)質(zhì);形而下的現(xiàn)實(shí)世界完全可以具有超越性的形而上的性質(zhì)。實(shí)現(xiàn)這種超越的便是日常生活中的“審美點(diǎn)化”或?qū)徝李I(lǐng)悟。這便是剎那間的永恒,肉體中的靈魂,物質(zhì)中的精神,現(xiàn)實(shí)中的天國(guó),塵世間的彼岸。這才是“曾點(diǎn)氣象”的精神內(nèi)涵,是它千百年來(lái)迷倒一代又一代中國(guó)知識(shí)分子的原因所在。
由此,儒家精神中才有一種勇往直前、積極進(jìn)取、樂(lè)觀豁達(dá)的精神。這種精神不僅僅具有倫理學(xué)含義,不僅僅是一種道德境界,更是一種審美精神,一種審美境界。這種精神有一種把人生審美化、快樂(lè)化的特質(zhì),其中道德理想與審美理想實(shí)現(xiàn)了融貫統(tǒng)一。從而,通過(guò)這種精神,人生成為真正自由的、美的人生,而人,則“自由而詩(shī)意地生存”。
三、孔子的“樂(lè)活”精神
經(jīng)過(guò)宋明理學(xué)的闡釋,以孔子為代表的儒家學(xué)說(shuō)被完全倫理化、道德化了,宋儒甚至試圖建立一種人生的道德本體。如此一來(lái),孔子學(xué)說(shuō)中那些鮮活而非常有生命力的東西被消解、遮蔽了,儒家的藝術(shù)精神和審美精神消逝了。其實(shí),一部《論語(yǔ)》也是當(dāng)時(shí)人們的生活實(shí)錄、思想留影,它記載的是孔子在各種情景中對(duì)人、對(duì)物、對(duì)事、對(duì)世界的感受、體驗(yàn)以及情感,卻被看成一部無(wú)所不能、無(wú)所不包的治國(guó)“圣經(jīng)”,而那些本來(lái)具有高度生活性的對(duì)話、鮮活生動(dòng)的語(yǔ)言,便也在反復(fù)的闡釋中成慢慢變成了教條。把“曾點(diǎn)氣象”解釋為一種道德說(shuō)教便是一個(gè)典型的例證。其實(shí),“曾點(diǎn)氣象”就是對(duì)日常生活的“審美點(diǎn)化”,是要通過(guò)對(duì)日常生活的暫時(shí)疏離還原人的本真性情,并使人直接面對(duì)自然,從而以一種無(wú)遮礙的態(tài)度和狀態(tài)去體會(huì)宇宙自然的生命精神,實(shí)現(xiàn)日常生活的審美化和藝術(shù)化過(guò)程。因此,它既是對(duì)日常生活的暫時(shí)抽離,卻也是日常生活本身的審美升華。
在《論語(yǔ)》中,這種日常生活的“審美點(diǎn)化”和“審美升華”還表現(xiàn)為孔子的快樂(lè)精神,即對(duì)于“樂(lè)”的追求。這種快樂(lè)并非完全是感官肉體之樂(lè),它與感官相關(guān)聯(lián),但更多的是一種藝術(shù)的“滿足的不關(guān)心精神”所帶來(lái)的精神愉悅,同時(shí)這種樂(lè)也含有道德上的崇高感與偉大感。它是靈與肉、身與心、物質(zhì)與精神的融合匯通的綜合性結(jié)果,是一種自由的人生境界。它通過(guò)對(duì)具體生活過(guò)程和細(xì)節(jié)的重視去品味和體察人生的真諦,把日常生活塑造為一種融生命體驗(yàn)與哲學(xué)思考于一體的境界。在這里,超越寓于現(xiàn)實(shí),精神寄于物質(zhì),心靈呈現(xiàn)于肉體,理性積淀于感性。它是一種“樂(lè)感文化”,或稱之為“樂(lè)活”的人生哲學(xué)或人生態(tài)度。
這種“樂(lè)活”的人生態(tài)度,首先來(lái)自對(duì)生活的珍視和享受。它是一種由于熱愛生活、珍視生命而來(lái)的對(duì)于生活細(xì)節(jié)的講究?!墩撜Z(yǔ)》中記載的孔子是個(gè)非常講究生活的人?!多l(xiāng)黨》篇中講到孔子的一些生活細(xì)節(jié)——吃飯、穿衣、睡覺、上朝、齋戒,都是非??季康陌。?/p>
