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賈慶軍作者簡(jiǎn)介:賈慶軍,男,西元一九七四年生,河北望都人。二零零零年陜西師范大學(xué)史學(xué)碩士,二零零三年南開(kāi)大學(xué)史學(xué)博士,二零零六年任寧波大學(xué)人文與傳媒學(xué)院歷史系副教授?,F(xiàn)主要從事浙東學(xué)術(shù)、中國(guó)思想史、中外文化比較研究。論著有《沖突抑或融合——明清之際西學(xué)東漸與浙江學(xué)人》、《浙江古代海洋文明史(明代卷)》、《黃宗羲的天人之辯》等。 |
荀子《天論》新解——兼與王陽(yáng)明天理學(xué)說(shuō)比較
作者:賈慶軍
來(lái)源:作者會(huì)授權(quán) 儒家網(wǎng) 發(fā)布
原載于 《船山學(xué)刊》2017年第2期
時(shí)間:孔子二五六八年歲次丁酉八月初六日乙卯
耶穌2017年9月25日
內(nèi)容提要:荀子將天分為兩部分:一是無(wú)形的作為本源和動(dòng)力之天,也即萬(wàn)物之所以成之天(未發(fā)之天)。對(duì)于這一部分天,荀子持敬而遠(yuǎn)之之態(tài)度;另一部分天是指已經(jīng)形成的有形之天(已發(fā)之天)。人可以在對(duì)此類(lèi)天的認(rèn)知基礎(chǔ)上建立起符合天道之秩序和制度,這就是禮義或禮制。人正是以此種方式參與了天地之發(fā)展,為天功之完善做出了自己的貢獻(xiàn)。因此,正是在兩重天之前提下,實(shí)現(xiàn)了天人之分,即天人職分之不同;但人在有形之天的參與過(guò)程中,又成就了某種程度上的天人合一。天人之分與天人合一在荀子這里就得到了統(tǒng)一。然而,由于荀子只關(guān)注已發(fā)之天,也即習(xí)之天,因此就把習(xí)當(dāng)做性。而習(xí)往往是有缺陷之表現(xiàn),性惡之說(shuō)也由此而生。由于拒絕了本然未發(fā)之天,荀子就不可能從天的角度來(lái)修正習(xí)之天,他只能求助于人心。他以人心禮義之善來(lái)糾正性之惡,然而其禮義之善并沒(méi)有宇宙之根據(jù)。荀子之人治就成了一個(gè)彈性很大的變量,其既可以成為儒家禮制,也可以成為法家專(zhuān)制。不過(guò),通過(guò)荀子天論與陽(yáng)明天論的對(duì)比,以及由此揭示出來(lái)的荀子天學(xué)的價(jià)值和局限,我們終將看到,荀學(xué)依然是儒家圣學(xué)之一脈。
關(guān)鍵詞:荀子、天論、天人之分、天人合一
中圖分類(lèi)號(hào):B248.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):
前言
在中國(guó)思想史上,最為獨(dú)樹(shù)一幟的恐怕就是荀子了。因?yàn)樗岢隽伺c眾不同的天人關(guān)系理論和人性論。正因?yàn)槿绱?,儒家大師們才抓住他不放,都要?duì)其進(jìn)行一番品評(píng)。荀子的天人關(guān)系論集中體現(xiàn)在其《天論》篇中,學(xué)界對(duì)此篇之研究,可謂碩果累累。有些學(xué)者認(rèn)為該篇體現(xiàn)了荀子的“人定勝天”之思想,是儒家思想史上的重大轉(zhuǎn)折[1];有的學(xué)者則認(rèn)為荀子并不一定持有此觀(guān)點(diǎn),他依然尊天[2]。筆者將在這兩種觀(guān)點(diǎn)基礎(chǔ)上,對(duì)荀子天人之關(guān)系作出新的闡釋。本文試圖表明,荀子將天分成了兩部分:一是無(wú)形的作為本源和動(dòng)力之天,也即萬(wàn)物之所以成之天。對(duì)于這一部分天,荀子持敬而遠(yuǎn)之之態(tài)度。另一部分天是指已經(jīng)形成的有形之天。人可以在對(duì)此類(lèi)天的認(rèn)知基礎(chǔ)上建立起符合天道之秩序和制度,這就是禮義或禮制。正是在兩重天之前提下,成就了荀子的天人之分與天人合一思想的統(tǒng)一。然后通過(guò)荀子天論與陽(yáng)明天論之比較,揭示出荀子天論的價(jià)值及其局限。
一、天人之分與兩重天
在人們覺(jué)得其最為激進(jìn)的《天論》篇中,荀子表達(dá)出的天的觀(guān)念相較溫和,天道恰恰是最高之道或善的體現(xiàn)。我們還從中看到荀子天人之分與天人合一思想之統(tǒng)一。首先我們來(lái)看荀子的天人之分的思想。這里涉及到天人之分、兩重天、天道與人道之關(guān)系、天人之分在人身上之體現(xiàn)、天人之分下的怪現(xiàn)象和鬼神批判等觀(guān)點(diǎn)。我們逐一來(lái)看。
在第一段,我們就看到了荀子的兩個(gè)重要觀(guān)念:天人之分和兩重天。我們先看其天人之分的觀(guān)點(diǎn)。
(一)天人之分
荀子開(kāi)篇寫(xiě)道:
天行有常,不為堯存,不為桀亡。應(yīng)之以治則吉,應(yīng)之以亂則兇。強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧;養(yǎng)備而動(dòng)時(shí),則天不能??;修道而不貳,則天不能禍。故水旱不能使之饑,寒暑不能使之疾,祆怪不能使之兇。本荒而用侈,則天不能使之富;養(yǎng)略而動(dòng)罕,則天不能使之全;倍道而妄行,則天不能使之吉。故水旱未至而饑,寒暑未薄而疾,祆怪未至而兇──受時(shí)與治世同,而殃禍與治世異,不可以怨天,其道然也。故明于天人之分,則可謂至人矣。不為而成,不求而得,夫是之謂天職。如是者,雖深,其人不加慮焉;雖大,不加能焉;雖精,不加察焉,夫是之謂不與天爭(zhēng)職。天有其時(shí),地有其財(cái),人有其治,夫是之謂能參。舍其所以參,而愿其所參,則惑矣。列星隨旋,日月遞照,四時(shí)代御,陰陽(yáng)大化,風(fēng)雨博施,萬(wàn)物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成,不見(jiàn)其事而見(jiàn)其功,夫是之謂神。皆知其所以成,莫知其無(wú)形,夫是之謂天功。唯圣人為不求知天。[1]265、266
對(duì)“天人之分”可以有兩種不同的理解:一種是在天人一體基礎(chǔ)上的天人之分。即將天和人看為一個(gè)整體中的存在,人也由天所生,但是天人的行為方式是不同的。天是自然作為,神而明之,一切皆在不知不覺(jué)中而成,如荀子所說(shuō)“不為而成,不求而得”,“不見(jiàn)其事而見(jiàn)其功”,此即為“天職”或“天功”,也可稱(chēng)為天道。而作為天之產(chǎn)物的人,其作為就不能和天相比了,人只能應(yīng)天而治。人順天道而行,對(duì)天所化生的宇宙進(jìn)行積極的治理,就會(huì)順利吉祥,反之,逆天道則為兇。而人之行事與天之行事就不一樣了。人就要積極、有形地作為了。此即為“人治”,或人職、人道。這里的“天人之分”更多是一種“職分”之分[2]45。由此可見(jiàn),這種天人之分仍然承認(rèn)天人一體,人要依天道而為。只是在運(yùn)轉(zhuǎn)和行事上天人有別。另一種天人之分則是真正意義上的天人之別。即使勉強(qiáng)承認(rèn)人由天地所生,但天地不過(guò)是粗糙的和初級(jí)的存在,人則可以憑借其心靈的力量來(lái)改造和駕馭天地,使其為人所用。人之道因此就可以超越天之道的束縛,并對(duì)天道進(jìn)行修正和駕馭。這兩種理解在荀子的思想中都出現(xiàn)過(guò)。而在《天論》篇中他則側(cè)重于第一種理解。馮友蘭先生將荀子“天人之分”的“分”理解為即是職分之分,又是分別之分[3]689,是有道理的。
在這一段中,我們不難看到,荀子對(duì)天道還是尊重的,“天行有常,不為堯存,不為桀亡。應(yīng)之以治則吉,應(yīng)之以亂則兇?!彼栽诮虒?dǎo)人們要遵循天道而為,否則就會(huì)招來(lái)禍患。這也變相地表達(dá)出,人之行為與天之行為是有區(qū)別的。“天行有?!奔刺斓乐\(yùn)轉(zhuǎn)是不會(huì)變的,也可以說(shuō)其是無(wú)善無(wú)惡的,也可以說(shuō)其是只善不惡的,也可以說(shuō)是至善。而人之行為則有治和亂之分,人認(rèn)識(shí)到天道以后,積極地去作為,以人之方式參與到宇宙的發(fā)展中,使宇宙則安定和諧地發(fā)展,即為治。若不領(lǐng)悟天道,胡亂作為,或者只知道體悟天道,而不積極去作為,就會(huì)給宇宙帶來(lái)禍患,此即為亂。因此,人的存在是關(guān)系到宇宙治亂的關(guān)鍵因素,人因此是天或宇宙發(fā)展過(guò)程中不可或缺之因素。所以,荀子將人看作與天地并列的存在因素或力量。“天有其時(shí),地有其財(cái),人有其治,夫是之謂能參。舍其所以參,而愿其所參,則惑矣?!碧煲云鋸V大而神明造就了宇宙的日月流行、陰陽(yáng)變化、萬(wàn)物從生,此即“天有其時(shí)”;天是萬(wàn)物化生和運(yùn)轉(zhuǎn)的源頭,但其成形之后則屬于地。有形的萬(wàn)物都屬于地之財(cái)富,此所謂“地之財(cái)”;人之治是在天地運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行的發(fā)展和完善。這是人參與天地運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展的特有方式。而舍棄積極的人治之道,只是呆坐著空想和盼望加入天道之中,就是迷惑不智了。所以,真正的圣人絕對(duì)不會(huì)僅僅呆坐著冥想天道或理解天道,而是在對(duì)天道有所認(rèn)知之后,積極地參與到天地造化和運(yùn)轉(zhuǎn)之中,為宇宙的發(fā)展貢獻(xiàn)人獨(dú)有的貢獻(xiàn),而這也是人之天職。此即“唯圣人為不求知天”。
(二)兩重天
