【王蒼龍】教育內(nèi)卷、道德焦慮與民間儒家教育反思
當前民間儒家教育正處于一個深刻反思、自我調(diào)整的過程，其發(fā)展已呈現(xiàn)出一種百花齊放的多樣化態(tài)勢。未來可以期待會有更多不同教育理念、不同教學方法和教學內(nèi)容的私塾、學堂和書院涌現(xiàn)。難道我們不應該給予民間儒家教育實踐者以足夠的時間和寬容的空間嗎?
【王蒼龍】儒家教育復興與中國社會個體化：兼談如何以社會科學拓展儒學研究
通過研究儒家教育在當代社會中的作用，我們可以更好地理解中國個體化進程的復雜性和矛盾，也為未來的儒學研究提供了新的視角和方法。這場報告旨在引發(fā)更多關(guān)于儒學與現(xiàn)代社會互動的討論，促進儒學在新時代的持續(xù)發(fā)展。