齊,必有明衣,布。齊必變食,居必遷坐。
祭于公,不宿肉。祭肉不出三日。出三日,不食之矣。
食不語(yǔ),寢不言。雖疏食菜羹,瓜祭,必齊如也。席不正,不坐。
這種考究,一方面是禮制的要求,另一方面也是由于追求高質(zhì)量的生活所致。
例如,“祭肉不出三日。出三日,不食之矣”,是因?yàn)橐3质澄锏男迈r。而有些則純粹是個(gè)人的生活習(xí)性,這些生活習(xí)性充滿了對(duì)生活細(xì)節(jié)的考究,體現(xiàn)出一種追求高質(zhì)量生活的傾向:
食不厭精,膾不厭細(xì)。食饐而鍻,魚餒而肉敗,不食。色惡,不食。臭惡,不食。失飪,不食。不時(shí),不食。割不正,不食。不得其醬,不食。肉雖多,不使勝食氣。唯酒無(wú)量,不及亂。沽酒市脯不食。不撤姜食,不多食。
從這些習(xí)慣中,可以看到很“科學(xué)”的一面:食物腐壞,顏色不正,味道發(fā)臭,自然不可以食用。但對(duì)孔子來(lái)說(shuō),這還不夠。關(guān)于進(jìn)食,他還有更高級(jí)的追求:食物烹飪不得法,不到進(jìn)食時(shí)間,肉切割不正,沒有好的醬,他都不吃。也就是說(shuō),不但不吃腐壞的食物,還要講究烹飪的方法,要有規(guī)律地進(jìn)食,而且要講究肉切割的美感,醬的質(zhì)量,等等。
其次,更大的快樂(lè)來(lái)自藝術(shù)??鬃邮且粋€(gè)有著很高藝術(shù)修養(yǎng)的人。他欣賞音樂(lè)能達(dá)到如醉如癡的程度:“子在齊聞《韶》,三月不知肉味,曰:不圖為樂(lè)之至于斯也。”[11]這個(gè)故事也許有些夸張,但音樂(lè)對(duì)于孔子的魅力從中可見一斑。此外,孔子對(duì)于一些藝術(shù)作品的評(píng)價(jià)已成為中國(guó)美學(xué)和藝術(shù)史上的經(jīng)典之評(píng):
子曰:《關(guān)雎》樂(lè)而不淫,哀而不傷。[12]
子語(yǔ)魯大師樂(lè),曰:“樂(lè)其可知也:始作,翕如也;從之,純?nèi)缫玻壢缫?,繹如也,以成。[13]
從這些話中,可見孔子對(duì)音樂(lè)的理解是非常深刻的,也十分內(nèi)行?!皹?lè)而不淫,哀而不傷”成為傳統(tǒng)藝術(shù)批評(píng)特別是詩(shī)歌批評(píng)最重要的標(biāo)準(zhǔn),奠定了中國(guó)美學(xué)歡樂(lè)不逾分、悲哀不過(guò)度的“中和”標(biāo)準(zhǔn)和美學(xué)特征,使中國(guó)人不走極端,善于克己,無(wú)論是表達(dá)快樂(lè)之情還是體現(xiàn)悲哀之情,都控制在恰到好處的范圍之內(nèi),使中國(guó)人的精神產(chǎn)生一種雍容大度、慷慨有節(jié)的審美特征,從而使得華夏民族很少有過(guò)度的精神和情感取向,很少走向極端。這對(duì)于維持中國(guó)社會(huì)數(shù)千年的穩(wěn)定和中華民族數(shù)千年的文化傳承起到了無(wú)可估量的作用。當(dāng)然,“樂(lè)而不淫,哀而不傷”這樣的中和性審美標(biāo)準(zhǔn)也在一定程度上束縛了中國(guó)人的情感,使得中國(guó)人少有酣暢淋漓的情感表達(dá),使得中國(guó)人無(wú)論什么場(chǎng)合都講究舉止合度、中庸得體。因而,這一審美標(biāo)準(zhǔn)愈到皇權(quán)社會(huì)后期愈成為士人們批評(píng)的對(duì)象。但無(wú)論如何,由孔子所開創(chuàng)的這種“樂(lè)而不淫,哀而不傷”的審美精神,影響了中國(guó)社會(huì)兩千多年,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
