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      1. 至情至性:張祥龍古典書院座談?dòng)涗洠ㄉ希?/h3>
        欄目:會(huì)議講座
        發(fā)布時(shí)間:2022-06-25 12:23:59
        標(biāo)簽:《莊子》、托爾斯泰、斯賓諾莎
        張祥龍

        作者簡(jiǎn)介:張祥龍,男,生于西元一九四九年,卒于西元二〇二二年。一九八二年或北京大學(xué)獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位,一九八八年于托萊多大學(xué)獲哲學(xué)碩士學(xué)位,一九九二年于布法羅大學(xué)獲哲學(xué)博士學(xué)位。一九九九年起任北京大學(xué)哲學(xué)系教授,曾任山東大學(xué)人文社科一級(jí)教授、中山大學(xué)哲學(xué)系(珠海)講座教授。著有《海德格爾思想與中國(guó)天道》《從現(xiàn)象學(xué)到孔夫子》《思想避難:全球化中的中國(guó)古代哲理》《孔子的現(xiàn)象學(xué)闡釋九講——禮樂人生與哲理》《先秦儒家哲學(xué)九講:從<春秋>到荀子》《德國(guó)哲學(xué)、德國(guó)文化與中國(guó)哲理》《拒秦興漢和應(yīng)對(duì)佛教的儒家哲學(xué):從董仲舒到陸象山》《復(fù)見天地心:儒家再臨的蘊(yùn)意與道路》《“尚書·堯典”解說(shuō):以時(shí)、孝為源的正治》《家與孝——從中西間視野看》《儒家心學(xué)及其意識(shí)依據(jù)》《中西印哲學(xué)導(dǎo)論》,譯有《致死的疾病》《海德格爾》《精神的婚戀》等,主編有《西方神秘主義哲學(xué)經(jīng)典》等。

        談文革中的求學(xué)經(jīng)歷,斯賓諾莎、莊子和托爾斯泰

        作者:張祥龍

        整理:竇建英

        點(diǎn)校:李旭、柯小剛

        來(lái)源:“寓諸無(wú)竟”微信公眾號(hào) 

         

         

        張老師和張師母在青浦,2021年11月20日

         

        至情至性:張祥龍古典書院座談?dòng)涗洠ㄉ希?/span>

        談文革中的求學(xué)經(jīng)歷、斯賓諾莎、莊子及托爾斯泰等

         

        2021年11月20日下午

        于青浦古典書院

        竇建英整理,李旭、柯小剛校

         

        李旭:我們還是先請(qǐng)張老師簡(jiǎn)單講一講自己治學(xué)過(guò)程中的一些心得、經(jīng)驗(yàn)吧。我稍微先簡(jiǎn)單地介紹一下,如果從學(xué)術(shù)體系中的專業(yè)角度來(lái)看的話,張老師的研究方向是中西比較哲學(xué)。我記得我們當(dāng)時(shí)到北大的時(shí)候,外國(guó)哲學(xué)中有中西哲學(xué)比較方向,張老師在這一方面是開路人,是極有影響的學(xué)者。張老師的比較哲學(xué),和一般的比較哲學(xué)不大一樣。他不僅僅是把中國(guó)學(xué)問(wèn)和西方學(xué)問(wèn)中的相同之處和相異之處,簡(jiǎn)單地比較一下,他的哲學(xué)不是這個(gè)意義上的比較哲學(xué)。而是要借助西方思想當(dāng)中最有活力的,能夠和東方思想相應(yīng)的部分,來(lái)重新看待中國(guó)古代思想,希望以此能夠激發(fā)和激活,我們中國(guó)自身傳統(tǒng)的活力。其中特別重要的是,張老師以20世紀(jì)西方現(xiàn)象學(xué)的精神和方法,來(lái)觀照中國(guó)的古老哲理。關(guān)照的對(duì)象以儒家為主,但不限于儒家。

         

        張老師早年的時(shí)候,是最喜歡道家的。所以,張老師的第一本書《海德格爾思想與中國(guó)天道》里面,還有相當(dāng)?shù)钠侵v道家,講《老子》和《莊子》。里面還講到了《紅樓夢(mèng)》。到后來(lái)的時(shí)候,張老師越來(lái)越認(rèn)同儒家。張老師是以現(xiàn)象學(xué)的精神和方法,來(lái)詮釋中國(guó)的經(jīng)典,詮釋中國(guó)古老的哲理。這里面非常特別的地方在于,它不僅僅是“學(xué)術(shù)的”,一種外在化的比附。我覺得張老師的現(xiàn)象學(xué)最動(dòng)人的地方在于,它是一種生命的精神,是一種從切身的身心經(jīng)驗(yàn)出發(fā)的,回到事情本身的這樣一種現(xiàn)象學(xué)。和那種學(xué)院化的現(xiàn)象學(xué),是很不一樣的。說(shuō)實(shí)話,我覺得現(xiàn)象學(xué)也有一種學(xué)院化的危險(xiǎn)。

         

        說(shuō)實(shí)話,我們現(xiàn)在學(xué)界的現(xiàn)象學(xué),其實(shí)也有相當(dāng)強(qiáng)的,甚至可能變成新的經(jīng)院哲學(xué)的傾向,也可能把現(xiàn)象學(xué)給對(duì)象化。張老師不是這樣的。我覺得張老師還是在以現(xiàn)象學(xué)的精神和方法,來(lái)體認(rèn)和解讀我們?nèi)寮液偷兰遥ǚ饘W(xué)的經(jīng)典,是真正地基于身心經(jīng)驗(yàn)、生命經(jīng)驗(yàn),并從其出發(fā)來(lái)展開研究的。這個(gè)方面我覺得特別值得我們?nèi)ンw會(huì)和學(xué)習(xí)。那么張老師為什么能做到這一點(diǎn)?我覺得有張老師個(gè)人的因素,有張老師的整個(gè)生命歷程,還有他學(xué)問(wèn)的路徑等因素在里面。今天這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們還是先聽張老師來(lái)講一講自己治學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和心得。張老師講了之后呢,大家可以再和張老師進(jìn)行交流,好不好?張老師您可以先跟大家講一講,您的治學(xué)的歷程和經(jīng)驗(yàn)。

         

        張祥龍:你說(shuō)的治學(xué)呀,有點(diǎn)口音,我聽成“自學(xué)”了。是治學(xué)還是“自學(xué)”???

         

        李旭:是治理的治。

         

        張祥龍:哦,其實(shí)說(shuō)自學(xué)也可以。因?yàn)槲业恼嬲?,某種意義上比較嚴(yán)肅的學(xué)習(xí),還是從文革時(shí)期開始的。我不知道大家怎么想,然而文革現(xiàn)在好像就是一個(gè)比較忌諱的話題。我當(dāng)然不會(huì)談文革本身,但是以我這個(gè)歲數(shù),文革本身就是我經(jīng)歷過(guò)的年代。我也是在文革中,才發(fā)心,想要去真正地、認(rèn)真地去學(xué)一些東西。所以我治學(xué)是從“自學(xué)”開始的。那時(shí)候當(dāng)然沒人教。大家都知道,當(dāng)時(shí)的年輕人普遍很苦悶。尤其我當(dāng)時(shí)是在北京的一個(gè)工廠里做很苦的工作。因?yàn)槲幕蟾锩?,我曾?jīng)自己發(fā)表了一些東西,甚至還辦過(guò)自己的一個(gè)小報(bào)。我因之而被批判,當(dāng)時(shí)也被說(shuō)成是反動(dòng)派。所以經(jīng)歷過(guò)很多不愉快的事情。所以那個(gè)時(shí)代是要靠自學(xué),對(duì)于我個(gè)人來(lái)講,靠自學(xué)來(lái)去解決這些人生的問(wèn)題。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的前途是(比較灰暗的),我不知道你們現(xiàn)在如何。因?yàn)槲覄偮犘傉f(shuō),你們中有些好像是從讀經(jīng)的那條路走上來(lái)的。就我的了解呢,讀經(jīng)的同學(xué)實(shí)際上一開始,都抱有熱情。但是呢,早和現(xiàn)行的主流的體制的融合上,可能有一些困難。當(dāng)然也有可能是能夠順暢的。但是確實(shí)有不少困難的同學(xué),我看過(guò)一些報(bào)道,所以我也能體會(huì)。因?yàn)槲覀兡贻p時(shí)所處的那個(gè)時(shí)代,從我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)看,青年人的前途大都被堵得死死的,沒有任何真正的希望。

         

        所以那個(gè)時(shí)候我要真正解決自己心中的困惑,甚至是紓解一些很絕望很悲哀的一些情感,從這里頭跳出來(lái)。而這就是要靠自學(xué)。我后來(lái)搞哲學(xué),剛剛李旭有講到我的一些治學(xué)風(fēng)格,當(dāng)然他也有一些溢美之詞。不過(guò)我學(xué)哲學(xué)確實(shí)不像現(xiàn)在很多人一樣,只把它當(dāng)做學(xué)術(shù)來(lái)學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)確實(shí)是為了解決直接面臨的人生的困惑,尋找一個(gè)道路。所以,剛才說(shuō)到我的學(xué)術(shù)里面有中西比較的特點(diǎn),這個(gè)實(shí)際上,某種意義上,就是我們那個(gè)時(shí)代所造成的。實(shí)際上我們大家現(xiàn)在所處的時(shí)代,從20世紀(jì)開始,甚至從19世紀(jì)后半期開始,我們就不得不是中西比較了。當(dāng)然這個(gè)比較往往是被迫的,并不愉快的。西方人強(qiáng)勢(shì)的文化過(guò)來(lái)了,你怎么辦?你打也打不過(guò)。甚至到了新文化運(yùn)動(dòng),知識(shí)界的主流還說(shuō)我們的文化是低于別人的,我們的文化從哪方面看都不好。尤其是儒家的,更是被罵的(很過(guò)分)。用魯迅的話說(shuō),就是“幾千年的歷史,就是‘吃人’二字?!边@個(gè)中西的對(duì)撞,其實(shí)在我們還年輕的時(shí)候,其實(shí)很早就感受到了。