在“唯圣人為不求知天”這一句中,隱含著荀子另一個(gè)重要思想,即兩重天的思想。這里的“不求知天”也可以有兩層意思:一層意思是天不可知。天行無(wú)形無(wú)跡,人力不可測(cè)知。我們能看到和覺(jué)察到的,都已經(jīng)是天成之結(jié)果了,我們無(wú)法窺知天運(yùn)轉(zhuǎn)的奧秘,所謂“皆知其所以成,莫知其無(wú)形”,天道“雖精,不加察焉”。因此,作為最明智的圣人,是不求去知天運(yùn)轉(zhuǎn)之奧秘的。第二層意思是,雖然天無(wú)形運(yùn)轉(zhuǎn)的奧秘?zé)o法測(cè)知,但有形的天地萬(wàn)物卻可以知。人可以靠對(duì)有形萬(wàn)物之知來(lái)進(jìn)行安排和治理,從而參入天地創(chuàng)造和發(fā)展之過(guò)程中。天時(shí)、地財(cái)皆是在有形宇宙基礎(chǔ)上可測(cè)知的,在這兩種知識(shí)基礎(chǔ)上,人治就行得通了。天、地、人就構(gòu)成了有形世界或宇宙存在和發(fā)展的三大要素。所以,“不求知天”是不求知無(wú)形不可知之天,但有形天地萬(wàn)物則是可知的,而對(duì)有形天地也不能僅僅停留在知的階段,要采取積極的行動(dòng),人要以人治之方式參與到天地化生和創(chuàng)建宇宙的行為當(dāng)中。人之行為可說(shuō)是天地宇宙創(chuàng)化行為的延續(xù)和發(fā)展。雖然說(shuō)人力難以和天相媲美,“夫是之謂不與天爭(zhēng)職”但作為宇宙的一部分,也應(yīng)當(dāng)而且能夠貢獻(xiàn)自己的力量。知道這些,可說(shuō)是至人了,“明于天人之分,則可謂至人矣”。
可見(jiàn),荀子將天分成了兩重:一為無(wú)形本源之天,即萬(wàn)物所以然之天;一為有形可知之天,即萬(wàn)物之當(dāng)然之天。天職在于無(wú)形化生;人之職在于于天職所成有形天地中發(fā)展和完善天功。正是在兩重天的前提下,荀子的天人之分思想才得以成立。
(三)天道與人道之關(guān)系
接下來(lái)這一段荀子開(kāi)始論述天道與人道的關(guān)系。他說(shuō):
天職既立,天功既成,形具而神生,好惡、喜怒、哀樂(lè)臧焉,夫是之謂天情。耳目鼻口形能各有接而不相能也,夫是之謂天官。心居中虛以治五官,夫是之謂天君。財(cái)非其類(lèi)以養(yǎng)其類(lèi),夫是之謂天養(yǎng)。順其類(lèi)者謂之福,逆其類(lèi)者謂之禍,夫是之謂天政。暗其天君,亂其天官,棄其天養(yǎng),逆其天政,背其天情,以喪天功,夫是之謂大兇。圣人清其天君,正其天官,備其天養(yǎng),順其天政,養(yǎng)其天情,以全其天功。如是,則知其所為,知其所不為矣;則天地官而萬(wàn)物役矣。其行曲治,其養(yǎng)曲適,其生不傷,夫是之謂知天。故大巧在所不為,大智在所不慮。所志于天者,已其見(jiàn)象之可以期者矣;所志于地者,已其見(jiàn)宜之可以息者矣∶所志于四時(shí)者,已其見(jiàn)數(shù)之可以事者矣;所志于陰陽(yáng)者,已其見(jiàn)和之可以治者矣。官人守天而自為守道也。[1]267
這一段描述的是天地完成其創(chuàng)世行為后的情形。在這里,荀子隱約透露出“天人之分”的第二種含義,即天地萬(wàn)物的工作已經(jīng)完成,接下來(lái)則是人在此基礎(chǔ)上的治理行為了。天地之行為和結(jié)果在某種程度上就是自然而粗糙的,而后天的人為之活動(dòng)似乎就具有某種打磨、發(fā)展和進(jìn)步的意味。在這里,人類(lèi)對(duì)天地萬(wàn)物的打磨行為還依然是在尊重先天自然的前提下進(jìn)行的。在前一段,荀子已經(jīng)談及天道運(yùn)行之廣大和神秘?zé)o形,這是人類(lèi)所無(wú)法比擬的。所以,天功和天職無(wú)論多么粗糙,依然是人類(lèi)努力所無(wú)法企及的。那么,天之產(chǎn)品是怎樣的呢?先天自然之狀態(tài)又是什么情狀呢?
荀子認(rèn)為,天地生成的事物,是形神皆備的,“天職既立,天功既成,形具而神生”。我們不知道荀子如何看待形和神之次序問(wèn)題,如果是形先生而神后備,則荀子就有一點(diǎn)唯物之色彩了。如果說(shuō)形神乃一齊被生成,那么荀子就不屬于唯心和唯物任何之陣營(yíng)了。形神一體生成,就超越了唯物唯心之劃分,成為中國(guó)傳統(tǒng)思想之獨(dú)特之貢獻(xiàn)。根據(jù)已有的材料來(lái)看,荀子可能傾向于唯物一方。他對(duì)無(wú)形的東西沒(méi)有興趣。
以人為例,荀子敘述了天功之結(jié)果。這些體現(xiàn)在人身上的天情、天官、天君、天養(yǎng)、天政,也就是在人身上的天功,也可以說(shuō)是天道。這些天功是不可悖逆的,否則就會(huì)喪滅天功,招來(lái)禍患。因此,圣人所做的事情就是成全和完善天功,具體就是“清其天君,正其天官,備其天養(yǎng),順其天政,養(yǎng)其天情”。也可以說(shuō),人之治或人之道是為了全天之道。了解這些之后,人們就知道什么該為,什么不該為了。真正聰明的人就是知道何者該為何者不該為之人;真正智慧的人就是知道何者該考慮何者不該考慮之人。所以,在通曉了天功及其具體表現(xiàn)之后,人們就可以管理天地萬(wàn)物了。
與前面所說(shuō)的“圣人為不求知天”相反,這里要求人們尤其是圣人要知天。要注意的是,這里要去“知”的天,依然不是無(wú)形而神秘之始作之天,而是天功已成之后的有形天地,“所志于天者,已其見(jiàn)象之可以期者矣;所志于地者,已其見(jiàn)宜之可以息者矣;所志于四時(shí)者,已其見(jiàn)數(shù)之可以事者矣;所志于陰陽(yáng)者,已其見(jiàn)和之可以治者矣?!彼裕懊娴摹安磺笾臁焙瓦@里的“知天”這兩種說(shuō)法并不矛盾。了解了這有形天地之后,人之行為就無(wú)有不當(dāng),其保養(yǎng)無(wú)不適宜,其生命不會(huì)受傷害,“夫是之謂知天”。圣人就是讓人們?nèi)ブ於约簞t掌握著天人之分這一大道之人,也即明于天人之分的“至人”。此所謂“官人守天而自為守道也”。要注意的是,圣人讓人們?nèi)ブ奶焓且寻l(fā)的有形之天地萬(wàn)物,也即他讓人們?nèi)フ莆崭鞣N天然事物的具體知識(shí),而他則掌控著最大的知識(shí)或道,即什么可以知、什么不可以知,“明于天人之分”。
于是,治和亂與天地就沒(méi)有關(guān)系了,天道運(yùn)轉(zhuǎn)的順暢與否,關(guān)鍵因素是人對(duì)天道之理解和遵行程度。下一段就容易理解了。
治亂,天邪?曰:日月星辰瑞歷,是禹桀之所同也,禹以治,桀以亂;治亂非天也。時(shí)邪?曰:繁啟蕃長(zhǎng)于春夏,畜積收臧于秋冬,是禹桀之所同也,禹以治,桀以亂;治亂非時(shí)也。地邪?曰:得地則生,失地則死,是又禹桀之所同也,禹以治,桀以亂;治亂非地也。詩(shī)曰:“天作高山,大王荒之。彼作矣,文王康之?!贝酥^也。
天不為人之惡寒也輟冬,地不為人之惡遼遠(yuǎn)也輟廣,君子不為小人之匈匈也輟行。天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣。君子道其常,而小人計(jì)其功。詩(shī)曰:“禮義之不愆,何恤人之言兮!”此之謂也。[1]268、269
這段說(shuō)得很清楚,治和亂不是因?yàn)樘斓?,而是因?yàn)槿酥鳛?。只有人知曉了天功或天道之后,?duì)天地恰當(dāng)?shù)厥褂煤凸芾?,才?huì)成全和完善天功,使天地和諧安定。天有常道,即日月交替、四季轉(zhuǎn)換、萬(wàn)物從生;地有常數(shù),廣厚博遠(yuǎn),蓄積眾財(cái),以養(yǎng)萬(wàn)物。與天地之常道相對(duì)應(yīng),君子也要具備常體,即人之常道。君子之道是參照天地之道而建立的。
人之道的具體內(nèi)涵,如第一段所說(shuō),強(qiáng)本而節(jié)用,養(yǎng)備而動(dòng)時(shí),修道而不貳,則與天道相合,萬(wàn)物則為治,天下乃為大吉。反之則是悖逆天道而大亂大兇。小人不解天道之常,因一己之私欲而違逆天地之常道,厭惡寒冷而希望天沒(méi)有冬季,厭惡道路遠(yuǎn)而希望地狹小,討厭君子按天道行事而希望其停止。如此只會(huì)導(dǎo)致天下大亂。然而天地和君子當(dāng)然不會(huì)受這種小人短淺功利之見(jiàn)的影響,天依然會(huì)有冷暖變幻,地依然會(huì)廣博慷慨,君子依然會(huì)循天道而治[2]46。如此才會(huì)長(zhǎng)治久安。君子之道是人道之代表,而這一人道最終體現(xiàn)為禮義之道。正因?yàn)槿绱?,《易?jīng)·說(shuō)卦傳》才有言:立天地之道,曰陰與陽(yáng);立地之道,曰柔與剛;立人之道,曰仁與義。人之仁義或禮義之道與天地陰陽(yáng)剛?cè)嶂朗窍嗯涞摹?/p>
(四)天人之分在人身上的體現(xiàn)
前面論述的是天道和人道在天地與人之間的體現(xiàn),那么在人身上如何體現(xiàn)天人之分呢?荀子接下來(lái)進(jìn)行了回答,其言曰:
楚王后車(chē)千乘,非知也;君子啜菽飲水,非愚也;是節(jié)然也。若夫志意修,德行厚,知慮明,生于今而志乎古,則是其在我者也。故君子敬其在己者,而不慕其在天者;小人錯(cuò)其在己者,而慕其在天者。君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日進(jìn)也;小人錯(cuò)其在己者,而慕其在天者,是以日退也。故君子之所以日進(jìn),與小人之所以日退,一也。君子小人之所以相縣者,在此耳。[1]270
具體到每個(gè)人甚至每個(gè)階層,其所先天繼承的外在財(cái)富資產(chǎn)等皆可看做是天所賦予的,這些固定物質(zhì)是無(wú)法改變的。但這些外在物質(zhì)條件之多寡并不能說(shuō)明持有者之聰明還是愚蠢。聰明愚鈍之分、君子小人之辯在于其在現(xiàn)有之基礎(chǔ)上,能夠不斷進(jìn)步還是退步。真正的君子看重的不是天功所成的各種有形的和固定的事物,更不是已有的外在的物質(zhì)財(cái)富,而是人對(duì)已生成之宇宙或已有的物質(zhì)條件的利用和發(fā)展。而這就需要對(duì)既有的事物進(jìn)行深入的了解,知曉如何來(lái)利用和管理它們。大到對(duì)天功所成之天地,小到身邊之事物,都能夠了如指掌,那么即使他擁有的物質(zhì)財(cái)富很少,他也會(huì)很好地利用和發(fā)展它,從而不斷地進(jìn)步和壯大。因此,君子并不看重和羨慕天生擁有什么條件,而是看重自身的能力和修養(yǎng),不斷地掌握天地之知識(shí)和天道內(nèi)涵,就會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展。而小人不注重個(gè)人知識(shí)和能力之修養(yǎng),不從自身出發(fā)來(lái)對(duì)所擁有的天賜的東西進(jìn)行深入的理解和掌握。他們只會(huì)固守著自己既有之財(cái)產(chǎn),既不知如何有效使用它們也不知如何來(lái)發(fā)展它們。如此,這些意外饋贈(zèng)給他們的財(cái)富便從來(lái)不會(huì)真正地屬于他們。若習(xí)慣于依賴(lài)意外之天命,而不求理解和掌握天命,使天命與自身真正融為一體。就不會(huì)正確使用這些財(cái)富,只會(huì)使其不斷減少,天命和天賜終有一天也會(huì)離他而去。此所謂,“君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日進(jìn)也;小人錯(cuò)其在己者,而慕其在天者,是以日退也?!?/p>