孔子不但有很高的藝術(shù)鑒賞力,本身也善于演奏樂(lè)器,亦即他自己也有藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐?!妒酚洝た鬃邮兰摇贩Q孔子學(xué)鼓琴于師襄,《韓詩(shī)外傳》、《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》、《孔子家語(yǔ)·辯樂(lè)篇》所載大體相同。
《史記·孔子世家》記載:
孔子學(xué)鼓琴(于)師襄子,十日不進(jìn)。師襄子曰:“可以益矣?!笨鬃釉唬骸扒鹨蚜?xí)其曲矣,未得其數(shù)也?!庇虚g,曰:“已習(xí)其數(shù),可以益矣?!笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷渲疽病!庇虚g,曰:“已習(xí)其志,可以益矣?!笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷錇槿艘??!庇虚g,有所穆然深思焉,有所怡然高望而遠(yuǎn)志焉。曰:“丘得其為人,黯然而黑,幾然而長(zhǎng),眼如望羊,如王四國(guó),非文王其誰(shuí)能為此也!”師襄子辟席再拜,曰:“師蓋云文王操也?!?/p>
“曲”與“數(shù)”是技術(shù)上的問(wèn)題,“志”是形成一個(gè)樂(lè)章的精神,“人”是呈現(xiàn)某一精神的人格主體??鬃訉?duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí),是要由技術(shù)進(jìn)入到技術(shù)后面的精神,進(jìn)而把握具有此精神者的人格。對(duì)樂(lè)章背后人格的把握,使孔子自己的人格可以向音樂(lè)中的人格沉浸、融合,達(dá)到音樂(lè)作者的高度。可見,孔子已遠(yuǎn)遠(yuǎn)了超越了音樂(lè)演奏的“技”與“術(shù)”的層面,而是通過(guò)音樂(lè)的演奏,直擊人的精神與靈魂的最深處。
《論語(yǔ)·憲問(wèn)》記載,孔子周游列國(guó)來(lái)到衛(wèi)國(guó)時(shí),曾擊磬自?shī)?,無(wú)意中卻遇到一個(gè)知音:
子擊磬于衛(wèi),有荷蕢而過(guò)孔氏之門者,曰:“有心哉,擊磬乎!”既而曰:“鄙哉,硁硁乎,莫己知也,斯己而已矣。深則厲,淺則揭。”[14]
這也是古人講“言為心聲”之意。擊磬時(shí),孔子作為演奏者的思想、情感融入了磬聲之中,流露出來(lái)。其時(shí),孔子正離國(guó)出奔衛(wèi)國(guó),心中自是有些郁郁不得志,大約磬聲中也流露出了這種憤憤不平和懷才不遇之感嘆,以至于一個(gè)挑擔(dān)的布衣都聽出了其中的不平之意來(lái)。
《史記·孔子世家》中還講到,孔子周游列國(guó)時(shí)被困于陳蔡之間的荒野,甚至到了絕糧的地步。即使在這時(shí),他依然講誦弦歌不衰:
孔子遷于蔡三歲,吳伐陳。楚救陳,軍于城父。聞孔子在陳蔡之間,楚使人聘孔子。孔子將往拜禮,陳蔡大夫謀曰:“孔子賢者,所刺譏皆中諸侯之疾。今者久留陳蔡之間,諸大夫所設(shè)行皆非仲尼之意。今楚,大國(guó)也,來(lái)聘孔子??鬃佑糜诔?,則陳蔡用事大夫危矣?!庇谑悄讼嗯c發(fā)徒役圍孔子于野。不得行,絕糧。從者病,莫能行??鬃又v誦弦歌不衰。子路慍見曰:“君子亦有窮乎?”孔子曰:“君子固窮,小人窮斯濫矣。”
這是孔子一生最倒霉的時(shí)刻,斷糧絕炊,身心交疲,還遭到小人的圍攻迫害,差點(diǎn)連命都不保,但他談笑自若,“講誦弦歌不衰”。相信這不是做作,而是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)藝術(shù)的熱愛。當(dāng)然,從這個(gè)故事也可見到孔子非凡的修養(yǎng)與定力,以及隨遇而安的性情。這個(gè)故事,《莊子》中的《山木》篇、《讓王》篇也提到過(guò)。從中可以想見,音樂(lè)在孔子的生活中占據(jù)著何等重要的地位。