         

        你像我小時(shí)候,雖然我出生在香港,但是很快我就被父母帶回到南方,在武漢。四五歲就被帶到了北京。我的童年、少年和青年,主要還是在北京度過(guò)的。北京當(dāng)時(shí)在我的印象中,還是很有傳統(tǒng)文化的味道的。老的城墻,老的風(fēng)俗,雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)了多少輪的新文化的,各種顏色的新文化的洗蕩,但是還是有一些傳統(tǒng)的良風(fēng)美俗吧?;蛘哒f(shuō)是文化的遺跡吧。比如說(shuō),城墻還在,對(duì)吧?很多的傳統(tǒng)的東西都有所存續(xù)。我記得小時(shí)候,我還真是到當(dāng)時(shí)的那個(gè)茶館去玩過(guò),趴在窗戶上看,里面一個(gè)老先生在說(shuō)評(píng)書,講的那是眉飛色舞。還有其他的那些,三教九流的都在茶館里面,一邊喝著茶,一邊聽老先生說(shuō)書。老先生說(shuō)的像是三國(guó)演義還是啥,我全都忘了。這個(gè)印象還很深??傊?,傳統(tǒng)文化還有留存。而且小時(shí)候,我父親,他是從北洋大學(xué)畢業(yè)的,但是他本人還是保留有中國(guó)傳統(tǒng)的很多東西。他信中醫(yī),所以小時(shí)候我們生了病,都要看中醫(yī)。他也喜歡聽評(píng)書。我小時(shí)候,他就帶著我們聽《三國(guó)演義》啊這些。然后頭天聽了,第二天跑到學(xué)校,就跟別的同學(xué)交流。別的同學(xué)也有聽的,大家在課間的時(shí)候就聚在一起談?wù)?。就跟你們現(xiàn)在上網(wǎng)一樣,你們上網(wǎng)看你們自己喜歡的東西,我們當(dāng)時(shí)的流行文化就是評(píng)書呀這些東西。我記得當(dāng)時(shí)說(shuō)到“關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄”時(shí),那個(gè)津津樂道。還有侯寶林的相聲,那是相當(dāng)?shù)暮?。這個(gè)是傳統(tǒng)的延續(xù)。但是當(dāng)時(shí)西方文化其實(shí)已經(jīng)占了主導(dǎo)、優(yōu)勢(shì)了。這是我們那個(gè)時(shí)代。

         

        所以我們就生活在一個(gè)中西比較的境遇中,學(xué)校里教的都是西方傳來(lái)的東西。當(dāng)時(shí)說(shuō)的就是“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,數(shù)理化都是西方來(lái)的。學(xué)這個(gè)語(yǔ)文的話,都是要按照西方講語(yǔ)法的那種模式來(lái)學(xué)。所以當(dāng)時(shí)已經(jīng)是這樣了。之后又遭遇了文化大革命。文化大革命,簡(jiǎn)單從文化角度來(lái)講,實(shí)質(zhì)上就是新文化運(yùn)動(dòng)的一個(gè)延續(xù)。我就是從文化角度來(lái)講,我不從政治角度來(lái)講。我覺得有一次,我聽網(wǎng)上一個(gè)人講,那個(gè)人是自由主義者。他講的意思就是說(shuō)呢,文化大革命的思想方法,實(shí)際上就是新文化運(yùn)動(dòng)中,人們從西方學(xué)到的進(jìn)化論啊,當(dāng)然是社會(huì)進(jìn)化論,還有西方人那種真理和謬誤的二元論啊等等的,這些思想方法的一個(gè)極端化。它當(dāng)然體現(xiàn)在了當(dāng)時(shí)的一些意識(shí)形態(tài)的學(xué)說(shuō)里。所以這個(gè)文化革命是很明顯的一次,西方文化和中國(guó)文化的一次碰撞。甚至都說(shuō)不上是碰撞了,而是西方文化對(duì)中國(guó)文化的碾壓。當(dāng)然它這個(gè)所謂的西方文化,是帶有當(dāng)時(shí)的它的獨(dú)特的顏色的,只是西方文化中的一種。不是那種自由主義的,而是另外一種。

         

        所以這個(gè)呢,我就覺得我后來(lái)之所以能夠關(guān)注中西的關(guān)系,是跟我要解決的人生問(wèn)題,是和我的這些體驗(yàn)是息息相關(guān)的。所以我剛剛說(shuō)到,我真正的自學(xué),就是文革中,自己覺得自己當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)兒,像紅樓夢(mèng)一開始說(shuō)的一樣,那塊兒石頭自怨自艾,覺得自己命運(yùn)怎么這么不好啊。我當(dāng)時(shí)為什么要去貼那個(gè)大字報(bào),為什么要去辦那個(gè)報(bào)紙啊,最后弄得受到多少次迫害??!還被關(guān)押過(guò)兩次。當(dāng)然那個(gè)關(guān)押不是進(jìn)監(jiān)獄啊,是進(jìn)那個(gè)專政隊(duì)的地方。所以就是那時(shí)候開始自學(xué)。自學(xué)呢,我就覺得對(duì)我后來(lái)的治學(xué),還是有很深遠(yuǎn)很深遠(yuǎn)的影響的。當(dāng)時(shí)學(xué)的主要是,我印象中是中西書籍都有看過(guò)一些。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)畢竟留在北京了。當(dāng)時(shí)北京的年輕人,尤其是我通過(guò)辦報(bào)紙,認(rèn)識(shí)了一些思想很活躍的年輕人。當(dāng)時(shí)這些很活躍的年輕人里頭,什么樣的人都有,知識(shí)分子的子弟,高干子弟,普通的市民子弟,都有。只是說(shuō)這些人很愛想問(wèn)題。

         

        在當(dāng)時(shí)大家就交換書籍來(lái)看,所以當(dāng)時(shí)我看的很多的書都是借來(lái)的。大家在私下里傳著看。這些書已經(jīng)不允許賣了。甚至是你公開地拿出來(lái),都會(huì)被馬上沒收。我當(dāng)時(shí)跟人借了一本書,《震撼世界的十三天》,講匈牙利事件的。后來(lái)拿到了學(xué)校去看,讓軍代表看見了,馬上沒收。不但沒收,還要追查這個(gè)書是從哪里來(lái)的。但是,就是因?yàn)槭谴蠹业紫滤絺鞯臅?,所以看起?lái)是格外地珍視,格外地認(rèn)真。因?yàn)橐簿徒杞o你一兩個(gè)晚上,所以大家都是拼命地看。這種自學(xué)一個(gè)是相當(dāng)?shù)闹鲃?dòng),二一個(gè),它具有那種“秘傳”的味道。它是處于一個(gè)隱蔽狀態(tài)和公開狀態(tài)之間的狀態(tài),所以這樣呢,我覺得當(dāng)時(shí)那種學(xué)習(xí),是很多過(guò)來(lái)人都忘不了的。所以我看到很多我們那一代的人,后來(lái)在回憶以前的時(shí)候,往往都要講到這一層。當(dāng)年我們傳的灰皮書、黃皮書,這些文藝的書,是怎么傳的,我們看,是怎么看的,我們受了什么影響。我估計(jì)你們可能都聽過(guò)這方面的。因?yàn)楝F(xiàn)在的一些政治人物,我們這一代的,他們回憶起他們的青年時(shí)期時(shí),有時(shí)候也講這些事情。我們那一代人自學(xué),往往就是以這種方式開始的。

         

        但是同時(shí)呢,我個(gè)人還有一個(gè)傾向,就是我對(duì)中國(guó)的東西也很喜歡。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家傳的東西呢,一般說(shuō)來(lái)是以西方的東西為主。當(dāng)時(shí)所謂的黃皮書、灰皮書,都是翻譯西方的。灰皮書是政論性質(zhì)的,這里頭有很多是不允許公開發(fā)表,但是對(duì)當(dāng)時(shí)的我們很有益處,包括我當(dāng)時(shí)辦那個(gè)報(bào)紙,都是有時(shí)候看了灰皮書,比如德爾拉斯的《新階級(jí)》之后,受到了啟發(fā),而后再表達(dá)出來(lái)。黃皮書呢,是文藝性的,很多也是不便于公開出版,是一些時(shí)興的,比如說(shuō)《麥田里的守望者》,現(xiàn)在當(dāng)然是無(wú)所謂的,美國(guó)當(dāng)時(shí)很早的一個(gè)啟蒙小說(shuō)。還有《在路上》,還有蘇聯(lián)的一些前衛(wèi)的詩(shī)人、作家的一些作品。所以對(duì)我們當(dāng)時(shí)來(lái)講,都是非常的新鮮。尤其是我記得當(dāng)時(shí)看《麥田守望者》時(shí),簡(jiǎn)直就是目瞪口呆啊,我的天吶,那個(gè)書里頭,那種青年人的反叛,它是對(duì)美國(guó)當(dāng)時(shí)的中產(chǎn)階級(jí)主導(dǎo)的文化的反叛。所以,當(dāng)時(shí)我確實(shí)從這些東西里面吸取了很多很多東西。

         

        但是我個(gè)人對(duì)中國(guó)的東西也是非常的喜歡,我也不斷的在看。這個(gè)根可能是從我父親呀,或者以前小時(shí)候受的影響有關(guān)。所以當(dāng)時(shí)就讀古文,尤其是詩(shī)詞,還有一些文章。特別像《滕王閣序》、《岳陽(yáng)樓記》這些,都背的很順。這些東西我也很珍愛,很喜歡。然后看古典小說(shuō),包括《紅樓夢(mèng)》。前兩天我在復(fù)旦大學(xué)還講了。后來(lái)我到美國(guó)去留學(xué)的時(shí)候……那時(shí)候我都三十七歲了,才去美國(guó)。文化革命耽誤我上大學(xué),我28歲才上大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)以后,我根本就不想再接著讀什么研究生。當(dāng)時(shí)我受道家影響,就想搞自然保護(hù),就想到山里去,去當(dāng)個(gè)守林人。后來(lái)又經(jīng)歷了不少事情,遇到了一些麻煩。最后,某種意義上是不得已,才去到美國(guó)留學(xué)的。到美國(guó)留學(xué)以后,這個(gè)我真正的學(xué)習(xí),主要還是靠自學(xué)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的英語(yǔ)能力,剛開始是很差的,尤其是聽力。當(dāng)然托福什么的都考了,也考過(guò)了。老師講課,剛開始課上聽懂的不多。當(dāng)然后來(lái)是,慢慢地專業(yè)上的意思都懂了,但是我的特點(diǎn)就是,治學(xué)主要還是靠自己在底下讀書。然后呢,因?yàn)槲乙呀?jīng)在研究生階段了,老師一般都是要求交論文。我的美國(guó)同學(xué)他們都最怕寫論文,他們最喜歡課堂考試。他就寫一個(gè)答案,就可以交差了。而我就是喜歡寫論文。寫論文呢,它給我時(shí)間,我能夠思考,能把我的潛力都表達(dá)出來(lái)。我在美國(guó)上學(xué),先讀碩士,后來(lái)讀博士。我內(nèi)人在這里,她都不讓我多說(shuō),她老嫌我說(shuō)多了哈哈。

         

        敬之:現(xiàn)在的孩子們很需要聽前輩治學(xué)經(jīng)歷。

         

        張祥龍:是吧。(對(duì)夫人)你說(shuō)吧,你提什么意見?