這里體現(xiàn)的依然是對(duì)天道和人道之關(guān)系的認(rèn)知。君子通曉天人之分,知道人自身的職責(zé)和義務(wù)所在,因此不會(huì)怨天尤人,只是不斷完善自己、完善天功,是以不斷進(jìn)步。小人則對(duì)天人職分不明,因此就只會(huì)糊涂的領(lǐng)受天賜,又糊涂的使用和消耗它們,最終是日漸消退。要注意的是,這里的君子也不是完全不看重天所賦予的東西。如果天賦予君子更多的東西,當(dāng)然更好。這里強(qiáng)調(diào)的是人后天的作為。因此,這里并不是蔑視和貶低天,而是強(qiáng)調(diào)天人職分之別。
(五)天人之分下的怪現(xiàn)象和鬼神批判
接下來(lái)荀子就將其天人之分思想運(yùn)用于怪現(xiàn)象和鬼神批判中。如果說(shuō)前面強(qiáng)調(diào)天人之分,人道依天道而立,在下面的批判中,人道獨(dú)立于天道的意味加強(qiáng)了。其言曰:
星隊(duì)、木鳴,國(guó)人皆恐。曰:是何也?曰:無(wú)何也!是天地之變,陰陽(yáng)之化,物之罕至者也。怪之,可也;而畏之,非也。夫日月之有蝕,風(fēng)雨之不時(shí),怪星之黨見(jiàn),是無(wú)世而不常有之。上明而政平,則是雖并世起,無(wú)傷也;上闇而政險(xiǎn),則是雖無(wú)一至者,無(wú)益也。夫星之隊(duì),木之鳴,是天地之變,陰陽(yáng)之化,物之罕至者也;怪之,可也;而畏之,非也。物之已至者,人祆則可畏也。楛耕傷稼,楛耨失歲,政險(xiǎn)失民,田薉稼惡,糴貴民饑,道路有死人,夫是之謂人祆。政令不明,舉錯(cuò)不時(shí),本事不理[3],夫是之謂人祆。禮義不修,內(nèi)外無(wú)別,男女淫亂,則父子相疑,上下乖離,寇難并至。夫是之謂人祆。祆是生于亂。三者錯(cuò),無(wú)安國(guó)。其說(shuō)甚爾,其菑甚慘。勉力不時(shí),則牛馬相生,六畜作祆,可怪也,而不可畏也[4]。傳曰:“萬(wàn)物之怪書(shū)不說(shuō)。”無(wú)用之辯,不急之察,棄而不治。若夫君臣之義,父子之親,夫婦之別,則日切瑳而不舍也。[1]271
荀子點(diǎn)明,流行隕落、樹(shù)木鳴響、日食月食、風(fēng)雨不合時(shí)宜、怪星顯現(xiàn)等怪現(xiàn)象是罕見(jiàn)的。這些罕見(jiàn)的物象并不影響天地常道之運(yùn)轉(zhuǎn)。如果君主英明而政治清平,人類(lèi)社會(huì)就不會(huì)因?yàn)樘斓亻g這些極少數(shù)的怪現(xiàn)象而受到影響。若人道不健全,君主昏暗而政治險(xiǎn)惡,即使這些天地怪現(xiàn)象一個(gè)也不出現(xiàn),人類(lèi)社會(huì)也不會(huì)有什么好轉(zhuǎn)。因此,天地之罕見(jiàn)的怪現(xiàn)象并不會(huì)對(duì)人類(lèi)社會(huì)有什么影響,能影響人類(lèi)社會(huì)發(fā)展只有人類(lèi)自己了。如果說(shuō)天地出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象的話(huà),對(duì)之感到奇怪可以理解,但對(duì)其產(chǎn)生畏懼就不對(duì)了。
天地陰陽(yáng)變化有常道,但變化無(wú)窮,偶爾有人所不能理解之怪現(xiàn)象出現(xiàn),也是正常的。所以,可怕的不是天地間的怪現(xiàn)象,而是人類(lèi)中的怪現(xiàn)象。因?yàn)樘斓貢?huì)保持自己之常道,但是人類(lèi)就不同了。人類(lèi)沒(méi)有天地之神力,因此其行為更要謹(jǐn)慎,其怪誕行為也就更加不能原諒。正是如此,我們才看到荀子對(duì)人類(lèi)怪現(xiàn)象之嚴(yán)厲批評(píng)。他羅列了三類(lèi)人類(lèi)社會(huì)的怪現(xiàn)象,涉及農(nóng)作、政令、禮義三個(gè)領(lǐng)域。這三類(lèi)現(xiàn)象都是關(guān)于人道與天道相統(tǒng)一的問(wèn)題。政令要和天道生生之德相配,因此要?jiǎng)?wù)本(農(nóng)業(yè))生民,不得失去民心。而對(duì)農(nóng)作物一定要根據(jù)天時(shí)地利而進(jìn)行合理耕作和管理,不得馬虎粗疏。否則農(nóng)業(yè)就要歉收,導(dǎo)致糧貴人饑,甚至路有餓死之人。除了生計(jì)之外,人類(lèi)社會(huì)也要建立一種與天地常道一樣和諧的秩序,這個(gè)秩序就是禮義秩序:內(nèi)外有別、男女有別、父子和睦、上下一心。立本、生民、禮義這三類(lèi)事物如果不遵循天道而穩(wěn)妥安排和治理的話(huà),國(guó)家就不會(huì)安定了。
因此,關(guān)于天地萬(wàn)物之罕見(jiàn)之現(xiàn)象,都是可怪而不可畏懼之現(xiàn)象,就像古書(shū)上所說(shuō)的:“這些奇怪的現(xiàn)象,古書(shū)是不愿提及的?!边@些都是無(wú)用的辯說(shuō),也不是急需的考察,應(yīng)該棄而不理的,所謂“無(wú)用之辯,不急之察,棄而不治”。但是對(duì)于人類(lèi)是事情,如君臣之禮義、父子之親緣、夫婦之分別等根據(jù)天地之道而建立的人之道,則要每天琢磨而不能舍棄。正因人類(lèi)自身的行為對(duì)人類(lèi)社會(huì)影響最大,所以荀子才對(duì)人類(lèi)的要求如此苛刻。這也正應(yīng)了孟子所引用的那句話(huà):“天作孽猶可違,自作孽不可活?!保ā睹献印す珜O丑上》)
由此,荀子推出了更大膽的觀(guān)點(diǎn),由于人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展主要受人類(lèi)活動(dòng)的影響,那么人們的祭祀占卜求神行為則只是一種自我安慰而已,如果真相信有神會(huì)顯靈,則會(huì)誤入歧途,甚至是一種禍?zhǔn)铝?。其言曰?/p>
雩而雨,何也?曰:無(wú)何也,猶不雩而雨也。日月食而救之,天旱而雩,卜筮然后決大事,非以為得求也,以文之也。故君子以為文,而百姓以為神。以為文則吉,以為神則兇也。[1]273
明白了天人之分后,這些祭祀占卜行為不過(guò)是文飾政治而已,并不能真正能得到所求的東西。君子肯定明白這些文飾行為,而百姓則會(huì)誤信為有神。如君子看清文飾之本質(zhì)是吉利的,而如百姓一樣誤信入神則可能就兇險(xiǎn)了。荀子能有如此之認(rèn)識(shí)是十分高明的。有學(xué)者認(rèn)為,荀子《天論》在某種程度上就是對(duì)占星學(xué)的批判[4]46~52,這是有一定道理的。
在上述段落中,展現(xiàn)的是荀子的天人之分思想,其中具體涉及到天人之分、兩重天、天道與人道之關(guān)系、天人之分在人身上之體現(xiàn)、天人之分下的怪現(xiàn)象和鬼神批判等觀(guān)點(diǎn)。接下來(lái)我們來(lái)看荀子的天人合一思想。
二、天人合一
在接下來(lái)的段落中,荀子開(kāi)始論述人道之本質(zhì)和特征。在這一論述中,我們發(fā)現(xiàn)了荀子另一個(gè)重要思想:天人合一。我們展開(kāi)來(lái)看,其言曰:
在天者莫明于日月,在地者莫明于水火,在物者莫明于珠玉,在人者莫明于禮義。故日月不高,則光明不赫;水火不積,則暉潤(rùn)不博;珠玉不睹乎外,則王公不以為寶;禮義不加于國(guó)家,則功名不白。故人之命在天,國(guó)之命在禮。君人者,隆禮尊賢而王,重法愛(ài)民而霸,好利多詐而危,權(quán)謀傾覆幽險(xiǎn)而亡矣。大天而思之,孰與物畜而制之!從天而頌之,孰與制天命而用之!望時(shí)而待之,孰與應(yīng)時(shí)而使之!因物而多之,孰與騁能而化之!思物而物之,孰與理物而勿失之也!愿于物之所以生,孰與有物之所以成!故錯(cuò)人而思天,則失萬(wàn)物之情。[1]273、274
在這里,他依然是在將人道與天地之道并立的前提下來(lái)闡述的。正如貫通天之道的日和月,彰顯地之道的水與火,凝聚物之精華的珠和玉,人之道的核心在于禮和義。而人之道的最大載體莫過(guò)于國(guó)家了。因此,在一個(gè)國(guó)家中若沒(méi)有禮義,人之功名就不會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。這就又合了前面所說(shuō),人參天地之功,就在于禮義。荀子又用了一個(gè)類(lèi)比來(lái)說(shuō)明禮義對(duì)于國(guó)家之至關(guān)重要,即“人之命在天,國(guó)之命在禮?!痹谶@里,荀子將人之生命與人類(lèi)社會(huì)的人為建構(gòu)即國(guó)家之命運(yùn)區(qū)別開(kāi)來(lái)。人的自然生命是天給的,而國(guó)家的命運(yùn)則是由人根據(jù)天道制定的禮義決定的。人無(wú)法控制生命的生老病死,這是天所控制的;但是人可以掌握國(guó)家的命運(yùn),因?yàn)槎Y義是人來(lái)建構(gòu)的。因此,人對(duì)禮義的態(tài)度就決定了國(guó)家的命運(yùn):崇尚禮義、尊重賢能的人君就能稱(chēng)王;重視法律、愛(ài)護(hù)人民的就能稱(chēng)霸;貪求財(cái)利、多行欺詐的就面臨危險(xiǎn);玩弄權(quán)謀、傾軋陷害、陰暗險(xiǎn)惡的就會(huì)滅亡。