根據(jù)《禮記·檀弓上》記載,孔子臨死前,尚在歌唱著《泰山》、《梁木》:
孔子蚤作,負(fù)手曳杖,消搖于門,歌曰:“泰山其頹乎!梁木其壞乎!哲人其萎乎!”既歌而入,當(dāng)戶而坐,子貢聞之曰:“泰山其頹,則吾將安仰?梁木其壞,哲人其萎,則吾將安放,夫子殆將病也?!彼熠叾?。夫子曰:“賜!爾來(lái)何遲也?夏后氏殯于東階之上,則猶在阼也;殷人殯于兩楹之間,則與賓主夾之也;周人殯于西階之上,則猶賓之也。而丘也殷人也。予疇昔之夜,夢(mèng)坐奠于兩楹之間。夫明王不興,而天下其孰能宗予,予殆將死也?!鄙w寢疾七日而沒。
徐復(fù)觀認(rèn)為,這表明孔子于歌,也如對(duì)于一般學(xué)問(wèn)一樣,是隨地得師,終身學(xué)習(xí)不倦的。這也可由“子與人歌而善,則必反之,而后和之”[15]而得到證明。[16]此外,《禮記》中這段帶有濃重傷感意味的記載還表明,孔子由于終生與藝術(shù)親近,在藝術(shù)中熏染、陶冶,其身心已真正地藝術(shù)化。
孔子不僅欣賞音樂(lè),而且對(duì)當(dāng)時(shí)的詩(shī)樂(lè)曾做過(guò)一番深入的整理工作。他說(shuō),“吾自衛(wèi)反魯,然后樂(lè)正?!堆拧?、《頌》各得其所”[17],使樂(lè)與詩(shī)得到它本來(lái)應(yīng)有的配合。據(jù)《史記·孔子世家》記載:“古者詩(shī)三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于禮義,上采契、后稷,中述殷、周之盛,至幽、厲之缺,始于衽席,故曰‘《關(guān)雎》之亂,以為風(fēng)始,《鹿鳴》為小雅始,《文王》為大雅始,《清廟》為頌始?!傥迤?,孔子皆弦歌之,以求合《韶》、《武》、《雅》、《頌》之音,禮樂(lè)自此可得而述。”當(dāng)時(shí),流傳的詩(shī)歌有的重復(fù),有的粗鄙,孔子進(jìn)行了細(xì)心的分類整理,去粗取精,并把留存下來(lái)的每一首詩(shī)都譜寫了音樂(lè),配上樂(lè)器歌唱。這是要花很大一番功夫的。經(jīng)孔子整理的這些詩(shī)篇,既保留了民間詩(shī)歌的活潑生動(dòng),同時(shí)又具有較高的藝術(shù)水平,成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的不朽經(jīng)典。
《論語(yǔ)》中多次提到“樂(lè)”(lè)。這些“樂(lè)”里,有求知的愉悅,有朋友之間彼此坦誠(chéng)相對(duì)、剖心瀝膽的友情,有欣賞自然山水之陶然,更有由于崇高的道德人格戰(zhàn)勝了外在的惡劣環(huán)境帶來(lái)的精神自由的大樂(lè)。其中最著名的當(dāng)數(shù)稱贊顏回身處貧賤而不墜精神、不喪失其人格獨(dú)立的樂(lè)觀精神——“孔顏樂(lè)處”。此外,還多處提到由于道德高尚而來(lái)的快樂(lè),同時(shí)也是日常生活中的“簡(jiǎn)單的快樂(lè)”:
子貢曰:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂(lè),富而好禮者也?!盵18]
子曰:“不仁者不可以久處約,不可以長(zhǎng)處樂(lè)。仁者安仁,知者利仁?!?u>[19]
還有求知的快樂(lè)以及與朋友分享知識(shí)的快樂(lè):
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”[20]