         

        張老師夫人:第一,不要離題太遠(yuǎn)。第二,盡量簡(jiǎn)短。

         

        張祥龍:好好,我馬上結(jié)束。

         

        柯小剛:師母是怕您累了。

         

        張祥龍:哈哈哈哈,是。雖然一開始在美國(guó)很困難,但是我碩士的課程得的還是全A。當(dāng)然,沒有一門課是老師不給我最高分的。就是因?yàn)橹饕际菍懻撐?。?dāng)然寫論文說(shuō)實(shí)話,也沒什么可自豪的。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)都37歲了,人家那些同班同學(xué)(年齡普遍很小),當(dāng)然也有像我這么大的。人家美國(guó)無(wú)所謂的,讀研究生人什么樣的歲數(shù)的都有。有的老頭還在那里當(dāng)學(xué)生。但是畢竟還是年輕人居多。讀博士階段呢,也是很順利吧,很快就讀完了?;旧衔业母杏X就是,治學(xué)呢就我的體會(huì),自學(xué)是非常重要的。當(dāng)然跟老師學(xué)也很重要。我其中有一個(gè)環(huán)節(jié)沒有講,就是我真正開始去學(xué)哲學(xué),其實(shí)是受賀麟先生影響的。賀麟先生是我的恩師。那是在文化革命中。剛剛我說(shuō)的,我看的那些書,實(shí)際上沒有解決我的最重要的,人生的意義的問(wèn)題。雖然那些書很有啟發(fā),而且起到了鋪墊的作用。到最后,還是要讀哲學(xué)的書。而開始讀哲學(xué)的書,是因?yàn)槲矣行矣龅劫R麟先生。那是七十年代中期,文化革命進(jìn)入了后期時(shí),認(rèn)識(shí)了他老人家,跟他讀了幾本哲學(xué)的書。尤其是第一本,就是斯賓諾莎的《倫理學(xué)》。這本書對(duì)我的啟發(fā)特別大。

         

        這本書表面上非?;逎?,但是很深刻。而且尤其是有賀先生的引領(lǐng)。我自己覺得還是讀進(jìn)去了。自己很有體會(huì)。這兩方面都很有必要。但是我覺得自學(xué)是更重要的。而我個(gè)人對(duì)自學(xué)的體會(huì)就是,它確實(shí)要跟你最關(guān)心的一些問(wèn)題,跟你的人生有關(guān)系。不一定是很直接的關(guān)系,也可能是很間接的關(guān)系。這樣你學(xué)起來(lái),才能夠生龍活虎,才能夠鍥而不舍,才能夠?qū)W進(jìn)去。這樣,你跟那個(gè)書,根本就不是一個(gè),好像中間還隔著一個(gè)老師,隔著考試的要求,和家長(zhǎng)的督促。沒有。而是你就是它,它就是你。真的讀到你和那本書相交融的地步。這才可以。這樣一個(gè)是能夠讀得深入,讀得持久。還有就是能夠堅(jiān)持下去,最后使你的人生從里面獲得最必要的營(yíng)養(yǎng)。好了,大致我的治學(xué),主要還是講的自學(xué)這一塊。這是我個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn),不一定有什么普遍的意義。

         

        李旭:張老師剛講了自學(xué)。其實(shí)哪怕我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),自學(xué),自己的自,也是非常關(guān)鍵的。任何的學(xué)習(xí),只要是有效的學(xué)習(xí),某種意義上都是自覺要學(xué)。被動(dòng)的學(xué),那肯定是很難學(xué)好的。只不過(guò)是在跟老師學(xué)的時(shí)候,更多的是有一個(gè)自己和老師的互動(dòng)。當(dāng)沒有老師在場(chǎng)的時(shí)候,我們自己是在和書本互動(dòng)。無(wú)論如何,你自己的主動(dòng)都是非常關(guān)鍵的。我覺得對(duì)于基礎(chǔ)班的同學(xué)來(lái)講的話,你們相對(duì)于體制內(nèi)的孩子,其實(shí)有更多自學(xué)的因素。一方面你們有更多的自學(xué)的時(shí)間,另一方面,你們確實(shí)在很多方面也更多的需要自學(xué)。需要自己主動(dòng)的去學(xué)。剛剛張老師講的,對(duì)我們基礎(chǔ)班的同學(xué),包括我們參加會(huì)講的同學(xué)都很有意義。我們參加會(huì)講班,其實(shí)也是自學(xué),是非體制的,主動(dòng)的學(xué)習(xí)。自學(xué)對(duì)學(xué)者們來(lái)說(shuō),都是很關(guān)鍵的因素。我們首先還是看基礎(chǔ)班的同學(xué),有什么樣的話題,要和張老師交流的,可以提出來(lái)。

         

        周明鈺:老師,這個(gè)問(wèn)題也是源自于我最近的一個(gè)體驗(yàn)。因?yàn)槲揖褪菄?guó)慶在這里參加了七天的、書畫的一個(gè)類似于集訓(xùn)的課程。而我畫畫本身不是我很擅長(zhǎng)的東西。就是因?yàn)橛兴奶斓漠嫷恼n程,但是我發(fā)現(xiàn)我真正的進(jìn)入狀態(tài),是在結(jié)課前的十分鐘。結(jié)課的時(shí)候大家都比較吵,但是我發(fā)現(xiàn),那個(gè)時(shí)間,我才能夠真正的進(jìn)入狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)我本人其實(shí)是一個(gè)很慢熱的人。我發(fā)現(xiàn)我的很多的情緒,都很容易被內(nèi)耗掉。很難去很專注地做某一件事情。這跟我自身的習(xí)慣,包括我的人生經(jīng)歷有很大的關(guān)系吧。所以我最近在思考,想找一個(gè)突破口,能讓我自己有一個(gè)很大的提高,有一個(gè)發(fā)泄的地方。我也很喜歡現(xiàn)代藝術(shù),我最近看的書可能都是偏理念性的一些,是抽象類的,像康定斯基那種類型的東西。我比較喜歡那種類型,這可能是我身上缺乏的東西。我的問(wèn)題其實(shí)就是,不知道該怎么去找到那個(gè)突破口。我很想去找到那個(gè)突破口,但是很難。

         

        張祥龍:你所提出的問(wèn)題,是不是跟你剛才說(shuō)的不能夠?qū)W⒂嘘P(guān)?

         

        周明鈺:是的。

         

        張祥龍:不能很專注,是不是說(shuō)你在學(xué)業(yè)上不能找到一個(gè)很專注的、集中的,或者說(shuō)叫專業(yè)的,或者說(shuō)是興趣的一個(gè)集結(jié)點(diǎn)。你說(shuō)你喜歡現(xiàn)代藝術(shù),現(xiàn)代藝術(shù)表面上是挺發(fā)散的。它對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)構(gòu)成了一種反叛。傳統(tǒng)藝術(shù)一般都是有某種格式在里面,比如說(shuō)繪畫也好,或者是詩(shī)歌呀小說(shuō)呀,它是有一種內(nèi)在的格局在。而且說(shuō)那幅畫畫得好,哪個(gè)詩(shī)寫得好,好像一般的評(píng)論界還是有公論的。某種意義上,它是比較能夠讓人專注的。而現(xiàn)代藝術(shù)確實(shí)是自我發(fā)揮的成分更多,往往會(huì)尋找一些新奇的表達(dá)方式,而且是不太在乎你說(shuō)的專注,或者說(shuō)大家達(dá)成的共識(shí)吧。我就不知道你具體的問(wèn)題是什么。你是希望在一個(gè)新的,你確實(shí)感興趣的東西里頭,比如說(shuō)跟現(xiàn)代藝術(shù)有關(guān)的,哪怕是間接的,在這個(gè)里面找到你興趣的集中點(diǎn)和收斂點(diǎn)。是不是這個(gè)問(wèn)題,還是?