接下來(lái)這一段往往被學(xué)界認(rèn)為是荀子“人定勝天”之宣言。[1]前言,2“大天而思之,孰與物畜而制之!從天而頌之,孰與制天命而用之!望時(shí)而待之,孰與應(yīng)時(shí)而使之!因物而多之,孰與騁能而化之!思物而物之,孰與理物而勿失之也!愿于物之所以生,孰與有物之所以成!故錯(cuò)人而思天,則失萬(wàn)物之情?!比欢?dāng)我們?cè)敿?xì)分析,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)荀子并沒(méi)有那么具有革命性。在這里,荀子強(qiáng)調(diào)的依然是對(duì)一種扭曲的天人關(guān)系的修正,即一切聽(tīng)?wèi){天地自己運(yùn)轉(zhuǎn)而人則袖手旁觀(guān)的錯(cuò)誤關(guān)系。如此之天人關(guān)系中其實(shí)是只有天而沒(méi)有人。而這可以說(shuō)是一種極端意義上的天人合一,即人完全聽(tīng)?wèi){天之?dāng)[布,隨遇而安、絕對(duì)順從、毫無(wú)作為。如此,人之天職就變成了無(wú)職,他什么都不做,也對(duì)一切都不負(fù)責(zé),什么都推給天。這種天人合一在本質(zhì)上其實(shí)又是一種天人分離:這種關(guān)系中的人對(duì)天道毫無(wú)理解和認(rèn)識(shí),或者不求真正的理解和認(rèn)知,只是對(duì)其進(jìn)行外在的玄思冥想,從不與之有實(shí)際上的互動(dòng)。如此之人其實(shí)是活在天地之外,并沒(méi)有真正的參與天地之運(yùn)轉(zhuǎn)和生化。
由此看來(lái),荀子追求的恰是一種真正的天人合一。人與天道若真正融合為一,就要對(duì)天道深入了解和拓展,而不是站在宇宙外面徒然的發(fā)呆、冥想和思慮。而且其對(duì)天道的思考并不是無(wú)止境的去思考其起源、發(fā)生和動(dòng)力,那是沒(méi)有最終答案的,且天之運(yùn)行神秘莫測(cè),與人之行為截然不同,莫說(shuō)知無(wú)形之天甚難,效法天之運(yùn)行更不可能也不可行。如前所述,人只能按照自己的方式參與天地運(yùn)作。所以,思考天之所以成這些終極問(wèn)題,只是徒然浪費(fèi)時(shí)間。若想真正參與天地造化和發(fā)展,思考的對(duì)象就不應(yīng)是這些玄遠(yuǎn)的問(wèn)題,而是眼前的已經(jīng)生成的事物。對(duì)這些事物進(jìn)行認(rèn)知和體驗(yàn),并通過(guò)已獲得的知識(shí)來(lái)對(duì)萬(wàn)物進(jìn)行管理和駕馭,才是與天地同參之義,“愿于物之所以生,孰與有物之所以成!”在現(xiàn)有萬(wàn)物基礎(chǔ)上,對(duì)其進(jìn)行了解和認(rèn)知,并助其發(fā)展和完善,在這一意義上,人也才能與天地融為一體,人之思才是真正的思,此乃天人合一之思,或如陽(yáng)明所說(shuō)的知行合一。
這樣我們就更深入理解了荀子天人之分的本質(zhì)。其天人之分其實(shí)是在追求一種真正的天人合一[2]46。只有在明白天之職責(zé)與人之職責(zé)的不同,才能實(shí)現(xiàn)天人真正的合一[5]。天之運(yùn)轉(zhuǎn)無(wú)聲無(wú)息、神秘莫測(cè),而人之知行則是有形有相,這就決定了人之行為模式與天地行為模式之不同。再深入追究的話(huà),人之行為模式也是天所賦予的一種獨(dú)特形式。天恰恰是要求人以其獨(dú)特的方式來(lái)參與天地之工作[6]。因此,聰明之圣人才會(huì)洞察和理解天這一要求,從而以人“制天命而用之”、“應(yīng)時(shí)而使之”、“騁能而化之”、“理物而勿失之”這種方式完成天所賦予的職責(zé)。只有腐儒和庸人才會(huì)要求人放棄其自身獨(dú)特之行為模式,去附和其它事物的行為模式,這才是對(duì)天道的錯(cuò)誤理解和領(lǐng)會(huì)。這樣的思天、崇天和大天,恰是對(duì)天地之不尊重和不理解,反而失卻天地萬(wàn)物之情,“故錯(cuò)人而思天,則失萬(wàn)物之情。”不能真正理解萬(wàn)物,就會(huì)失去萬(wàn)物,失去了萬(wàn)物,人也就沒(méi)有存在的意義,終是物我兩失。因此,尋求真正的通達(dá)萬(wàn)物之道,即思即行、知行合一,才能真正獲得萬(wàn)物,“思物而物之,孰與理物而勿失之也!”。如此,物我才能兩得,也才會(huì)真正合而為一[5]。如此,也才是真正的尊天知天,而不是妄從和迷信之。[7]
如此,我們就看到了一種奇怪的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)天人之分的荀子其實(shí)是想達(dá)到一種真正的天人合一;而過(guò)度強(qiáng)調(diào)天人合一,并放棄人之作為而順從天意之安排的反而會(huì)導(dǎo)致天人兩分、物我兩失。在追求真正天人合一之意義上,荀子的思想和陽(yáng)明之知行合一思想是很接近的。他們都強(qiáng)調(diào)在已有世界中用功,要在有形世界中為善去惡。不同在于對(duì)本源的體知和用功對(duì)象的順序。如前所述,荀子將天分成了兩部分:一部分為天之無(wú)形和本源之部分;一部分為有形或已成之部分。按照陽(yáng)明所說(shuō),已成或有形之世界為已發(fā)之世界,已發(fā)世界則是個(gè)“有善有惡”之世界[6]29、30。所以,在《性惡》篇中荀子將天生的存在稱(chēng)為惡[1]375,也是有部分道理的。而荀子只在已成有形部分用功,對(duì)未發(fā)本源之部分沒(méi)有興趣,認(rèn)為那是超出人類(lèi)理解力的徒勞無(wú)功之舉。而陽(yáng)明則不這樣想。他將天作為整體來(lái)思考,不僅是已發(fā)聞見(jiàn)的世界或天地,更重視本然之世界或天。但這兩個(gè)世界并不是分開(kāi)的,而是融為一體的[6]64、65,在聞見(jiàn)之知中包含著本然之知。而且本然之知更是根本,其引導(dǎo)著聞見(jiàn)之知。荀子則只著眼于于有形天地,他也看出了其不完善,于是人之任務(wù)就是完善天功。荀子沒(méi)有考慮的是,看到天功之不完善意味著還有更高的完善之本源存在。只有更高的本源存在,才能使人類(lèi)產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)有世界的不滿(mǎn)意之感。荀子沒(méi)有能如陽(yáng)明一樣思考出更高的天或太虛,因此他只能是將人為或后天之行為稱(chēng)為善的和更高的,如此也就導(dǎo)致了其學(xué)說(shuō)的矛盾。這是后話(huà),稍后我們會(huì)進(jìn)行分析。
接下來(lái),荀子將人之道提高到了普遍的“道”之高度。其言曰:
百王之無(wú)變,足以為道貫。一廢一起,應(yīng)之以貫,理貫不亂。不知貫,不知應(yīng)變。貫之大體未嘗亡也。亂生其差,治盡其詳。故道之所善,中則可從,畸則不可為,匿則大惑。水行者表深,表不明則陷。治民者表道,表不明則亂。禮者,表也。非禮,昏世也;昏世,大亂也。故道無(wú)不明,外內(nèi)異表,隱顯有常,民陷乃去。
萬(wàn)物為道一偏,一物為萬(wàn)物一偏。愚者為一物一偏,而自以為知道,無(wú)知也。慎子有見(jiàn)于后,無(wú)見(jiàn)于先。老子有見(jiàn)于詘,無(wú)見(jiàn)于信。墨子有見(jiàn)于齊,無(wú)見(jiàn)于畸。宋子有見(jiàn)于少,無(wú)見(jiàn)于多。有后而無(wú)先,則群眾無(wú)門(mén)。有詘而無(wú)信,則貴賤不分。有齊而無(wú)畸,則政令不施,有少而無(wú)多,則群眾不化。書(shū)曰:“無(wú)有作好,遵王之道;無(wú)有作惡,遵王之路?!贝酥^也。[1]274~276
“百王之無(wú)變,足以為道貫。”歷代君王都沒(méi)有改變過(guò)的東西,就可以成為一貫之道了。此道顯然是人之治道。國(guó)家的治理就可以依照這種一貫之道進(jìn)行。國(guó)家興衰則與對(duì)此一貫之道的堅(jiān)守與否息息相關(guān)。不知這一治道,則不能應(yīng)變各種事物。因此,對(duì)于此治道要謹(jǐn)慎堅(jiān)守,不可偏離,更不能悖逆。荀子又做了一個(gè)比喻,這一治道就像涉水的人要遵守的表示深度之刻表或標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)不明確就會(huì)發(fā)生混亂,“水行者表深,表不明則陷”。而治理百姓也需要類(lèi)似刻表或標(biāo)準(zhǔn)的東西,而這就是百王遵循之治道,此道不明確則會(huì)產(chǎn)生混亂,“治民者表道,表不明則亂?!?。那么,這一治道具體是什么呢?就是禮或禮義,“禮者,表也”。不尊禮,世道就昏暗,社會(huì)就大亂。所以,大道是很明確的,其不是僵化的統(tǒng)一,而是多樣性之融合,這就要求其內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)要有不同,對(duì)隱形的和顯明的事物也有一定的規(guī)定,如此靈活而涵納豐富之大道,遵循得當(dāng)?shù)脑?huà),百姓就不會(huì)陷入困境了。這就如同天人兩分一樣,兩者有不同行為模式,但仍屬一個(gè)整體。天人合一在天人之分中得到實(shí)現(xiàn)。大道也是如此,必然是一個(gè)差異性的整體。
如此,道就是豐富而廣博的,萬(wàn)物皆為道之一部分,而一物又為萬(wàn)物之一部分。如此,執(zhí)一物而自認(rèn)為得道之全,就是無(wú)知的表現(xiàn)了,“愚者為一物一偏,而自以為知道,無(wú)知也”。荀子嘲笑慎道、老子、墨子、宋钘等只看到了事物一面而沒(méi)有看到另一面。以一偏之理取代整體之道,以一己之喜好而取代整體之善,則是失去大道了。因此,《尚書(shū)》才說(shuō),不要有所偏好,要遵循先王之大道;不要有所偏惡,要遵循先王之大路,說(shuō)得就是這個(gè)道理。
我們看到,在這最后一段里,荀子之“道”的內(nèi)涵好像有所變化:其道已經(jīng)不局限于人之道,而是在萬(wàn)事萬(wàn)物上,而且萬(wàn)物也不過(guò)是道之一部分。不過(guò),根據(jù)下文所看,荀子對(duì)道之范圍的闡釋可能是一個(gè)比喻,其主要是為了要說(shuō)明道之大和全、不能偏于一隅的道理。其對(duì)道的理解還是偏向于人類(lèi)事物之道的。他所列舉的諸子對(duì)道的理解也局限于人類(lèi)事物。在最后的總結(jié)中強(qiáng)調(diào)的也是先王之治道。所以,荀子對(duì)人之治道的關(guān)注還是一以貫之的[8]。荀子批判其他諸子對(duì)道的理解偏頗,那么他自己對(duì)天和道的理解又怎樣呢?我們稍加總結(jié)一下。
三、荀子天學(xué)之定位:與陽(yáng)明天學(xué)對(duì)比來(lái)看
