7799精品视频天天在看,日韩一区二区三区灯红酒绿,国产xxxxx在线观看,在线911精品亚洲

張新民，貴州大學(xué)中國文化書院教授（二級）兼榮譽(yù)院長，貴陽孔學(xué)堂學(xué)術(shù)委員會委員，國際儒學(xué)聯(lián)合會理事，尼山世界儒學(xué)中心學(xué)術(shù)委員會委員，中國明史學(xué)會王陽明研究會副會長。撰有專著7部，主編大型叢書4部，發(fā)表論文300余篇。

【目錄】

緒論：從天道觀到心性論思想傳統(tǒng)發(fā)展的歷史淵源與學(xué)理脈絡(luò)
一、傳統(tǒng)中國早期的“天人合一”與“知行合一”思想
二、程朱理學(xué)系統(tǒng)的天人關(guān)系與心性
三、象山心學(xué)系統(tǒng)中的宇宙生成論與道德踐行工夫
四、陽明早期悟道的心路歷程與工夫論特點(diǎn)
五、陽明悟道后施教方法的實(shí)踐化展開與靈活性調(diào)整
六、陽明良知本體實(shí)踐學(xué)展開的工夫路徑及其特點(diǎn)

上編 傳統(tǒng)天人合一與知行合一思想探賾

第一章：先秦儒家的“天人合一”思想
一、“天人合一”說的兩個(gè)解釋學(xué)向度
二、德配天地的“三才”說
三、生物不已的天道觀
四、內(nèi)外合一的生命觀
五、“參贊化育”的生態(tài)學(xué)意蘊(yùn)
六、簡短的結(jié)語

第二章：天命與人生的互貫互通及其實(shí)踐取向——儒家“天人合一”觀與“知行合一”說發(fā)微
一、天道性命的一體通貫
二、“天人合一”說的形上與形下兩重含義
三、“知行合一”說的本體論訴求與實(shí)踐性取向
四、生態(tài)倫理責(zé)任與人倫道德責(zé)任的雙重承擔(dān)

第三章：周敦頤思想中隱含的“天人合一”義理旨趣——紀(jì)念周敦頤誕辰一千周年
一、人在宇宙生成論中的自我定位
二、“理”“性”“命”三者的互貫與互通
三、“天道”與“圣德”一體而不二

第四章：朱子“去惡全善”思想的本體論與工夫論
一、人性本善論與“理氣”思想
二、“惡”的來源及其非本體性
三、“天理”“人欲”與“道心”“人心”
四、本體即工夫的善惡關(guān)系

第五章：“天人合一”與“知行合一”說新解——以王陽明心學(xué)思想為中心
一、“天人合一”思想的早期源頭
二、“一”與“多”：“人道”與“天道”的和諧一致
三、本體與現(xiàn)象：形上形下完整世界的實(shí)現(xiàn)
四、存在與實(shí)踐：真善美境域的達(dá)致
五、倫理與責(zé)任：價(jià)值與生態(tài)共同體的建構(gòu)

中編 儒佛互動與理學(xué)思想世界的產(chǎn)生

第六章：儒釋之間：唐宋時(shí)期中國哲學(xué)思想的發(fā)展特征——以儒學(xué)的佛化與佛教的儒化為中心
一、唐代的儒佛交流與會通
二、北宋理學(xué)建構(gòu)的佛教觸媒因素
三、南宋思想世界的儒佛對話
四、唐宋儒佛合流的歷史發(fā)展趨勢

第七章：心學(xué)思想世界的建構(gòu)與拓展——以王陽明整合儒佛思想資源的學(xué)術(shù)活動為中心
一、踏上儒家正學(xué)的早期心路歷程
二、政治壓力環(huán)境下的學(xué)術(shù)策略主張
三、形上旨趣的展開與落實(shí)
四、禪宗思想資源的批判性吸收
五、儒家盡心之學(xué)的充量發(fā)揮
六、無執(zhí)無著的人格生命形態(tài)
七、徹上徹下貫通合一的學(xué)問境界
八、儒者必有的人間秩序關(guān)懷
九、孑L孟道統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng)

下編 心學(xué)思想的產(chǎn)生與致良知實(shí)踐

第八章：論王陽明實(shí)踐哲學(xué)的精義——以心學(xué)的發(fā)生學(xué)形成過程為中心線索
一、“龍場悟道”的本體論實(shí)踐意義
二、從方法證人本體的實(shí)踐性探尋
三、“百死千難”的悟道實(shí)踐經(jīng)歷
四、本體與方法的實(shí)踐性互動
五、余論

第九章：儒家生死實(shí)踐智慧的超越性證取與突破——王陽明龍場悟道新論
一、人性光明的貞定
二、得失榮辱的超越
三、生死實(shí)踐智慧的證取
四、儒家成圣方向的堅(jiān)守
五、事上磨煉工夫的重要
六、心性自得之學(xué)的開顯

第十章：經(jīng)典世界的心學(xué)化解讀——以王陽明龍場悟道與《五經(jīng)臆說》的撰寫為中心
一、默記《五經(jīng)》以印證心性
二、透過文字直返本心
三、《五經(jīng)臆說》的政治學(xué)微義
四、《六經(jīng)》皆心之紀(jì)籍
五、《六經(jīng)》乃心之常道
六、尊經(jīng)即尊道
七、思想世界的心學(xué)化轉(zhuǎn)型

第十一章：尋找下學(xué)上達(dá)的心性體認(rèn)施教方法——論靜坐方法在王陽明工夫系統(tǒng)中的價(jià)值與意義
一、靜坐施教方法的揭出
二、補(bǔ)弊糾偏方法的尋找
三、心性本體世界的證人
四、本體與工夫的統(tǒng)一
后記