         

        某女生:是這樣的。

         

        張祥龍:你就覺得好像有很多讓你感興趣的東西,而你找不到一個(gè)突破口。

         

        某女生:對(duì),就我找不到可以真正讓我抒發(fā)的東西。

         

        張祥龍:這個(gè)我覺得你這個(gè)問(wèn)題還是一個(gè)很典型的問(wèn)題。可能當(dāng)代的年輕人,有一些人起碼面臨這個(gè)問(wèn)題。除非他把他的興趣完全體制化,體制告訴它你要考好大學(xué),要到國(guó)外留學(xué)。這個(gè)是可以比較專注的。但是這畢竟是一個(gè)比較外在的東西,是不是能跟自己內(nèi)心最喜歡做的事情,和真正感興趣的東西,和內(nèi)心追求的東西相重合,這個(gè)我覺得可能在當(dāng)代年輕人中是一個(gè)問(wèn)題。你是不是想問(wèn),我從我的經(jīng)驗(yàn)中出發(fā),能不能給你一些啟發(fā),或者是一些參考。

         

        某女生:是的。

         

        張祥龍:說(shuō)實(shí)話,我剛剛一直在強(qiáng)調(diào),我講的是我個(gè)人的經(jīng)歷,是沒有辦法代替任何別人的經(jīng)歷的。但是這一點(diǎn)我還是相信的,因?yàn)槊總€(gè)人他感受到意義,感覺到他追求的意義,生活的意義,這還是有跡可循的。這往往都是和你自己真正發(fā)自內(nèi)心,最關(guān)心的,而且往往都是和你生活中遇到的一些波折,或者是不尋常的經(jīng)歷,是相關(guān)的。這個(gè)東西能夠幫助你解決生活中的,真正困擾你的問(wèn)題也好,或者是某件事你特別想做,但你現(xiàn)在還沒做到,而它能幫你去做到。所以,這是我覺得人生意義的一個(gè)很重要的來(lái)歷。我覺得,每個(gè)人都應(yīng)該自己去反思,自己靜下心來(lái),去脫開外在的考慮,起碼有一段時(shí)間?;蛘吣憔褪峭砩?,就像孟子講的,晚上你的夜氣能夠起來(lái)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候你的心是清明的,你能夠想到的是真正的,比較深的問(wèn)題。這種時(shí)候你要自己好好想想,你自己到底想要什么,或者你人生之中最有意思的,最可貴的東西是什么。先有這么一個(gè)直覺,甚至是很自覺的意識(shí),然后再和你的人生現(xiàn)實(shí)中的,各種各樣的可能性、格局結(jié)合起來(lái)思考,看看能不能找到一些交點(diǎn)。如果沒有交點(diǎn),那么我去努力,我去創(chuàng)造那個(gè)東西,這也可以。

         

        像你們這么年輕,還很可塑。你的心靈和你人生的路程,都還是很可塑的。只要是能夠找到自己真正追求的方向,并為之努力,也許未來(lái)就不可限量。后生可畏,就可畏在這里了。你們跟我就沒法比了,我往未來(lái)看的時(shí)候,能看多遠(yuǎn)啊,你們能看多遠(yuǎn)啊。所以這個(gè)問(wèn)題,我的回答大概就是這樣。一句話,一個(gè)是你要靜下心來(lái)想,二一個(gè)就是,你自己真正最想做的到底是什么,自己好好想,可能就能找到這個(gè)突破口了。

         

        柯小剛:網(wǎng)上也有同學(xué)問(wèn)問(wèn)題了。他看您耳聰目明,想問(wèn)您是怎么養(yǎng)生的。

         

        張祥龍:我這個(gè)說(shuō)不上了。我已經(jīng)進(jìn)入老年了。都72了,沒有什么特別的。但是,我就記得,這也是我受到我父親影響的一個(gè)結(jié)果,就是,我好像是十歲十一歲的時(shí)候,我父親就逼著我們,我哥哥,我姐姐,和我,跑到北京中山公園去和一個(gè)老先生學(xué)太極拳。因?yàn)槭窃谑罴倮镱^,(所以)必須去。而且到了那兒呢,當(dāng)時(shí)老先生人家也是開班的,還要交錢。然后我還記得當(dāng)時(shí)是給老先生跪下磕頭了,還要鞠躬,行拜師禮。那個(gè)老先生呢是楊氏太極拳的傳人之一,確實(shí)是楊澄甫的在冊(cè)的弟子,姓崔的一個(gè)老人。跟著他來(lái)學(xué)了太極拳。后來(lái)呢,其實(shí)像一個(gè)孩子來(lái)學(xué)拳呢,當(dāng)時(shí)還真是覺得挺美好的。暑假每天早上也不能睡懶覺了,就得去。進(jìn)去以后,就在那個(gè)甚至是四五百年的大柏樹。中山公園里面有一大排,估計(jì)是明朝栽的大柏樹。在底下,大家一起先打兩遍太極拳,然后呢,老師,或者是老師的晚輩的弟子,來(lái)教我們。我記得每次回到家里,當(dāng)時(shí)很小,但是就莫名的覺得挺高興的。但是畢竟很小。一般的像這么小的孩子,學(xué)了太極拳,事后都忘了。而且,人生的經(jīng)歷一多就都丟掉了。

         

        我兒子到美國(guó)上學(xué)之前,我就逼著他也是找我那個(gè)老師的弟子,學(xué)了太極拳。他現(xiàn)在也不打了。但是我后來(lái)我沒丟這個(gè)太極拳,我覺得對(duì)我還是很有好處的。因?yàn)槲以谖母镏校龅搅舜煺郏眢w很不好。那些挫折不僅影響了我的精神,而且身體也出問(wèn)題了。所以到了身體特別不好的時(shí)候,我就把太極拳撿起來(lái)了。然后就總算在這半個(gè)多世紀(jì)里堅(jiān)持下來(lái)了。我覺得對(duì)我還是有好處的。我還有一個(gè)感覺就是覺得,我真的很感恩,我能夠找到自己喜歡做的事情。你像我搞哲學(xué),后來(lái)哲學(xué)成了我的職業(yè)了。其實(shí)哲學(xué)恰恰真正地解決了我的人生問(wèn)題,是我文革中最難的時(shí)候,哲學(xué),當(dāng)然背后還有文學(xué),還有宗教這些東西,它最后幫我解決了人生問(wèn)題,所以是我真心最愛的東西,而真心最愛的東西成了我的職業(yè),這是人生當(dāng)中的一大幸事。可能這對(duì)我身體也有幫助。一直到現(xiàn)在,我表面上是退休了,但我自己在家里還是閑不下來(lái),等于這是我最愿意干的事情之一吧。我覺得這對(duì)身體還是有一定好處的。

         

        周明鈺:老師,網(wǎng)上的范興同學(xué)用文字聊天發(fā)言了。他說(shuō)張老師所說(shuō)的自學(xué)經(jīng)歷,那個(gè)剛剛開始的年少時(shí)候,就像《大雅·生民》那樣,那么幽微,那么不測(cè),但就是要冒出來(lái),還沒有冒,還沒有冒,所以他聽到最后哭出聲來(lái)。我想問(wèn)一下張老師,類似于《倫理學(xué)》那種,作為生命節(jié)點(diǎn)的時(shí)刻,與中國(guó)哪本經(jīng)典如何相遇的呢?

         

        張祥龍:是,他剛說(shuō)的《倫理學(xué)》,就是斯賓諾莎的《倫理學(xué)》。我當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候,就是老老實(shí)實(shí)地讀那個(gè)。我為什么讀那個(gè)呢,就是因?yàn)槲矣行艺J(rèn)識(shí)了賀麟先生。和賀麟先生第一次見面,我見賀先生時(shí),當(dāng)時(shí)心里很感動(dòng)。我為什么能見賀先生呢?是因?yàn)槲医憬?,我姐姐看我?dāng)時(shí)確實(shí)是,你們現(xiàn)在叫抑郁是吧?我當(dāng)時(shí)照理說(shuō)也應(yīng)該算是抑郁狀態(tài)。就是心里面總是很灰暗,雖然也有閃光的時(shí)候,也認(rèn)識(shí)一些好朋友,能一起聊聊。但是總的來(lái)說(shuō),白天在工廠干最臟最累的活,做一個(gè)清砂工,很疲勞?;氐郊依镆捕己茈y再做什么事兒,但是就是不甘心,還是自己再去看書。所以,人呢就有點(diǎn)癡癡呆呆的樣子。后來(lái)我姐姐說(shuō)你老這樣不行。她還跑到我的工廠去找我,看我工作時(shí)的場(chǎng)景?;丶抑缶秃芪夷赣H說(shuō),我那個(gè)地方就簡(jiǎn)直沒法呆,那個(gè)味兒特強(qiáng),又熱又臟。后來(lái)她就想辦法給我開導(dǎo)了,我姐姐也真是有悌愛之心的好姐姐。所以我現(xiàn)在想起來(lái)(舉起手放在半空中,又放了下來(lái))……唉……因?yàn)槲医憬闶潜容^喜歡串這些親戚朋友,我母親的大學(xué)同學(xué),后來(lái)成為了賀先生的夫人。這個(gè)我從來(lái)沒跟她們聯(lián)系過(guò)。

         

        我姐姐跟她們認(rèn)識(shí),就跟我說(shuō),這個(gè)老先生是中國(guó)著名的哲學(xué)家,說(shuō)你要不要去。我后來(lái)就說(shuō)可以呀,她就帶我去。去了以后,第一次見賀先生,我就跟他談了。我問(wèn)賀先生說(shuō),你為什么都是問(wèn)一些很讓我的心里一下子感覺很清爽的、一下子把很多不高興的事情都忘了的問(wèn)題。最后他就說(shuō),你選一本書,你先拿去讀。我就表示說(shuō),我也想學(xué)點(diǎn)哲學(xué)。后來(lái)賀先生說(shuō),你去找吧。正好他那個(gè)書房在文化大革命中,一直被貼著封條,因?yàn)樗前ふ摹K^資產(chǎn)階級(jí)反動(dòng)權(quán)威??墒俏胰フ宜暗?,可能也就一個(gè)月兩個(gè)月之間吧,可能也就一兩周之間。書房的封條就剛被取下來(lái)。后來(lái)賀先生說(shuō),你去找吧,書架里的書你隨便拿。后來(lái)我就找,先找了幾本書,但是覺得一般般。后來(lái)就找到了這本《倫理學(xué)》。我一看,哎,是賀麟翻譯的,就是賀先生翻譯的,斯賓諾莎的《倫理學(xué)》。再一開篇呢,再一看呢,前面斯賓諾莎寫了幾個(gè)公則,公理,他寫的是實(shí)體、自然、神,實(shí)體就是自性的,就跟神有關(guān),跟自然有關(guān)系。我一看這個(gè)我覺得有意思。