子曰:“知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè)之者?!盵21]
欣賞大自然帶來(lái)的快樂(lè):
子曰:“知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山;知者動(dòng),仁者靜;知者樂(lè),仁者壽。”[22]
一種樂(lè)觀的生活態(tài)度:
葉公問(wèn)孔子于子路,子路不對(duì)。子曰:“女奚不曰,其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾?!盵23]
孔子曰:“益者三樂(lè),損者三樂(lè)。樂(lè)節(jié)禮樂(lè),樂(lè)道人之善,樂(lè)多賢友,益矣。樂(lè)驕樂(lè),樂(lè)佚游,樂(lè)宴樂(lè),損矣?!盵24]
子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”[25]
這里的“樂(lè)”,是一種人生態(tài)度。
從日常生活中的各種“簡(jiǎn)單的快樂(lè)”,到認(rèn)識(shí)世界的認(rèn)知之樂(lè),到朋友之間的信任與情感思想的交流,再到在自然中獲得心靈的平靜安慰,精神得以寄托,最后,形成一種生活態(tài)度,一種人生狀態(tài),孔子的“樂(lè)”層次豐富,內(nèi)涵廣大,既是生命精神的狀態(tài),也包含道德人格的內(nèi)蘊(yùn),可說(shuō)是蘊(yùn)涵了審美和道德的人生化境。
樂(lè)(讀yuè)舞作為主要的藝術(shù)形式和娛樂(lè)形式,根植于人的生命本能,因此,以音樂(lè)為代表的藝術(shù)帶來(lái)的是一種超越性的形而上的精神愉悅。所以,音樂(lè)才能使人食不甘味,睡不安枕。而這,又與人的人格的養(yǎng)成緊密相關(guān)。所以,禮樂(lè)一體,美善相樂(lè):
子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何?” [26]
子曰:“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)。”[27]
正是由于有這種“樂(lè)活”的精神,平淡的生活才可以被審美地“點(diǎn)化”,人生才能變得“有味道”、“有意味”、“有意思”,也才值得人去活。儒家文化兩千多年來(lái)被定為中國(guó)文化的“正統(tǒng)”,屢次遭受沖擊而不衰,說(shuō)明它的確有某種值得人們?nèi)ネ诰虻木駜?nèi)涵。在當(dāng)今這個(gè)強(qiáng)調(diào)感性、感性泛濫的時(shí)代,如何賦予感性以一種內(nèi)在的理性精神,如何讓物質(zhì)性的生活具有詩(shī)性的光輝,是一個(gè)宏大的課題??鬃铀淼娜寮椅幕欠N對(duì)于日常生活的“審美點(diǎn)化”和“審美升華”的能力,那種賦予現(xiàn)實(shí)的、物質(zhì)的生活以超越性精神的能力,正是當(dāng)今這個(gè)時(shí)代所需要的。
注釋:
[2]《論語(yǔ)·顏淵》(北京:中華書局,2012)。
[3]《孟子·滕文公上》(北京:中華書局,2012)。
[4] 李澤厚:“哲學(xué)探尋錄”,《實(shí)用理性與樂(lè)感文化》(北京:生活?讀書?新知三聯(lián)書店,2005)。
[5]徐碧輝:“情本體——實(shí)踐美學(xué)的個(gè)體生存論維度”,《學(xué)術(shù)月刊》2(2007)、“從人類學(xué)本論論到個(gè)體生存論——再論李澤厚的實(shí)踐美學(xué)”,《美學(xué)》2(2009)。