綜觀(guān)荀子對(duì)天之闡釋?zhuān)覀兇笾铝私饬似溆钪嬗^(guān),也理解了其所理解的天人關(guān)系。荀子將天分為兩部分:一是無(wú)形的作為本源和動(dòng)力之天,也即萬(wàn)物之所以成之天。對(duì)于這一部分天,荀子持敬而遠(yuǎn)之之態(tài)度。他認(rèn)為,天道化生乃神秘莫測(cè)之能,非人能知,非人能為,因此可不必去知,也不可學(xué)為。所謂,“不與天爭(zhēng)職”。人只能以自己之模式而為,以自己之方式來(lái)參與天地運(yùn)轉(zhuǎn)。在天的這一層意義上,天人兩分。另一部分天是指已經(jīng)形成的有形之天。日月星辰、四時(shí)風(fēng)雨、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸等天地萬(wàn)物以及人,皆屬于此天。此天是可睹可聞可觸可感之天,因此是人可以認(rèn)知的。人可以在對(duì)此類(lèi)天的認(rèn)知基礎(chǔ)上建立起符合天道之秩序和制度,這就是禮義或禮制。這也是人治的核心內(nèi)容。也正是在此意義上,才實(shí)現(xiàn)了天地人之并列,即天時(shí)、地財(cái)與人治之結(jié)合。人正是以此種方式參與了天地之創(chuàng)化和發(fā)展,為天功之完善做出了自己的貢獻(xiàn),也凸顯了人之偉大[7]113、114。也正是通過(guò)此種方式,才實(shí)現(xiàn)了真正的天人合一。人的此種行為模式正是天所賜予的獨(dú)特功能,其將自己的天功天職完全發(fā)揮出來(lái),也就成就和完善了天。如此,在天職分工不同的情況下,天人是兩分的;但在都以自己的形式完善和發(fā)展天之事業(yè)的情況下,天人又是屬于一個(gè)整體的。天人之分與天人合一在荀子這里就得到了統(tǒng)一。
如果以陽(yáng)明宇宙觀(guān)為參照的話(huà),荀子的天論就更清晰了。我們通過(guò)簡(jiǎn)單的比較來(lái)展示荀子天論之本質(zhì)。
首先,關(guān)于兩重天的問(wèn)題。在陽(yáng)明的學(xué)說(shuō)中,上述荀子意識(shí)中的兩重天其實(shí)就是未發(fā)之天和已發(fā)之天。這兩重天其實(shí)是一個(gè)天。對(duì)陽(yáng)明來(lái)說(shuō),這兩重天是不可分割的,未發(fā)已發(fā)為一,在未發(fā)中包含已發(fā),已發(fā)中也有未發(fā)[6]64、65。不可知此而失彼。且未發(fā)之天或本然之天更是頭腦和樞紐所在,對(duì)已發(fā)之天的探知要依照本然之天的提示并最終通達(dá)本然之天,然后按照本然之天的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)修正已發(fā)之天。但荀子卻試圖逃避對(duì)本然未發(fā)之天的探索,只想在后天已發(fā)之天中尋求知識(shí)和規(guī)律。而在已發(fā)之天中不可避免會(huì)發(fā)現(xiàn)天功之缺陷,由此就要對(duì)其進(jìn)行修正。而由于拒絕了本然未發(fā)之天,荀子就不可能從天的角度來(lái)修正已發(fā)之天,他只能求助于人心。如此,他就陷入了兩難之中:他尊重天地之生化之功,且人也是此天地之產(chǎn)物。但天之產(chǎn)物并不完美,或者說(shuō)處處顯示出不完美,包括人性也是如此。由此就需要進(jìn)行完善和修正。修正的唯一源泉就是人心之道義。然而問(wèn)題在于,人本身就是天之產(chǎn)物,如果天之產(chǎn)物都不完美,人之完美力量又從哪里來(lái)呢?正是欠缺對(duì)本然至善之天的體悟和設(shè)定,使荀子產(chǎn)生了邏輯上的矛盾。要解決這一矛盾,人心之善必須要有宇宙論上的支撐,即必須要有一個(gè)本然至善之天的存在,才能保證人心對(duì)已發(fā)之天中的惡的優(yōu)越性。正因?yàn)槿绱?,有學(xué)者看到了,荀子的天與人之間的斷裂,使得他表面看來(lái)達(dá)到了頂峰的人文主義成了失去天道支撐的寡頭人文主義,這種寡頭人文主義本身已經(jīng)包含著走向自身反面的可能,也為韓非的法家思想提供了一個(gè)可乘的思想缺口[8]97~106。而這在陽(yáng)明這里得到了妥善的解決。如此,荀子學(xué)說(shuō)中就欠缺了至關(guān)重要的一層,即對(duì)至善之天的揭示。但即使如此,荀子也依然屬于儒家之學(xué),并不失為圣學(xué)一脈。其對(duì)已發(fā)之天的缺陷和人性惡的揭示非常深刻,對(duì)善惡相混之已發(fā)領(lǐng)域的拓發(fā)做出了杰出之貢獻(xiàn)。其所揭示的惡之人性并不是真正的人性,而是人性在已發(fā)世界中陷溺和墮落的產(chǎn)物;而其強(qiáng)調(diào)的禮義卻接近真正的人性和自然本然之天道。人性之惡和禮義之善并不是荀子所歸納的一個(gè)屬于天性,一個(gè)屬于人心。而是它們都屬于心性狀態(tài),只不過(guò)一個(gè)屬于心之非本然狀態(tài)(過(guò)和不及)一個(gè)屬于本然狀態(tài),這兩種心性狀態(tài)正好與天之兩種狀態(tài)相對(duì)應(yīng):一個(gè)是已發(fā)善惡相混之天;一個(gè)是未發(fā)至善本然之天。
明乎此,對(duì)荀子思想之定位就較清晰了。荀子之人性惡雖忽略了對(duì)至善本然之天的揭示,但卻揭示出了在已發(fā)之世界中人性會(huì)陷溺和墮落之實(shí)情,這正和孔子所說(shuō)的“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也”(《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》)之旨相符合。在都承認(rèn)人會(huì)作惡這一意義上,荀子學(xué)說(shuō)是契合儒家學(xué)說(shuō)的,其不合之處在于把惡看做是性,而不是習(xí)。但在實(shí)質(zhì)上,荀子所說(shuō)的性乃已發(fā)之天,就是現(xiàn)實(shí)之習(xí)。而其所說(shuō)的禮義之善,恰恰才是孔子所說(shuō)的性。荀子的謬誤在于錯(cuò)把習(xí)(已發(fā)之天)當(dāng)做性(本然之天),并且沒(méi)有為人之禮義找到宇宙之根據(jù)。但在大方向上,荀子的思考路數(shù)還是符合儒家學(xué)說(shuō)的,其以禮義之善來(lái)糾正人性之惡,依然是符合孔子以性來(lái)糾正習(xí)之路數(shù)的。這也和陽(yáng)明以未發(fā)本然之天糾正已發(fā)之天之路數(shù)想符合。正是因?yàn)槿绱?,后世儒家包括?yáng)明才依然尊荀子為圣學(xué)一脈的。而荀子在已發(fā)之世界中用力的路數(shù)為日后偏向工夫?qū)嵺`和經(jīng)世之學(xué)的大儒們奠定了基礎(chǔ)。
其次,在具體的學(xué)說(shuō)上,荀子之學(xué)說(shuō)和陽(yáng)明學(xué)說(shuō)也有可比之處。
關(guān)于人乃萬(wàn)物之靈、人最尊貴的觀(guān)點(diǎn),兩者亦較接近。只是陽(yáng)明認(rèn)為,即使人為天地之心[6]124,這也是天所賜,不能突破天理之自然本然而肆意妄為。人的所有行為不過(guò)是其將領(lǐng)悟到的本然天道拓展出來(lái)。本然天道浩瀚無(wú)窮,人之領(lǐng)悟和拓展也將無(wú)有窮盡。如前所述,荀子認(rèn)為人具有氣、有生、有知、有義,且義乃人獨(dú)所具,這就使人超越其它物種而為至尊。也正因?yàn)榇瞬攀谷擞匈Y格參與和完善天地之功。他沒(méi)有將人之道義歸為天之所賜,如此會(huì)使其改造已發(fā)之天地的資格取消。但盡管如此,我們也看到人之道義也是有其法則的,其仍然是在知已發(fā)天地之基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,也是模仿天地之常則(如天上地下等級(jí)之分)建立起來(lái)的。而且其也承認(rèn)人乃宇宙終始圈上的一個(gè)環(huán)節(jié),人之道是和天地之理共存的。如此,他其實(shí)也模糊承認(rèn)了人之獨(dú)特能力和特性依然是屬于天地的。他只是沒(méi)有區(qū)分未發(fā)至善之天和已發(fā)現(xiàn)實(shí)之天,從而為人心改造現(xiàn)實(shí)之天找到依據(jù)。當(dāng)他只承認(rèn)已發(fā)這一層天時(shí),他只能將人心之道義看作為一個(gè)獨(dú)立于天地之外的存在。而這又使其與前面的宇宙終始圈理論矛盾。荀子沒(méi)有解決這一矛盾,為了使他的邏輯統(tǒng)一起來(lái),他只能采取消滅其中一方的方式。所以他盡量忽略如宇宙終始圈、因果鏈之類(lèi)的思想,轉(zhuǎn)而突出人心道義之獨(dú)特性的觀(guān)點(diǎn)。
關(guān)于人的知行方面的思想,荀子與陽(yáng)明也有相近之處。如前面所說(shuō),荀子的天人之分是為天人合一而準(zhǔn)備的。荀子深刻地看到,人與天道若真正融合為一,就要對(duì)天道深入了解和拓展,而不是站在宇宙外面徒然的發(fā)呆、冥想和思慮。而且其對(duì)天道的思考并不是無(wú)止境的去思考其起源、發(fā)生和動(dòng)力,那是沒(méi)有最終答案的,且天之運(yùn)行神秘莫測(cè),與人之行為截然不同,莫說(shuō)知無(wú)形之天甚難,效法天之運(yùn)行更不可能也不可行。人只能按照自己的方式參與天地運(yùn)作。所以,思考萬(wàn)物本源這些終極問(wèn)題,只是徒然浪費(fèi)時(shí)間。若想真正參與天地造化和發(fā)展,就要把握眼前的已經(jīng)生成的事物。對(duì)這些事物進(jìn)行認(rèn)知和體驗(yàn),并通過(guò)已獲得的知識(shí)來(lái)對(duì)萬(wàn)物進(jìn)行管理和駕馭,才是與天地同參之義。在這一意義上,人也才能與天地融為一體,人之思才是真正的思,此乃天人合一之思,或如陽(yáng)明所說(shuō)的知行合一。這樣我們就可以說(shuō),荀子的天人之分其實(shí)是在追求一種真正的天人合一。只有在明白天之職責(zé)與人之職責(zé)的不同,才能實(shí)現(xiàn)天人真正的合一。而荀子對(duì)現(xiàn)有天地之知始終是和行聯(lián)系在一起的,并不是停留在玄想的外在的知識(shí)。此知行之合一在表面上就接近了陽(yáng)明知行合一之旨。