         

        因?yàn)樵谶@之前我也看過(guò)基督教的,也跟人借過(guò)《圣經(jīng)》看過(guò),我讀那個(gè)《新約》福音書,我也很感動(dòng),但是確實(shí)是,不可能完全進(jìn)去。但是,斯賓諾莎談到神,又是自然的,又是跟哲學(xué),跟內(nèi)在的問(wèn)題相關(guān)的。所以我就跟賀先生說(shuō),我就看這本了。賀先生事后,大概是過(guò)了兩三年,他還跟我說(shuō),他就說(shuō),當(dāng)時(shí)你一下子選中這本書,我就心里動(dòng)了一動(dòng)。我就記得他用了這個(gè)詞。就是因?yàn)?,我后?lái)很快就知道,賀先生最喜歡的哲學(xué)家,西方哲學(xué)家,不是黑格爾。他研究黑格爾最有名,但他最喜歡的是斯賓諾莎。他覺得我一下子就挑了這本書,他就覺得挺有意思的。之后,我就把這本書拿回去去讀。實(shí)際上,當(dāng)時(shí)我讀這本書覺得很困難,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有經(jīng)過(guò)任何哲學(xué)訓(xùn)練。這本書又是,你們大家自己去讀就知道了,它是用歐幾里得幾何的那種方式寫的。公理,公則,推理,然后就從這公理里頭推,合乎邏輯的推,推出定理,他就認(rèn)為是不會(huì)錯(cuò)的。所以很難讀。

         

        但是因?yàn)槲矣星懊婺切﹦?dòng)機(jī)吧,所以還是覺得一定能讀出東西來(lái)。你就得相信自己,不相信那你碰到困難,你就打退堂鼓了。我覺得當(dāng)時(shí)在工廠里做工,然后我在旁邊,因?yàn)槟莻€(gè)工廠離我家稍微遠(yuǎn)一些,我就在旁邊的農(nóng)村租了一個(gè)小房子。每次晚上就在那個(gè)小房子里讀這本書。不懂,不懂就反復(fù)讀。我就勸你們有時(shí)候,真碰上真正的好書,老師給你建議的也好,或者說(shuō)你自己覺得這是一本很好的書。不懂沒關(guān)系,文字本身你只要誠(chéng)心誠(chéng)意,你就自己反復(fù)的讀,它有些意思自然慢慢就會(huì)出來(lái)。當(dāng)然我還有幸有老師,我每隔兩個(gè)禮拜,我就去他那兒一次,他就給我講。但是他講也不是按照文章講,他往往講的都是背景。講斯賓諾莎這個(gè)人是怎么回事,他為什么要寫這本書。他也就是頂多跟我講一講這本書的基本意思。但是對(duì)我的啟發(fā)特別大。斯賓諾莎這個(gè)人的經(jīng)歷其實(shí)對(duì)我啟發(fā)就特別大。斯賓諾莎本人,賀先生也寫有介紹文章。斯賓諾莎就是一個(gè)受了特別多的苦的人。一生極其苦難。

         

        他本人就是猶太人,猶太人當(dāng)時(shí)就是最受排擠的人。他的祖上,因?yàn)槭仟q太人,被西班牙女王從西班牙轟出來(lái)了。然后跑到荷蘭,荷蘭當(dāng)時(shí)號(hào)稱是思想比較自由的,然后,但是因?yàn)樗官e諾莎本人因?yàn)樽约旱男叛觯麑?duì)猶太經(jīng)典,也就是《舊約》,有他獨(dú)特的解釋。所以在當(dāng)時(shí)的猶太社團(tuán)里面,又有人揭發(fā)他,說(shuō)他的思想是異端。所以猶太社團(tuán)的長(zhǎng)老們就找他,說(shuō)你應(yīng)該改正,你要不改正,我們就把你驅(qū)逐出去。他也是經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng),他就不改,他就堅(jiān)信自己。最后他就被驅(qū)逐了。所以他很慘。因?yàn)樗旧砭褪且粋€(gè)受別人歧視的民族的一份子,然后這個(gè)民族再來(lái)歧視他。他被驅(qū)逐出去了。這個(gè)世界真的幾乎就沒有什么地方能容下他了。然后他后來(lái)就自己靠磨鏡片為生,但是他還在不斷追求自己的真正思想,最后寫出來(lái)了這些著作,影響是非常深遠(yuǎn)的,無(wú)論他的《神學(xué)政治論》,還是《倫理學(xué)》。當(dāng)時(shí)德國(guó)特別有名的極其聰明的大哲學(xué)家萊布尼茨都去海牙找他。

         

        所以,這個(gè)賀先生跟我講斯賓諾莎的人生經(jīng)歷,其實(shí)對(duì)我讀這本書,還是很有啟發(fā)的。而且賀先生還寫過(guò)一個(gè)《斯賓諾莎像贊》,后來(lái)我特別推崇賀先生的《像贊》,是一首詩(shī),但是贊的非常好。他其中就把斯賓諾莎比作莊子。亦圣亦仙,如何如何,所以斯賓諾莎的《倫理學(xué)》你要說(shuō)和中國(guó)文化的聯(lián)系,我在那個(gè)時(shí)候,當(dāng)時(shí)我對(duì)《莊子》理解還不深。然后我就知道,斯賓諾莎的思想,和我們中國(guó)道家的思想,是有某種內(nèi)在的關(guān)聯(lián)的。無(wú)論是方法上,比如說(shuō)斯賓諾莎,他雖然是唯理論的,但他認(rèn)為真正的、最出色的思想方法是直觀,這有現(xiàn)象學(xué)的直觀的味道,而不是什么邏輯、概念、推理,所以這個(gè)是賀先生認(rèn)為,斯賓諾莎和莊子、和老莊,和我們中國(guó)古代的,包括儒家的共通之處。賀先生后來(lái)還寫過(guò)《宋儒的思想方法》,他認(rèn)為宋儒思想方法的要害就是所謂的理性的直觀,它是直觀,但是又是理性的。所以在這一點(diǎn)上,他說(shuō),《倫理學(xué)》和莊子、老莊是打通的,和心學(xué),甚至是理學(xué)都有相通的地方。所以我當(dāng)時(shí)將這個(gè)就記在心里了。

         

        后來(lái)上了北大以后,在北大,我就特別喜歡道家。我覺得跟這件事可能有一定關(guān)系。我當(dāng)時(shí)的學(xué)士論文,大學(xué)生還要寫論文,就寫的是莊子。后來(lái)又迷莊子,非要搞自然保護(hù),搞環(huán)保。所以應(yīng)該還是跟讀斯賓諾莎是有關(guān)系的。

         

        柯小剛:您跟斯賓諾莎的關(guān)聯(lián),我還是第一次聽。我覺得很震撼。特別奇妙的是,我在大學(xué)一年級(jí)看的第一本書就是斯賓諾莎的《倫理學(xué)》,當(dāng)時(shí)對(duì)我的影響特別大,是一種決定性的影響。從斯賓諾莎到中國(guó)文化,這里面似乎有一種密切的關(guān)系。我自己的讀書經(jīng)歷也可以印證這一點(diǎn)。

         

        張祥龍:是,是。所以這個(gè)賀先生就說(shuō),他最心愛的哲學(xué)家就是斯賓諾莎。他是這樣。他學(xué)斯賓諾莎的經(jīng)歷本身,其實(shí)就是這種情況。他跟我講,他先在美國(guó)留學(xué),然后有個(gè)老師帶著他們讀斯賓諾莎。說(shuō)那個(gè)老師是個(gè)女老師。他剛在美國(guó)的時(shí)候是在奧柏林學(xué)院,后來(lái)又轉(zhuǎn)到芝加哥大學(xué),又轉(zhuǎn)到哈佛大學(xué)。我記得他真正的學(xué)斯賓諾莎的開端應(yīng)該是在芝加哥大學(xué),或是奧柏林學(xué)院,我記不清楚了。他就跟我說(shuō),他那個(gè)女老師也不懂斯賓諾莎,但是她就喜歡。美國(guó)當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)氛圍就這樣,她可能不是教斯賓諾莎的,但是她喜歡,讀這個(gè)書她有感受,她也講不大清楚。然后她就搞了個(gè)讀書班,她就說(shuō)我們大家一起讀,一起學(xué)。就像李旭老師也是跟你們大家一起講一樣。然后賀先生就開始,他聽著聽著,就開始有點(diǎn)兒感受,就這么讀下來(lái)。

         

        他就覺得跟他學(xué)過(guò)的宋明理學(xué)和莊子,有某種遙遠(yuǎn)的關(guān)系。然后呢,他后來(lái)又到德國(guó)去,去留學(xué),在柏林,在柏林大學(xué)。他那個(gè)時(shí)候,他就認(rèn)識(shí)了國(guó)際斯賓諾莎學(xué)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),也是個(gè)猶太人。然后他們倆后來(lái)甚至成為了感情很好的朋友。那個(gè)人就帶他去看了斯賓諾莎當(dāng)時(shí)的一些遺跡。因?yàn)榈聡?guó)離荷蘭也很近,而且那個(gè)人就對(duì)他說(shuō),你就算我們斯賓諾莎學(xué)會(huì)的第一個(gè)中國(guó)會(huì)員。希望你回去建立中國(guó)的斯賓諾莎學(xué)會(huì)。后來(lái)賀先生跟我講,他回國(guó)了,馬上二次大戰(zhàn)也就爆發(fā)了。然后那個(gè)人就被納粹殺死了,因?yàn)樗仟q太人。所以賀先生也挺感慨的。賀先生對(duì)斯賓諾莎特別喜歡,回來(lái)以后,他就很快把《倫理學(xué)》翻譯出來(lái)了。賀先生的中文底子特別深厚,他是四川人,他當(dāng)時(shí)在四川上中學(xué)的時(shí)候,老師就夸獎(jiǎng)他說(shuō):“這個(gè)賀麟才是真正能夠把古文寫通的,咱們?nèi)S袃蓚€(gè)學(xué)生可以做到,他是之一?!?o:p>