[6] 徐復(fù)觀:“中國(guó)藝術(shù)精神”,《徐復(fù)觀文集》(武漢:湖北人民出版社,2002),第4卷,第16—17頁(yè)。
[7] 程頤曰:“作詩(shī)妨事,作文害道?!保ā抖倘みz書》)朱熹曰:“道者文之根本,文者道之枝葉?!保ā吨熳诱Z(yǔ)類》卷139)
[8]《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》。
[9]《周易·系辭上》(北京:中華書局,2012)。
[10] 關(guān)于“一個(gè)世界”,參見李澤厚:《論語(yǔ)今讀》(合肥:安徽文藝出版社,1998)。
[11]《論語(yǔ)·述而》。
[12]《論語(yǔ)·八佾》。
[13] 《論語(yǔ)·八佾》,楊伯峻翻譯如下:“音樂(lè),那是可以曉得的:開始演奏,翕翕地?zé)崃遥焕^續(xù)下去,純純地和諧,皦皦地清晰,繹繹地不絕,這樣,然后完成?!薄矖畈骸墩撜Z(yǔ)譯注》(北京:中華書局,1980),第32頁(yè)〕李澤厚、劉綱紀(jì)解釋這段話意為:“開始是眾響忽發(fā),給人以盛大感覺的前奏,接著是聲音純一和諧、節(jié)奏鮮明、音色清亮的展開部分,最后是聲音相尋相續(xù),不絕如縷的尾聲部分?!薄怖顫珊瘛⒕V紀(jì):《中國(guó)美學(xué)史》(北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1984),第1卷,第136頁(yè)〕
[14] “深厲淺揭”,見《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·匏有苦菜》:“匏有苦葉,濟(jì)有深涉。深則厲,淺則揭。”意為水太深便不過(guò)河,水淺則可以撩起衣服淌過(guò)河去。水深比喻社會(huì)非常黑暗,只得聽之任之;水淺比喻黑暗程度不深,還可以使自己不受沾染,便無(wú)妨撩起衣裳,免得濡濕。
[15]《論語(yǔ)·述而》。
[16] 徐復(fù)觀:“中國(guó)藝術(shù)精神”,《徐復(fù)觀文集》,第4卷,第1章。
[17]《論語(yǔ)·子罕》。
[18]《論語(yǔ)·學(xué)而》。
[19]《論語(yǔ)·里仁》。
[20]《論語(yǔ)·學(xué)而》。
[21]《論語(yǔ)·雍也》。
[22]《論語(yǔ)·雍也》。
[23]《論語(yǔ)·述而》。
[24]《論語(yǔ)·季氏》。
[25]《論語(yǔ)·述而》。
[26]《論語(yǔ)·為政》。
[27]《論語(yǔ)·泰伯》。
作者簡(jiǎn)介:徐碧輝,1983年在四川大學(xué)獲得哲學(xué)學(xué)士學(xué)位,1990年、1993年在北京大學(xué)獲得哲學(xué)碩士和博士學(xué)位,之后進(jìn)入中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所工作;現(xiàn)為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院哲學(xué)研究所研究員,中華美學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng);主要從事美學(xué)、審美教育學(xué),中國(guó)古代美學(xué)等領(lǐng)域的研究,代表性著作有《文藝主體創(chuàng)論》、《實(shí)踐中的美學(xué):中國(guó)現(xiàn)代性啟蒙和新世紀(jì)美學(xué)建構(gòu)》、《美學(xué)何為——現(xiàn)代中國(guó)馬克思主義美學(xué)研究》、《思辨的想象——20世紀(jì)中國(guó)美學(xué)主題史》(合著)等。
責(zé)任編輯:柳君
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