然而這兩種知行合一還是有不同的。陽(yáng)明反對(duì)知行兩分,是反對(duì)一種思維和行為方式,即將人心和萬(wàn)物對(duì)立起來(lái)而進(jìn)行知或行。陽(yáng)明知行合一的前提是萬(wàn)物一體。良知知乃物之精華所在,未嘗離物而存。物乃知之流行所成,亦未嘗離知而存在。在天地萬(wàn)物中,心物始終合一,知行亦始終一體[6]100、101、124、209。荀子反對(duì)知行兩分,但他反對(duì)的是只知而不行或知而不能行。他的心與物、知與行顯然仍然是兩分的,他需要的是可行之知,而不是不可行之知。在這一基礎(chǔ)上他強(qiáng)調(diào)知后必須去行。所以荀子之知就限定在已發(fā)天地之可知領(lǐng)域,其知行合一也是先知后行之粘和??梢哉f(shuō)荀子在追求一種天人合一,但他并沒(méi)有從整體上來(lái)知天,行的也不是整體之天道。其天人合一只是按照人在已發(fā)世界中的認(rèn)知來(lái)對(duì)已發(fā)世界進(jìn)行的治理和駕馭。
究其原因,認(rèn)知對(duì)象和認(rèn)知方式之不同導(dǎo)致了兩人在知行思想上的差異。其實(shí)說(shuō)認(rèn)知對(duì)象已經(jīng)不符合陽(yáng)明心物一體、天人合一之旨,對(duì)陽(yáng)明來(lái)說(shuō),宇宙并不是一個(gè)外在的對(duì)象來(lái)被人心所認(rèn)知。宇宙間的一切都是天理良知本身的展開(kāi),在其中知行合一、萬(wàn)物一體。而人及其心之良知?jiǎng)t是宇宙良知的縮影[6]30、45、107,人之任務(wù)就是體悟天理良知并助其拓展和完成,這是人不可推卸的天職。所以,陽(yáng)明是著眼于整個(gè)宇宙的,也即未發(fā)已發(fā)之天都包括。而且宇宙本源即天理良知尤其是須知之根本。荀子則只是將已發(fā)成形之世界當(dāng)做人的認(rèn)知對(duì)象,且人心是超越于這些認(rèn)知對(duì)象的,人將根據(jù)其聞見(jiàn)來(lái)制定禮義法則。
在認(rèn)知方式上兩者也有不同。陽(yáng)明通達(dá)宇宙本源即天理良知的方式是靠本然之知,本然之知是以有觀(guān)無(wú),即超越所有的枝葉聞見(jiàn)之知,通達(dá)根本之知[6]69。因此,本然之知是在做減法,在紛繁蕪雜的已發(fā)現(xiàn)象中找到一貫之天理。從萬(wàn)有當(dāng)中體悟其本源太虛之虛靈不昧,由此而悟知萬(wàn)物之本質(zhì)?;氐皆戳鞑拍芨玫陌盐掌淞髫灪桶l(fā)展。這種需要靠悟性而不是聞見(jiàn)之知的增加來(lái)通達(dá)天理之方式,就決定了人們的認(rèn)知并不呈現(xiàn)單一的進(jìn)化特征,甚至有時(shí)表面上看聞見(jiàn)知識(shí)是增加了,但卻反而更加遮蔽了本然之知。所以,陽(yáng)明不會(huì)強(qiáng)調(diào)今必勝于古,而常常感嘆圣學(xué)之凋敝、圣學(xué)之不明[6]128、175、245、255。荀子則是在有形萬(wàn)物中尋求知識(shí),并且拒絕探尋終極本源的知識(shí)。如唐君毅先生所言,荀子所言之,乃一純經(jīng)驗(yàn)事實(shí)之世界,天命一赤裸裸之現(xiàn)實(shí)的人與所遇之境之關(guān)系[9]344。如此,荀子的認(rèn)知將是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,其認(rèn)知就是在做加法。在《勸學(xué)》篇中我們能清晰看到荀子對(duì)知識(shí)的積累之強(qiáng)調(diào)[1]7。由此也就造就了荀子的另一個(gè)傾向,即進(jìn)化論之傾向。荀子相信人類(lèi)認(rèn)知是不斷進(jìn)步的,今勝于古[9]。
綜上所述,陽(yáng)明和荀子相比,陽(yáng)明是從有中體無(wú),從根源上來(lái)了解天地萬(wàn)物之所以然,然后則可對(duì)其當(dāng)然進(jìn)行發(fā)掘和拓展,將天地未盡之處呈現(xiàn)出來(lái),在這個(gè)過(guò)程中一切都遵循天理之自然而然,人與天理合二為一,無(wú)為而無(wú)不為。如果說(shuō)這個(gè)過(guò)程中有人的主動(dòng)性的話(huà),其主動(dòng)也是自然而然。天理無(wú)窮,人之體悟和踐行天理亦無(wú)窮。而由于體悟之不恒定,天理有時(shí)會(huì)彰顯,有時(shí)則會(huì)隱晦。相應(yīng)的,已發(fā)宇宙有時(shí)會(huì)進(jìn)化,有時(shí)亦會(huì)退化?,F(xiàn)代科幻電影給我們展示的原子大戰(zhàn)、星球隕落,在某種程度上反映的就是一種宇宙的退化。這也生動(dòng)說(shuō)明,人類(lèi)文明和宇宙文明能否安定發(fā)展,就取決于人之領(lǐng)悟的恰當(dāng)與否。領(lǐng)悟不當(dāng),不論人們積累了多少的聞見(jiàn)知識(shí)和物質(zhì)技術(shù),終可以毀于一旦。
荀子則是對(duì)天已發(fā)之結(jié)果進(jìn)行認(rèn)知和開(kāi)發(fā)利用。這是一個(gè)從有中找有的過(guò)程。對(duì)于這種局部有形的認(rèn)知,可以呈現(xiàn)出一個(gè)知識(shí)積累和進(jìn)化的態(tài)勢(shì)。但是這種局部之知在沒(méi)有一個(gè)整體的眼光的話(huà),不僅是殘缺不全的,也會(huì)是碎化的,在沒(méi)有一種整體之知來(lái)引導(dǎo)協(xié)調(diào)的話(huà),這種碎片化知識(shí)還可能互相沖突和否定。如今我們所面臨的科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化知識(shí)就出現(xiàn)了這種情況。所謂的科學(xué)化知識(shí)就是分門(mén)別類(lèi)之知識(shí),這恰是局部性和碎化之體現(xiàn)。如此,科學(xué)知識(shí)就遠(yuǎn)不是那么科學(xué)的,伴隨著人們對(duì)世界和宇宙眼光的改變,所謂的科學(xué)知識(shí)也會(huì)發(fā)生改變。我們以所謂最為客觀(guān)的物理知識(shí)為例。在時(shí)空絕對(duì)論下,牛頓的力學(xué)被認(rèn)為是絕對(duì)客觀(guān)和正確的知識(shí)。然而,當(dāng)人們對(duì)宇宙的體悟有所改變時(shí),時(shí)空相對(duì)論應(yīng)運(yùn)而生,絕對(duì)的牛頓力學(xué)知識(shí)也就變成相對(duì)的了。而量子力學(xué)和弦理論則對(duì)根深蒂固的主觀(guān)和客觀(guān)、精神和物質(zhì)對(duì)立思維提出了強(qiáng)有力的質(zhì)疑。這些說(shuō)明,所謂的科學(xué)認(rèn)知并不是那么獨(dú)立和客觀(guān)的,其是受制于其對(duì)整體宇宙之體悟的。荀子之知識(shí)觀(guān)有可能會(huì)與近代科學(xué)知識(shí)觀(guān)有所親近[10]63~68、127~130。但其也就和近現(xiàn)代知識(shí)一樣,具有這種局部性和沖突性。而荀子這種沉浸在有形世界的認(rèn)知并沒(méi)有開(kāi)出近代科學(xué)知識(shí),這又是為何呢?荀子關(guān)注的還是道之知識(shí),即根據(jù)天之道來(lái)制定人之道的知識(shí),這就是禮義知識(shí)。荀子和所有大儒一樣,首先關(guān)注的人類(lèi)根本的問(wèn)題,即社會(huì)的秩序問(wèn)題。這一秩序知識(shí)最后就是禮義和道德知識(shí)。這也是為何中國(guó)傳統(tǒng)士人不重視現(xiàn)代自然之細(xì)節(jié)的知識(shí),即使他會(huì)關(guān)注現(xiàn)代意義上的自然,也是從整體來(lái)著手的,也即荀子在《正名》篇中所提到的“明貴賤”之知識(shí)[1]360。在《解蔽》篇中,荀子更加詳盡闡釋了君子之知的性質(zhì),他說(shuō):
農(nóng)精于田,而不可以為田師;賈精于市,而不可以為市師;工精于器,而不可以為器師。有人也,不能此三技,而可使治三官。曰:精于道者也。精于物者也。精于物者以物物,精于道者兼物物。故君子壹于道,而以贊稽物。壹于道則正,以贊稽物則察;以正志行察論,則萬(wàn)物官矣。昔者舜之治天下也,不以事詔而萬(wàn)物成。[1]346、347
可見(jiàn),最為聰明的人應(yīng)該去精通道的知識(shí),而不是各個(gè)領(lǐng)域的具體的知識(shí)。道之知識(shí)是根本的知識(shí),而精于道之后就會(huì)兼通于物的知識(shí),“精于道者兼物物”。作為精英的君子之首選就是追求道,以道來(lái)理萬(wàn)物,“故君子壹于道,而以贊稽物”。而顛倒過(guò)來(lái)就不行了,精于細(xì)節(jié)知識(shí)的人不一定會(huì)掌握道之知識(shí),就不可以作為各領(lǐng)域之治理者。因此,為知、為學(xué)首要都是為道,那么道又是什么呢?荀子曰:
故學(xué)也者,固學(xué)止之也。惡乎止之?曰:止諸至足。曷謂至足?曰:圣王。圣也者,盡倫者也;王也者,盡制者也;兩盡者,足以為天下極矣。故學(xué)者以圣王為師,案以圣王之制為法,法其法以求其統(tǒng)類(lèi),以務(wù)象效其人。向是而務(wù),士也;類(lèi)是而幾,君子也;知之,圣人也。[1]353
治學(xué)、致知的榜樣和極致就是圣人、圣王,他們所從事的是盡倫、盡制之大道之學(xué)。當(dāng)聰明人都去為道從而為官者了,那么各個(gè)領(lǐng)域的具體知識(shí)就無(wú)法如近代西方一樣蓬勃發(fā)展了。這也是學(xué)者們看到荀子接近現(xiàn)代的認(rèn)知方法卻又投入到了社會(huì)倫理道德領(lǐng)域的原因[11]358~360。李約瑟也感嘆,荀子這一過(guò)度的人文主義傾向“由于過(guò)多和過(guò)早地強(qiáng)調(diào)科學(xué)的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)而打擊了科學(xué)的發(fā)展”[12]27。