         

        所以到后來(lái)上了清華,賀麟又跟著當(dāng)時(shí)的四大導(dǎo)師,清華國(guó)學(xué)院的四大導(dǎo)師,他就是特別受這些導(dǎo)師的影響。別的那些同學(xué),都是一心就要學(xué)西方的科技。四大導(dǎo)師比如梁?jiǎn)⒊_課的時(shí)候,剛開始的時(shí)候人很多,聽他講唐詩(shī)宋詞。但是往往到了學(xué)期最后呢,課堂上就沒幾個(gè)人了,賀麟就是其中堅(jiān)持到最后的那一批。他還請(qǐng)梁?jiǎn)⒊o自己開書單。所以賀先生對(duì)斯賓諾莎的感受,是建立在深厚的中學(xué)功底之上的。我覺得斯賓諾莎挺奇妙的一個(gè)現(xiàn)象,他這個(gè)人表面上就是一個(gè)唯理論者,你要說(shuō)開創(chuàng)性的話,當(dāng)然還是笛卡爾是所謂的近代唯理論,或者近代哲學(xué)的真正開創(chuàng)者。他和萊布尼茨被認(rèn)為是之后的兩個(gè)比較重要的唯理論者。而萊布尼茨是受到了極度的,像羅素給出的極度的贊美。因?yàn)槿R布尼茨特別聰明,有很多重要的發(fā)明,或者說(shuō)創(chuàng)造,包括哲學(xué)上的單子論。

         

        而斯賓諾莎這邊的哲學(xué)好像是很厚重,確實(shí)好像是比較古板的。但這只是表面。所以后來(lái)賀先生跟我講的時(shí)候,就一再地講這個(gè),就說(shuō),你別看他表面上是這樣的,好像是很冷地在推理,他其實(shí)里面藏的東西,比如泛神論也好,或者是神即自然、實(shí)體即自然,實(shí)際上影響了很多。就說(shuō)后來(lái)的德國(guó)哲學(xué),像黑格爾的話,就是說(shuō)斯賓諾莎的實(shí)體,我們德國(guó)哲學(xué)家要是不經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)體,你就進(jìn)入不到真正的哲學(xué)的前沿。而那些個(gè)大文豪,像歌德、席勒,尤其歌德,他的一生中多次讀斯賓諾莎的書,每次他都覺得非常有收獲。當(dāng)然最后一個(gè)最著名的就是愛因斯坦了。當(dāng)時(shí)愛因斯坦在美國(guó),人家教會(huì)的就說(shuō)他不信神,教會(huì)就挺排斥他這方面的,他是偉大的科學(xué)家,但是他宗教上是主張無(wú)神論的。一個(gè)記者就給愛因斯坦發(fā)了一封電報(bào)說(shuō),你到底是不是信神的。因?yàn)樗袝r(shí)候又說(shuō)我不是不信神。后來(lái)愛因斯坦的回答就說(shuō),我信的是斯賓諾莎說(shuō)的那個(gè)神。大概就是這個(gè)樣子。

         

        柯小剛:剛剛我看到網(wǎng)上有同學(xué)說(shuō),看您的書啊,覺得是有一種三光聚頂?shù)母杏X,這個(gè)同學(xué)也很想知道啊,就是除了斯賓諾莎之外,還有哪一些書對(duì)您思想成長(zhǎng)過(guò)程中影響比較大?

         

        張祥龍:最近那個(gè)北大宣傳部前兩年還找我,找了一百個(gè)北大的老師說(shuō),讓我們列個(gè)書單,我當(dāng)時(shí)還列了一個(gè),最近那本書剛出。

         

        說(shuō)到這個(gè)呢,我愿意說(shuō)的啊,一個(gè)是要從哲學(xué)上來(lái)講的話,那還有《莊子》。因?yàn)槲疑洗髮W(xué)期間,就看《莊子》,開始對(duì)道家特別的感興趣,而道家中,《老子》我當(dāng)然也喜歡。我說(shuō)我年輕的時(shí)候?qū)W太極拳,后來(lái)我看《老子》,一直到我中年靠后的時(shí)候,我?guī)缀趺看握J(rèn)真讀老子的時(shí)候,都覺得跟打太極拳時(shí)感到的那個(gè)氣感是類似的,就覺得挺奇妙的。但是呢,真是特別喜歡,有一段時(shí)間很迷戀的,那就是《莊子》。因?yàn)橛X得太美了,思想又深又有趣,表達(dá)的又那么美,又那么奇特,那些怪誕的,那些道者,有的是吸風(fēng)飲露,有的又是表面上又傻又笨,就跟那紅樓夢(mèng)里面的一僧一道,他在太虛幻境是一個(gè)樣子,到人間又是又瘸又拐又癩頭。所以就覺得,特別的喜歡《莊子》,當(dāng)然莊子給我的啟發(fā)也確實(shí)很大。所以我說(shuō)我的學(xué)士論文就寫的是莊子的人生哲學(xué),我記得還是張岱年先生是我的論文的指導(dǎo)老師。

         

        我們當(dāng)時(shí)的學(xué)士論文都是要找這些老教授來(lái)指導(dǎo),我還跑到張先生家,當(dāng)時(shí)他住在蔚秀園,我還兩次去過(guò)他的家。張先生真是特別的樸素,我真是特別的佩服。張先生在家里穿著中山服,屋子里堆滿了書,就那么兩間房。當(dāng)然后來(lái)給他也改善了。其實(shí)到現(xiàn)在,我覺得道家對(duì)我還是很有吸引力的,尤其是它跟自然打通這一點(diǎn),我真是越體會(huì),越覺得深。像《莊子·天地》篇里講的那個(gè)灌園叟,還有《馬蹄》篇里講的至德之世,對(duì)我都很有啟發(fā)。一個(gè)真正最美好的世界是什么樣子的?他描寫的這個(gè)世界,就是一個(gè)生態(tài)特別發(fā)達(dá)、蓬勃,人和野獸,和鳥,都是沒有什么隔閡的那么一個(gè)世界。所以那個(gè)世界當(dāng)中的人本身,也是極其淳樸的。當(dāng)然他沒有具體描寫這個(gè)社會(huì)的,真正的它的組織結(jié)構(gòu)是怎么回事,他沒有這么描寫。當(dāng)然老子八十章是大致從外表寫了一下。陶淵明的《桃花源記》,也是往這方面發(fā)揮了一下。這對(duì)我都是很有影響的。

         

        我在美國(guó)做博士論文的時(shí)候,特別愛讀梭羅的《瓦爾登湖》,臺(tái)灣版譯作《湖邊散記》。那本書也是我的最愛。這個(gè)梭羅,因?yàn)槲矣X得他的氣質(zhì),就跟斯賓諾莎也好,跟莊子也好,跟我個(gè)人特別喜歡自然的這種原發(fā)的思想,都是很相似的。這些都是我發(fā)自內(nèi)心的喜歡甚至崇敬的作品。另外一本書我還想提一下,就是文學(xué)上的書,但是它也不止是文學(xué)上的。就是我最近在復(fù)旦還講的俄羅斯的文學(xué)。俄羅斯的文學(xué)對(duì)我的影響也非常深遠(yuǎn),像普希金的《葉甫蓋尼·奧涅金》,托爾斯泰的書,還有陀思妥耶夫斯基的書。其實(shí)我一開始看的是,寫過(guò)《父與子》的屠格涅夫。但是對(duì)我個(gè)人影響最大的還是托爾斯泰,尤其是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。

         

        很多評(píng)論家好像覺得《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》有些拖拉,里面有很多針對(duì)歷史的議論。而《安娜·卡列尼娜》的結(jié)構(gòu)極其完美,是文學(xué)上的典范?!栋材取た辛帜取返膬蓷l線,兩個(gè)層次,幸和不幸的互換、轉(zhuǎn)折等等很吸引我。我也很喜歡《安娜·卡列尼娜》,但是真正對(duì)我影響特別深遠(yuǎn)的,還是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。我在復(fù)旦也有兩講我講過(guò)這個(gè)。長(zhǎng)話短說(shuō),托爾斯泰,陀思妥耶夫斯基,他們兩個(gè)人就代表了俄羅斯的文化靈魂。俄羅斯的文化靈魂也充分體現(xiàn)在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書里面。俄羅斯的文化靈魂和東正教也有關(guān)系,但是不等于東正教。托爾斯泰也是跟教會(huì)都分裂的。他們的精神里頭,很重要的一個(gè)就是,只有到人生的最底層,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是只有在觸底時(shí)才能夠反彈出來(lái)的人生的意義,才叫真正的意義。所以它里邊的正面人物,都有些自尋苦惱,自找苦吃。

         

        就是說(shuō)它的故事中有兩類人,一類人是我們平常這種人,都是要獲得最好的人生收益,性價(jià)比最高。他們特別會(huì)很聰明的利用因果關(guān)系,為自己謀利益。使自己很快地在社會(huì)上取得成功。另外還有一種人,是他書里很欣賞的,這些人就是對(duì)人生的最原發(fā)的那一面有所發(fā)覺,而這最原發(fā)的那一面往往是帶有黑暗、不幸、挫折,或者是冒著死亡的風(fēng)險(xiǎn)等等,很危險(xiǎn)。他們有的時(shí)候是自覺自愿,有的時(shí)候就是陷入了命運(yùn)的安排之中。他們從中得到了超出理智的啟發(fā),最終達(dá)到了人生的具有神秘美感的一個(gè)境界。像它的正面人物,最主要的當(dāng)然是兩個(gè)男主角和一個(gè)女主角。男主角是安德烈公爵和彼埃爾,女主角是娜塔莎,然后還有很多次主角,或者是配角。這本書有兩百多個(gè)人物出現(xiàn)。最后這些主角都是在苦難之中,進(jìn)入黑暗里面,然后還能閃出光來(lái)。那種人生經(jīng)歷和思想,和人生境界令人感慨。我當(dāng)時(shí)的心情很不太好,所以讀這種書的時(shí)候,充滿了共鳴。后來(lái)我學(xué)的現(xiàn)象學(xué),我回頭再反思,我覺得這恰恰就是現(xiàn)象學(xué)講的那番道理,兩者其實(shí)是相通的。

         

        胡塞爾講真正我們的意識(shí)的根底,不是顯意識(shí)。顯意識(shí)是胡塞爾講的前期的那種意向性,那是我們主動(dòng)去,尤其是看一個(gè)東西,去感知,看是喜歡還是不喜歡,這都是我們的顯意識(shí),是時(shí)間意識(shí)的東西。但是胡塞爾后期的發(fā)生現(xiàn)象學(xué)講的,我們這些顯意識(shí)的源頭,恰恰是威廉·詹姆斯叫它潛意識(shí),我們叫它下意識(shí)的那個(gè)東西。胡塞爾叫它內(nèi)時(shí)間意識(shí)。在你意識(shí)不到的時(shí)候,你過(guò)去的經(jīng)歷,都會(huì)沉淀在所謂的潛意識(shí),或者說(shuō)內(nèi)時(shí)間意識(shí)中。而這個(gè)內(nèi)時(shí)間意識(shí),它實(shí)際上在里頭做了各種被動(dòng)綜合的釀。它實(shí)際上在里面釀造你的人生的感受和經(jīng)歷,它把你釀造成還沒有對(duì)象化,但是隨時(shí)可能對(duì)象化的一種潛流,所以你每次對(duì)人生未來(lái)的期待,也可能是潛意識(shí)的,都會(huì)在里面參與潛流的構(gòu)造。這個(gè)潛流恰恰是你個(gè)人所謂的性格,所謂的特點(diǎn)的一個(gè)背景,一個(gè)溫床。而后你的顯意識(shí)要從這里面出來(lái)。我們?nèi)撕腿酥g性格的不同,命運(yùn)的不同,往往就跟你潛在的意識(shí)流是什么樣子是相關(guān)的。

         

        這個(gè)恰恰就說(shuō)我剛說(shuō)的那些,這些正面人物的特點(diǎn),就是說(shuō)他一定要活到超出顯意識(shí)的因果關(guān)系。他要到那個(gè)潛意識(shí)的那種被動(dòng)綜合也好,或者是他的那種人生的完全的超目標(biāo)、非目標(biāo)的、非因果的、甚至是苦熬的那種經(jīng)歷中,來(lái)脫去表面上這種體制也好,觀念也好,加給我的枷鎖。在那個(gè)里頭,把這個(gè)東西脫開,而當(dāng)你從那個(gè)里頭出來(lái)的時(shí)候,你事實(shí)上就有了一種完全新的精神狀態(tài)和心靈狀態(tài),你活的才是盡性盡命。這本書我覺得實(shí)際上跟儒家講的心學(xué),佛家講的人的本心的發(fā)現(xiàn)都是相關(guān)的。但是這是后來(lái)的。當(dāng)時(shí)我直接讀的時(shí)候就覺得,每讀一遍都對(duì)我特別有啟發(fā),極其感動(dòng)。

         

        柯小剛:您最早讀托爾斯泰的時(shí)候是多大呀?

         

        張祥龍:就是十七八歲的時(shí)候。都是文革中,是跟別人借的書。后來(lái)實(shí)際上,我是過(guò)幾年,就會(huì)讀一次。當(dāng)然我是不知道讀了多少遍了。

         

        李旭:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》?

         

        張祥龍:《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。但是其他的幾本,比如《安娜·卡列尼娜》,有時(shí)候我也是過(guò)一些年就讀一次。但是說(shuō)實(shí)話,《復(fù)活》我不是最喜歡的,但是也很不錯(cuò)了?!稄?fù)活》后邊我覺得它那個(gè),等于說(shuō)是思想觀念的作用就更大了。不像《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,它完全是人生現(xiàn)象。剛剛我講的它的那個(gè),兩個(gè)層次的交融構(gòu)造出來(lái)的兩種人,對(duì)我的啟發(fā)更大。

         

        柯小剛:您剛才說(shuō)的非常深層的底層的潛意識(shí),這些方面,陀思妥耶夫斯基,他筆下寫得如何?

         

        張祥龍:陀思妥耶夫斯基寫得也是極其天才,我也是很喜歡。只是因?yàn)槲夷贻p的時(shí)候,我說(shuō)實(shí)話,我還是不是太懂陀思妥耶夫斯基,他那種比較破碎的,或者說(shuō)比較怪誕的綜合。當(dāng)然后來(lái)我也完全可以欣賞。尤其他的某幾本書,比如《白癡》我就特別喜歡。還有像《白夜》、《卡拉馬佐夫兄弟》、《罪與罰》,尤其是我記得我以前還讀過(guò)他的一篇中篇小說(shuō),就是寫一個(gè)女孩子,她的父親是一個(gè)小提琴手,他也是有天賦的,但是后來(lái)他就自認(rèn)為自己有天賦,就開始放蕩。最后這個(gè)女孩子覺得,她的父親完全是很怪的,被社會(huì)上的人不接受之類。他的那種風(fēng)格好像很病態(tài),很不同,但是同時(shí)又能夠閃出一種內(nèi)在的光彩。我覺得俄羅斯文學(xué)最讓我們感動(dòng)的就是這一點(diǎn),就是說(shuō)他能夠?qū)懙椒浅?嚯y的地步。就像《罪與罰》也是這樣,它里面的主人公,剛開始信超人哲學(xué),去殺一個(gè)他覺得不值得活的老太太。但是他面對(duì)一個(gè)女孩子,這個(gè)女孩子是個(gè)妓女,最后這個(gè)女孩子引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到,他干的事情確實(shí)是罪,不光是法律上的罪。這是我覺得最好的地方,一個(gè)文學(xué)既達(dá)到了一個(gè)真正地把人感動(dòng)到無(wú)以復(fù)加的程度,又有那種神秘美感。有一種神秘體驗(yàn),但是其中又有美感。這就必須進(jìn)到這一層。陀思妥耶夫斯基就是這方面的一個(gè)大家。

         

        但是我最欣賞還是托爾斯泰,托爾斯泰這種還是比較古典的,陀思妥耶夫斯基比較后現(xiàn)代了。有點(diǎn)所謂后現(xiàn)代藝術(shù)的那種特點(diǎn)了。但是陀思妥耶夫斯基當(dāng)然比他們要高了。但是畢竟他有那個(gè)特點(diǎn)。但是他本人的那個(gè)精神,因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)假槍斃,他又有癲癇,所以他的精神本身就有些病態(tài)的東西,但是這個(gè)病態(tài)又是一個(gè)天才的病態(tài),他能閃發(fā)出你健全意識(shí)的人沒有的東西。其實(shí)我剛才講的能進(jìn)入底層的那群人,在一般人看來(lái),他們都有點(diǎn)病態(tài)。你看那個(gè)安德烈,安德烈出身那么好。他的仕途,他要在皇帝身邊任職、高升并不難,他父親是前朝最有名的將軍之一,他要想在軍隊(duì)里,在庫(kù)圖佐夫的總司令部任職是很容易的。庫(kù)圖佐夫就是想把他留下來(lái),因?yàn)樗貏e能干。但是他就是不干。他就是找死,非要到前線去,進(jìn)入前線部隊(duì)。最后他也就是因此負(fù)傷,最后重傷而死。更不用說(shuō)彼埃爾,顯得那么蠢蠢的樣子。娜塔莎更是自己犯那種愚蠢的錯(cuò)誤。然后她經(jīng)受的那種苦痛自殺,然后最后懺悔,然后和安德烈重逢。他們達(dá)到了那種,我覺得就像基督教一樣的那種,又是基督教,但是又是人生本身表現(xiàn)出來(lái)的一種癡美的愛情。所以我覺得它更飽滿,更完整。

         

        陀思妥耶夫斯基也有這個(gè)力量,但往往是一閃一閃。而托爾斯泰呢,他是把這種真正的東西,像一團(tuán)火一樣展現(xiàn)出來(lái),而且捧出來(lái)還能不滅,一直在這兒燃燒。每一次你回想他的時(shí)候,他都能夠溫暖你的心。我覺得這兩個(gè)人沒法說(shuō)誰(shuí)高誰(shuí)低。他們都是極其偉大的文學(xué)家。而且我個(gè)人肯定有我個(gè)人的偏見,我覺得比我看到的西歐的所有的文學(xué)家,都更深刻更感人。西歐我也有一些很喜歡的作家。但是這兩位實(shí)在是太了不起了。

         

        柯小剛:托爾斯泰在《安娜·卡列尼娜》里面寫到列文和吉娣他們?cè)诖笞匀划?dāng)中,在鄉(xiāng)村當(dāng)中,他們那樣一種自然美好的家庭生活,這是不是也是跟您剛剛談到的在《莊子》、在《老子》和陶淵明那里所設(shè)想的那樣一種自然的、美好的,深深地跟大地在一起的,但又不是離世的,而是基于家庭的這樣一個(gè)美好的生活,是不是也有一些很相通的地方?