陽(yáng)明之良知學(xué)說(shuō)并不反對(duì)這種聞見(jiàn)之知,但是其必須要以對(duì)天理之認(rèn)知為本。失去整體天理引導(dǎo)之知識(shí)最終會(huì)支離,這種知識(shí)積累越多,越能害道[6]99、100。如此之知識(shí)善惡與否,只在一念間,所謂差之毫厘,謬以千里。這樣看來(lái),近代科學(xué)知識(shí)也有其合理性。只是其不曾意識(shí)到,每次重大的科學(xué)變革,都和人們對(duì)宇宙的新的體悟有關(guān),而這種體悟是無(wú)有窮盡的,科學(xué)認(rèn)知也就相應(yīng)地要不斷更新。而不是如科學(xué)主義一樣,把有形的知識(shí)絕對(duì)化,把既有的知識(shí)法則和思維固定化,不肯敞開(kāi)胸懷,去體悟更高更整體之宇宙天理。陽(yáng)明對(duì)天理良知之體悟則有助于打破這種固有之知識(shí),開(kāi)拓其視野。如陽(yáng)明所說(shuō),荀子之知識(shí)路數(shù)類(lèi)似于四句教中自下而上的從工夫?qū)け倔w進(jìn)路。若其處理得當(dāng),返身而誠(chéng),帶著一顆尋整體天道之心,則亦有可能悟得良知天理。其所獲得的各種聞見(jiàn)知識(shí)也就可以各得其所了。
因此,相對(duì)于荀子之知識(shí)學(xué)帶來(lái)的樂(lè)觀(guān)進(jìn)步精神,陽(yáng)明知識(shí)學(xué)則呈現(xiàn)出多元傾向:若領(lǐng)悟天理得當(dāng),有可能會(huì)推進(jìn)圣學(xué)之發(fā)展,繼而推動(dòng)社會(huì)和宇宙發(fā)展;若領(lǐng)悟圣學(xué)不當(dāng),則會(huì)導(dǎo)致社會(huì)和世界動(dòng)蕩,甚至出現(xiàn)退步。所以,陽(yáng)明學(xué)說(shuō)可被各種派別所接受,復(fù)古派、革命派都可在他這里找到共鳴[13]261~286;而喜歡荀子和批判荀子的卻都是現(xiàn)代進(jìn)步論者:喜歡荀子的章太炎是因?yàn)檐髯拥闹R(shí)論接近近代知識(shí)論;批判荀子的譚嗣同、梁?jiǎn)⒊瑒t對(duì)荀子禮制專(zhuān)制深?lèi)和唇^[14]105。
再次,在關(guān)于神靈等的問(wèn)題上,陽(yáng)明和荀子也有相近之處。陽(yáng)明并沒(méi)有明確否定神靈的存在,但他認(rèn)為這些鬼神都是天理良知所化生,并不在良知之外。因此只要一心致良知,萬(wàn)事皆可自然而行,無(wú)需去向外求助鬼神[15]1282。而荀子則有拒絕鬼神的傾向。如前面所言,所謂的鬼神不過(guò)是統(tǒng)治者及其臣民為了自我安慰而進(jìn)行的一種儀式而已,即文飾。若要把這種儀式當(dāng)真,坐等神鬼來(lái)幫自己解決問(wèn)題,放棄自身的努力,那么就將大禍臨頭了。
盡管如此,荀子和陽(yáng)明之學(xué)皆不是唯物唯心所能概括的。陽(yáng)明超越唯物唯心之劃分,自不待言,荀子也是如此。荀子看重已發(fā)世界和經(jīng)驗(yàn)世界,似乎接近流行的唯物論;但他又強(qiáng)調(diào)人心之知,并突出人心之知的超越性,如此就又具有所謂的唯心傾向。因此,很難將其簡(jiǎn)單的歸類(lèi)。
通過(guò)以上對(duì)比分析,我們就理解了陽(yáng)明對(duì)荀子之評(píng)價(jià)了。他說(shuō):
性無(wú)定體,論亦無(wú)定體,有自本體上說(shuō)者,有自發(fā)用上說(shuō)者,有自源頭上說(shuō)者,有自流弊處說(shuō)者,總而言之,只是一個(gè)性,但所見(jiàn)有淺深爾。若執(zhí)定一邊,便不是了。性之本體,原是無(wú)善無(wú)惡的,發(fā)用上也原是可以為善、可以為不善的,其流弊也原是一定善一定惡的。譬如眼,有喜時(shí)的眼,有怒時(shí)的眼,直視就是看的眼,微視就是覷的眼。總而言之,只是這個(gè)眼。若見(jiàn)得怒時(shí)眼,就說(shuō)未嘗有喜的眼,見(jiàn)得看時(shí)眼,就說(shuō)未嘗有覷的眼,皆是執(zhí)定,就知是錯(cuò)。孟子說(shuō)性,直從源頭上說(shuō)來(lái),亦是說(shuō)個(gè)大概如此。荀子性惡之說(shuō),是從流弊上來(lái),也未可盡說(shuō)他不是,只是見(jiàn)得未精耳。[6]115[10]
陽(yáng)明這里所說(shuō)的“性”乃是萬(wàn)物本源或本然之存在來(lái)說(shuō)的,也可說(shuō)是本體。天地萬(wàn)物的本體只有一個(gè),“只是一性”。且這一性是活潑潑而不是僵化的。因此對(duì)它的把捉就五花八門(mén)了,出現(xiàn)了各種性論。有的從本源上來(lái)看性,有的則從其發(fā)用表現(xiàn)上來(lái)看;有的從源頭看,有的則從流弊處看。從源頭上看,性之本體無(wú)可謂善也無(wú)可謂惡,不應(yīng)先入為主的規(guī)定其為善或惡,而是探求其自然本然之狀態(tài),此自然本然才為一切善惡之根本,此即為自然至善。但從源頭上看有可能把性看為僵化的抽象實(shí)體;而從流弊上看,性之發(fā)用則有善有惡,從這里看,則有可能執(zhí)著于性之一個(gè)表現(xiàn)方面而以偏概全。就好像眼睛一樣,眼睛只有一個(gè),但眼睛的表情有很多個(gè),如喜眼、怒眼等。若只從一個(gè)表情來(lái)定義眼,則以偏概全、舍本逐末了。孟子是從源頭上來(lái)看性,但卻沒(méi)有進(jìn)行豐富的展示和分析,其性有僵化于善之一面的傾向;而荀子則是從流弊上來(lái)看性的,即他看到了性惡的一面,就以此來(lái)取代了性之其它方面。因此,荀子乃是在已發(fā)之天中來(lái)看待天道和人性的,沒(méi)有去尋求本然整體之天。雖有其不足,但仍不失為性學(xué)中的一種,亦是儒家圣學(xué)之一脈。
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[1]如牟宗三:《名家與荀子》,長(zhǎng)春:吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司,2010年版,第130-145頁(yè);唐君毅:《中國(guó)哲學(xué)原論·導(dǎo)論篇》,北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,2005年版,第344頁(yè);方東美著、孫智燊譯:《中國(guó)哲學(xué)精神及其發(fā)展》,北京:中華書(shū)局,2012年版,上冊(cè),第113、114頁(yè);徐復(fù)觀(guān):《中國(guó)人性論史》,上海:上海三聯(lián)書(shū)店,2001年版,第197-200頁(yè);馮友蘭:《中國(guó)哲學(xué)史新編》,北京:人民出版社,上冊(cè),1998年版,第689-691頁(yè);王先謙:《荀子集解》,北京:中華書(shū)局,2012年版,第300-312頁(yè);張岱年:《文化與哲學(xué)》,北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2006年版,第145、146頁(yè);趙法生:《荀子天論與先秦儒家天人觀(guān)的轉(zhuǎn)折》,《清華大學(xué)學(xué)報(bào):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版》2015年第2期,第97-106頁(yè);章啟群:《荀子〈天論篇〉是對(duì)于占星學(xué)的批判》,《哲學(xué)研究》2011年第2期,第46-52頁(yè);東方朔:《“天人相分”——荀子“天論”的一個(gè)側(cè)面》,《中共浙江省委黨校學(xué)報(bào)》2008年第3期,第33-39頁(yè);孔繁.荀子評(píng)傳[M].南京:南京大學(xué)出版社,1997;韓德民:《論荀子的天人觀(guān)》,《孔子研究》1999年第4期,第55-63頁(yè);韓德民:《荀子“制天命”說(shuō)新解》,《中國(guó)文化研究》1999年第4期,第12-17頁(yè);趙駿河:《荀子的人性論及禮學(xué)》,《齊魯學(xué)刊》1996年第1期,第66-73頁(yè);王杰:《荀子天人哲學(xué)新詮——兼論人在荀子天人哲學(xué)中的價(jià)值問(wèn)題》,《管子學(xué)刊》1995年第2期,第35-37頁(yè);劉太恒:《荀子《天論》篇探析——兼論先秦時(shí)期的“天人”之辯》,《鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》1986年第5期,第96-100頁(yè)等。
[2]如曾振宇:《先秦儒家天論不存在從“宗教之天”向“哲學(xué)之天”過(guò)渡的哲學(xué)進(jìn)程》,《東岳論叢》2009年第1期第152-157頁(yè);楊澤波:《從以天論德看儒家道德的宗教作用》,《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》2006年第3期,第39-49頁(yè);羅見(jiàn)今:《對(duì)“人定勝天”的歷史反思》,《自然辯證法通訊》2001年第5期,第68-73頁(yè);雷慶翼:《“人定勝天”是對(duì)荀子〈天論〉的誤解》,《學(xué)術(shù)研究》1997年第11期,第45-47頁(yè);暴拯群:《傳統(tǒng)文化中關(guān)于人與自然關(guān)系的觀(guān)念及其現(xiàn)代價(jià)值——《荀子·天論》解詁》,《學(xué)習(xí)論壇》2007年第2期,第61、62頁(yè);丁四新:《天人·性偽·心知──荀子哲學(xué)思想的核心線(xiàn)索》,《中國(guó)哲學(xué)史》1997年第3期,第32-40頁(yè)等。
[3]有學(xué)者提到王念孫先生之說(shuō),王先生認(rèn)為應(yīng)該把后面那句“勉力不時(shí),則牛馬相生,六畜作祆”放在此句之后(見(jiàn)方勇、李波譯注:《荀子》,第272頁(yè)),因?yàn)槟蔷浞旁谀抢镉X(jué)得是不倫不類(lèi),很難理解。筆者認(rèn)為,荀子之意其實(shí)是很清楚的,天功、人事是要區(qū)別清楚的。而牛馬、六畜顯然是屬于天功而不是人事,將其歸入人事才顯得不倫不類(lèi)。因此,原句是不用移動(dòng)的。
[4]按王念孫之說(shuō),將六畜之事歸于人事之后,就應(yīng)該不僅可怪,也要可畏了,所以此處“不”字應(yīng)該改為“亦”字((清)王先謙:《荀子集解》,北京:中華書(shū)局,2012年版,第308頁(yè))。如筆者前注所說(shuō),此處“不”字不用改,因?yàn)榱笫菤w于天功的,此句和下一句“萬(wàn)物之怪,書(shū)不說(shuō)”的意思是相承接的,即萬(wàn)物之事(包括六畜)是屬天的,可怪而不可畏,因此這些事不值一提。