         

        張祥龍:是的,非常相通。其實(shí)我覺得我對(duì)《安娜》的讀解,就是因?yàn)檫@個(gè)而和很多人是不一樣的。是跟我年輕的時(shí)候看到的那些評(píng)論,和現(xiàn)在我在網(wǎng)上看到的對(duì)安娜的評(píng)論,跟我的理解還是很不一樣的。他們的理解往往就是,特別同情安娜。覺得安娜是一個(gè)反叛當(dāng)時(shí)沙皇治下的俄國(guó)的制度,包括婚姻制度的一個(gè)人物。安娜的婚姻是一個(gè)不好的婚姻,她的丈夫怎么討人厭,怎么無(wú)趣味,然后她則追求真正的愛情,愛上了渥倫斯基如何如何。雖說(shuō)她最后不幸,但是敢于跳出“不良”婚姻,敢于追求愛情的安娜是最值得同情的。而且往往是把安娜放在了這本書的最焦點(diǎn)的位置,當(dāng)然這本書的名字就叫《安娜·卡列尼娜》。大家一般肯定是這樣覺得的。而另外一條線,大家會(huì)覺得這好像就是一個(gè)輔助的線。我不是這么看的,某種意義上,我看這本書的時(shí)候,往往我看那一半的時(shí)候,列文和吉娣那一半的時(shí)候,我更充滿了情感。

         

        柯小剛:我都感覺列文就是托爾斯泰本人。

         

        張祥龍:是是。是的,好多的評(píng)論家也都是這么講的。是。我當(dāng)然也很同情安娜,因?yàn)榘材却_實(shí)很真誠(chéng)。當(dāng)然我有我的偏見,尤其是我覺得特別感動(dòng)的就是,安娜雖然那么愛渥倫斯基,當(dāng)然這種感情也是人類每個(gè)時(shí)代都有的吧,這種超出了婚姻的熱情。但是你看她同時(shí)對(duì)她的兒子謝廖沙的愛也是不可遏制的,所以實(shí)際上她后來(lái)的那個(gè)悲劇,其實(shí)這兩種愛的沖突啊。

         

        柯小剛:我插一下,我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)啊,我是在講《易經(jīng)》的履卦的時(shí)候,我突然想到了這個(gè)細(xì)節(jié),并且在課上講到過(guò),但是我沒有去書上逐字逐句的對(duì)過(guò),但感覺到是這樣的,就是在《安娜》里面,列文和吉娣總是腳踏實(shí)地,在大地上種莊稼呀,或者跟農(nóng)民在一起。但是安娜,她的出場(chǎng),她永遠(yuǎn)是坐馬車。但是整個(gè)書里面,唯有一處她腳踏實(shí)地的時(shí)候,就是等她兒子。在鄉(xiāng)下別墅里,她兒子很晚了沒有回來(lái),然后她要去找她兒子,在這時(shí),書中第一次寫到,差不多是唯一一次,她不是坐著車子,也不是坐火車,也不是坐馬車,而是腳踩在大地上,走出去找她兒子。她只有那個(gè)時(shí)候,她才應(yīng)了《易經(jīng)》的履卦,就踩到大地上了。

         

        張祥龍:是,是,那個(gè)也是非常的感人。非常讓人發(fā)自內(nèi)心的同情她。她心中,她確實(shí)有她真正的情欲的那一面,但是確實(shí)也是有很善良,很追求那種深愛,那種親子之愛的一面,這一面也讓我特別感動(dòng)。而且實(shí)際上,很多評(píng)論家我覺得他們都是有偏見的。其實(shí)人家托爾斯泰并沒有把她丈夫描寫成一個(gè)完全的反面人物,其實(shí)她丈夫也有其高尚的一面。最后等于說(shuō)是,完全原諒了他們兩個(gè)。最后也讓他們兩個(gè)在他面前懺悔了。還有另外一面,就是列文和吉娣,他們剛開始也有很多反轉(zhuǎn),也特別感人。吉娣剛開始是喜歡渥倫斯基的,所以就把列文拒絕掉了。那種列文經(jīng)歷的苦惱,然后最后他們兩個(gè)感情的翻轉(zhuǎn),寫得也是非常動(dòng)人的。而且是在鄉(xiāng)村,列文剛剛干完了活,然后看見吉娣從國(guó)外養(yǎng)病回來(lái)了。吉娣也是大病一場(chǎng),然后雇一輛馬車。在清晨的時(shí)候,列文看見吉娣在那個(gè)馬車?yán)锏臉幼?。他的心在某種意義上又開始松動(dòng)了,本來(lái)他是覺得這件事他已完全絕望了。

         

        這怎么講呢,天才寫的東西吧,同樣一個(gè)情節(jié),可能別人寫的就完全達(dá)不到我剛剛所說(shuō)的深度。

         

        柯小剛:列文和他哥哥的對(duì)照也特別明顯。他的哥哥尼古拉整天想的就是要為勞苦大眾謀福利,要推動(dòng)社會(huì)變革之類的東西。但是列文呢,他是自己來(lái)做一個(gè)勞動(dòng)者。有一個(gè)細(xì)節(jié),我也記得不是很清楚了。就是,列文在外面收莊稼,在割草還是做什么,割了很久,而且下了雨,但他回來(lái)后一點(diǎn)都不覺得累,身體沒有受到什么影響。但是他這個(gè)哥哥,老是滿懷著空洞的理想,想要去親近大地,親近勞動(dòng)人民,但實(shí)際上,他在家里空想的時(shí)候,對(duì)他弟弟的腳踏實(shí)地的勞動(dòng)卻完全是無(wú)感的。

         

        張祥龍:是的,在現(xiàn)實(shí)中,托爾斯泰跟他哥哥也是類似的關(guān)系。所以他哥哥去世,他也特別難受。所以說(shuō),這本書是有半自傳性質(zhì)的。當(dāng)然了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里面,也有一些他家族的投影,但畢竟稍微遠(yuǎn)一些了。不像《安娜》里面那么明顯。

         

        柯小剛:是的,托爾斯泰的祖上是伯爵,在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中也有出現(xiàn)的。

         

        張祥龍:對(duì)的,而且這個(gè)說(shuō)來(lái)話巧了,我很喜歡的梭羅,他寫的那個(gè)《論公民的不服從》其實(shí)也影響了托爾斯泰。托爾斯泰真正的中期,就是創(chuàng)造了三部偉大的文學(xué)作品,尤其是頭兩部。后期的時(shí)候,他就越來(lái)越思想化了,他宗教化了,他寫《懺悔錄》。《復(fù)活》本身就是《懺悔錄》的文藝版。后來(lái)他又寫了很多的文章,在俄羅斯形成了巨大的影響。他批評(píng)東正教,批評(píng)官方的東正教,甚至批評(píng)沙皇。所以當(dāng)時(shí)的俄羅斯的,一個(gè)擁護(hù)沙皇的評(píng)論家就抱怨,說(shuō)我們俄羅斯有兩個(gè)沙皇。一個(gè)是尼古拉二世,另一個(gè)就是托爾斯泰。所以沙皇早就想把他流放了,但是之后他也沒敢。最后,托爾斯泰內(nèi)心的那種斗爭(zhēng),一個(gè)是黑暗的那一面,即底層的,和上面那一層,即顯意識(shí),實(shí)際上在他后來(lái)的生活中,這兩層的矛盾沒有真打通。所以最后造成了他晚年的悲劇。他和他妻子分裂,最后離家出走,離家出走十幾天,就病死在一個(gè)車站上了。

         

        其實(shí)我還有一個(gè)小的細(xì)節(jié),我也愿意講一下。這個(gè)我當(dāng)年喜歡托爾斯泰的時(shí)候,我完全不知道這個(gè)事兒。但是畢竟后來(lái)知道了呢,也覺得挺好的。托爾斯泰對(duì)咱們中華民族所受到的西方的侵略,他充滿了同情。他對(duì)八國(guó)聯(lián)軍,八國(guó)聯(lián)軍里面應(yīng)該是包括俄羅斯軍隊(duì)的,來(lái)占領(lǐng)北京,來(lái)打咱們中國(guó),他是痛斥,就說(shuō)他們一幫強(qiáng)盜怎么怎么樣。他當(dāng)時(shí)有一個(gè)留俄的中國(guó)學(xué)生,叫張慶同,然后他通過(guò)這個(gè)學(xué)生,又跟辜鴻銘通信,表達(dá)了他對(duì)中國(guó)文化的崇敬,對(duì)于西方列強(qiáng)侵略中國(guó)表示了極其憤怒的譴責(zé)。當(dāng)然那個(gè)東西,現(xiàn)在大家讀起來(lái)感覺完全就像是個(gè)烏托邦。他就說(shuō),中國(guó)人民呀,你們千萬(wàn)不要學(xué)西方的這種樣子,不要學(xué)的跟他們一樣這么殘暴。也不要學(xué)習(xí)日本的道路,以殘暴對(duì)殘暴,你們就要堅(jiān)持你們自己的三大宗教,就是儒釋道。只要你們堅(jiān)持自己的三大宗教。最后一切都會(huì)變好的。具體的情況就是這么一個(gè)情況,但畢竟你可以看出來(lái),這個(gè)人他的思想,他的感情,他的藝術(shù),包括他后來(lái)晚年的這些經(jīng)歷,都是觸底反彈的。一定要達(dá)到最根底處,達(dá)到人生最根底處,然后呢再觸底反彈。

         

        所以你看,當(dāng)時(shí)的中國(guó)被多少所謂先進(jìn)的知識(shí)分子所鄙視,他們都看不上中國(guó),說(shuō)中國(guó)是個(gè)木乃伊。馬克思也說(shuō)了,中國(guó)是木乃伊。他們要用先進(jìn)的制度來(lái)改造中國(guó),來(lái)提升你。好像我們中國(guó)這些文化在各方面上,就像新文化運(yùn)動(dòng)那些人后來(lái)講的一樣,都是比別人要低得多的東西。人家托爾斯泰根本就不這么看。他從來(lái)沒有認(rèn)為哪個(gè)西方文明,怎么就更高級(jí)了,而中國(guó)的文明怎么就低級(jí)了。所以他對(duì)這種受迫害,不管是民族的、個(gè)人的,他有著發(fā)自內(nèi)心的同情。這也都表現(xiàn)在他的藝術(shù)之中了。所以他的藝術(shù)我相信,盡管大家現(xiàn)在喜歡的表達(dá)形式,跟他的風(fēng)格離得非常遠(yuǎn),但是我覺得他的文學(xué)遺產(chǎn)和精神遺產(chǎn),真是不朽的。未來(lái)到了一定的時(shí)代,時(shí)代風(fēng)氣又轉(zhuǎn)變的時(shí)候,托爾斯泰重新還會(huì)進(jìn)入到我們視野的主軸里面。

         

         

         

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