[5]有學(xué)者認(rèn)為荀子天人合一乃道德上的合一(余海艦:《荀子“明于天人之分”的雙層意蘊(yùn)》,《學(xué)術(shù)探索》2012年第7期,第12頁(yè))。這是不全面的,合一乃整體上的合一,不只限于哪個(gè)層面。
[6]在《王制》中,荀子認(rèn)為,天地生君子,就是讓君子來(lái)治理天地的,也可以說(shuō),人之獨(dú)特的功能是天所特別賦予的。而人之獨(dú)特功能就是具有知(方勇、李波譯注:《荀子》,第125、127頁(yè))。人這一地位在荀子最經(jīng)典的宇宙終始圈或因果鏈思想體現(xiàn)得淋漓盡致,他說(shuō):“以類(lèi)行雜,以一行萬(wàn)。始則終,終則始,若環(huán)之無(wú)端也,舍是而天下以衰矣。天地者,生之始也;禮義者,治之始也;君子者,禮義之始也;為之,貫之,積重之,致好之者,君子之始也。故天地生君子,君子理天地;君子者,天地之參也,萬(wàn)物之摠也,民之父母也。無(wú)君子,則天地不理,禮義無(wú)統(tǒng),上無(wú)君師,下無(wú)父子,夫是之謂至亂。君臣、父子、兄弟、夫婦,始則終,終則始,與天地同理,與萬(wàn)世同久,夫是之謂大本。故喪祭、朝聘、師旅一也;貴賤、殺生、與奪一也;君君、臣臣、父父、子子、兄兄、弟弟一也;農(nóng)農(nóng)、士士、工工、商商一也?!保ǚ接?、李波譯注:《荀子》,第126頁(yè))在第一句荀子就點(diǎn)出了其對(duì)整個(gè)宇宙及其運(yùn)行的看法,“以類(lèi)行雜,以一行萬(wàn)。始則終,終則始,若環(huán)之無(wú)端也”。這一句大可用于整個(gè)宇宙,小可用于事事物物。對(duì)于整個(gè)宇宙來(lái)說(shuō),萬(wàn)物紛雜,但它們又是一個(gè)整體,并形成一個(gè)有始有終、即始即終、終始無(wú)窮的循環(huán)鏈條。萬(wàn)事萬(wàn)物都成為這一個(gè)圓環(huán)中的小環(huán)節(jié)。就每個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō),有始有終;就環(huán)節(jié)之間來(lái)說(shuō),每一個(gè)小環(huán)節(jié)既是上一個(gè)環(huán)節(jié)的終點(diǎn),也是下一個(gè)環(huán)節(jié)的起點(diǎn)。它們共同成為一個(gè)無(wú)有窮盡的終始圈或因果鏈。就這個(gè)終始圈或因果鏈來(lái)說(shuō),它就是“類(lèi)”和“一”,就鏈條或圓環(huán)中的紛雜萬(wàn)物來(lái)說(shuō),就是“雜”和“萬(wàn)”,以終始圈或因果鏈串聯(lián)其萬(wàn)事萬(wàn)物,即“以類(lèi)行雜,以一行萬(wàn)”。就每個(gè)環(huán)節(jié)和每件事物皆是終同時(shí)又是始而言,則可謂“始則終,終則始”。這樣一個(gè)終始鏈或因果鏈最終必然是一個(gè)循環(huán)往復(fù)之圓環(huán),“若環(huán)之無(wú)端也”。如此,才能成就宇宙之生生不息,日月星辰不墜、四時(shí)輪轉(zhuǎn)不休。如果萬(wàn)物不遵循這一循環(huán)之道,肆意妄為,則會(huì)導(dǎo)致鏈條斷裂,宇宙崩塌,天下衰亡,所謂“舍是而天下以衰矣”??梢?jiàn),荀子將古代的循環(huán)觀(guān)發(fā)展到了一個(gè)新的高度。在這一終始循環(huán)觀(guān)基礎(chǔ)上,我們?cè)賮?lái)看天人之關(guān)系,就清晰多了。如荀子所說(shuō),天地乃萬(wàn)物之始源,待天功告一段落之后,接下來(lái)就是人的工作了。因此,“天地者,生之始也”,其也是人之始。人幫助天地來(lái)治理萬(wàn)物,所謂“天地生君子,君子理萬(wàn)物”。天人就構(gòu)成了一個(gè)終始關(guān)系。天功之終乃人治或人道之始。人之治采用的是禮制,因此,“禮義者,治之始也”。而禮義乃為君子所制,所以,君子又是禮義之始,“君子者,禮義之始也”。而要成為君子,就要實(shí)行、貫徹、積累、喜好禮義,這些又是君子之本源,“為之,貫之,積重之,致好之者,君子之始也”。這一環(huán)扣一環(huán),就組成了一個(gè)終始鏈條,而在這鏈條上,最為關(guān)鍵是兩個(gè)環(huán)節(jié),即天和人。對(duì)于不想過(guò)度糾纏于天地生成這一環(huán)節(jié)的荀子來(lái)說(shuō),人之因素就更加凸顯出來(lái)。而在人中,君子更是重中之重。君子成為溝通天地和人類(lèi)社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),“君子者,天地之參也,萬(wàn)物之總也,民之父母也”。天功暫成之后,君子就接過(guò)了代天治理萬(wàn)物并成就和完善萬(wàn)物之任務(wù),“君子者,天地之參也”,它也就成為治理萬(wàn)物之總領(lǐng),“萬(wàn)物之總也”。君子管理萬(wàn)物、裁成禮義,使萬(wàn)物萬(wàn)民都得到供養(yǎng),足以成為“民之父母也”。而君子之極致就是君王了。以此為始點(diǎn),又形成了新的終始圈,即君臣、父子、兄弟、夫婦等。這個(gè)終始圈也是宇宙終始圈之一部分,其始點(diǎn)就是君子,所以,君子不在的話(huà),就會(huì)“天地不理,禮義無(wú)統(tǒng),上無(wú)君師,下無(wú)父子,夫是之謂至亂”。君子所建立的這個(gè)終始圈,與天地之終始圈屬于一個(gè)系統(tǒng)之內(nèi),具有與宇宙終始之道同樣的特征,所謂“始則終,終則始,與天地同理,與萬(wàn)世同久”,其足以作為人類(lèi)社會(huì)之大本,“夫是之謂大本”。由此大本推衍開(kāi)去,喪葬、祭祀、朝聘和用兵等也可以形成一個(gè)終始圈;貴與賤、殺與生、給與奪也可以形成一個(gè)終始圈;君、臣、父、子、兄、弟,農(nóng)、士、工、商等,皆可以形成各自的終始圈。整個(gè)宇宙就是一個(gè)終始圈或因果鏈,其中又包含有大大小小的次級(jí)終始圈。如此,整個(gè)宇宙才會(huì)和諧相處,生生不息。而人作為這個(gè)圈中一個(gè)環(huán)節(jié),即使是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),其也依然在這個(gè)整體之內(nèi)。因此,荀子所說(shuō)的人對(duì)天命之利用、對(duì)萬(wàn)物之治理,并不是隨心所欲,無(wú)章可循,至少其要遵循這個(gè)整體的因果關(guān)系和終始之道。換句話(huà)說(shuō),人之獨(dú)特的治理天地之功能也就依然是天地所賦予的,他不能躍出這一限制而自行其是。所以,荀子之人,依然是在尊天、敬天的前提下來(lái)治天、理天。其所做的一切,依然是整體天功的一部分,是對(duì)天地之功的發(fā)展和完善,因此,正是天地人一起,完成了天地的一個(gè)大的始終。由此,就實(shí)現(xiàn)了后面我們所說(shuō)的天人之分與天人合一之統(tǒng)一。
通過(guò)對(duì)荀子這些言論之分析,我們就了解了,荀子依然承認(rèn)人乃天地間的一環(huán),只是這一環(huán)乃萬(wàn)物之靈,因此其就具有了代天地治理萬(wàn)物之功能,此參天地之功使人之地位和作用走到了萬(wàn)物核心位置,但其依然是天地宇宙整體中之一環(huán),依然受整體終始循環(huán)之道之制約,因此人的任務(wù)就依然是將此終始之道發(fā)揮到極致,而不是隨心所欲、肆意妄為,破壞這一整體圓環(huán)。盡管荀子青睞人之道,但人之道依然是在尊天之道的前提下建構(gòu)的。如前所述,他即使不愿探究和遵從無(wú)形的天地創(chuàng)生之道,也要考慮和參照已經(jīng)生成的有形天地之道。
[7]荀子關(guān)于君子尊天、參天地之功的言論在其它文論中也有體現(xiàn),如他在《勸學(xué)》篇中說(shuō)君子要以其德性之完美來(lái)配天地之光明(方勇、李波譯注:《荀子》,第12頁(yè));在《不茍》中他說(shuō):“君子大心則(敬)天而道?!保ǚ接?、李波譯注:《荀子》,第29頁(yè));在《王制》中,荀子更提出參照天地秩序來(lái)制定人道秩序的觀(guān)點(diǎn)(方勇、李波譯注:《荀子》,第117頁(yè))。
[8]在《儒效》中,荀子明確將人道看做道的主要內(nèi)容,他說(shuō):“道者,非天之道,非地之道,人之所以道也,君子之所道也。”(方勇、李波譯注:《荀子》,第95頁(yè))
[9]方勇、李波譯注:《荀子》,第47、60頁(yè)。不過(guò),荀子并不是單一的進(jìn)化論者,他反對(duì)單一的崇古或崇今。他在《解蔽》篇中說(shuō):“古為蔽,今為蔽”(方勇、李波譯注:《荀子》,第338頁(yè))。
[10]陽(yáng)明此種觀(guān)點(diǎn),也是繼承程朱思想而來(lái)的。程朱理學(xué)以性和氣來(lái)看人之本質(zhì),程子有言:“論性不論氣不備,論氣不論性不明,二之則不是”。朱熹對(duì)此的解釋是:孟子說(shuō)性善,只見(jiàn)得大本處,未說(shuō)道氣質(zhì)之性細(xì)碎處。孟子只論性,不論氣,便不全備;荀子只見(jiàn)得不好人的性便說(shuō)做惡(《朱子語(yǔ)類(lèi)》第五十九卷,《孟子》九《告子》)。牟宗三先生對(duì)此的解釋是:告子、荀子只就動(dòng)物性說(shuō)人性,他們見(jiàn)到的是夾雜在氣質(zhì)里面的非本然之性,可謂“氣質(zhì)之性”。而道德的心性始為人之真性,如孟子、宋明諸儒所言的本然之性,即“義理之性”。見(jiàn)牟宗三:《心體與性體》,第三冊(cè)(牟宗三先生全集7),臺(tái)北:聯(lián)經(jīng)出版事業(yè)股份有限公司,2003年版,第459-461、477頁(yè)。
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[15](明)王守仁撰,吳光、錢(qián)明、董平、姚延福編校.王陽(yáng)明全集[M].下卷.上海:上海古籍出版社,1992.
責(zé)任編輯:姚遠(yuǎn)
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