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張祥龍作者簡介:張祥龍,男,生于西元一九四九年,卒于西元二〇二二年。一九八二年或北京大學(xué)獲哲學(xué)學(xué)士學(xué)位,一九八八年于托萊多大學(xué)獲哲學(xué)碩士學(xué)位,一九九二年于布法羅大學(xué)獲哲學(xué)博士學(xué)位。一九九九年起任北京大學(xué)哲學(xué)系教授,曾任山東大學(xué)人文社科一級教授、中山大學(xué)哲學(xué)系(珠海)講座教授。著有《海德格爾思想與中國天道》《從現(xiàn)象學(xué)到孔夫子》《思想避難:全球化中的中國古代哲理》《孔子的現(xiàn)象學(xué)闡釋九講——禮樂人生與哲理》《先秦儒家哲學(xué)九講:從<春秋>到荀子》《德國哲學(xué)、德國文化與中國哲理》《拒秦興漢和應(yīng)對佛教的儒家哲學(xué):從董仲舒到陸象山》《復(fù)見天地心:儒家再臨的蘊(yùn)意與道路》《“尚書·堯典”解說:以時、孝為源的正治》《家與孝——從中西間視野看》《儒家心學(xué)及其意識依據(jù)》《中西印哲學(xué)導(dǎo)論》,譯有《致死的疾病》《海德格爾》《精神的婚戀》等,主編有《西方神秘主義哲學(xué)經(jīng)典》等。 |
賀麟先生所闡發(fā)的朱子直覺方法
――“虛心涵泳”的境域含義與前提
作者:張祥龍
來源:作者授權(quán) 儒家網(wǎng) 發(fā)布
原載于 當(dāng)代大陸新儒家文叢之《復(fù)見天地心:儒家再臨的蘊(yùn)意與道路》
(張祥龍著,東方出版社2014年版)
時間:孔子二五六六年歲次乙未年四月十八日辛亥
耶穌2015年6月4日
《宋儒的思想方法》一文(寫于二十世紀(jì)三十年代)在賀麟先生的著作中占有特殊地位,因為它闡發(fā)的直覺方法與賀先生一生用力最多的辯證法很不一樣,但其中包含的睿見實乃賀先生對現(xiàn)代中國哲學(xué)、尤其是新儒家的一個獨特貢獻(xiàn),開后來類似探討――如牟宗三講“智的直覺”[1]――的先河。關(guān)于它,我十年前曾在一文中提及。[2] 于今再讀賀先生的這篇文章,又有新獲,擇其大端表述于下。
不少現(xiàn)代中國哲學(xué)家,比如馮友蘭先生,否認(rèn)或完全沒有意識到直覺可能是一種思想方法。與之相左,賀先生在此文中明確標(biāo)出直覺乃一重要的思想方法和哲學(xué)方法。所言及者主要是陸象山的反省式的回復(fù)本心的直覺法和朱熹的格物窮理的直覺法。講到后者,賀先生認(rèn)為:“他的直覺法可以‘虛心涵泳,切己體察’八字括之”。[3] 這八個字,原是朱熹教人的讀書方法:“學(xué)者讀書要斂身正坐,緩視微吟,虛心涵泳,切己體察”。[4] 賀先生用它來表達(dá)朱子的直覺法,可謂獨具慧眼,并有溝通中西的背景和意趣。我們知道,賀先生年輕時就受到了斯賓諾莎哲學(xué)的直觀法――最能獲得真觀念的方法――的影響,而這里所言的朱子直覺法,特別與現(xiàn)象學(xué)運(yùn)動中發(fā)展出的解釋學(xué)(Hermeneutik)有些思想上的呼應(yīng)。
由胡塞爾開創(chuàng)的當(dāng)代現(xiàn)象學(xué)極其看重“直觀”(Anschauung)的原本地位。盡管其啟發(fā)意義在于本質(zhì)直觀,但是它在胡塞爾那里首先指感知直觀,至多加上奠基于感知之上的想象和范疇直觀。后來海德格爾和伽達(dá)默爾則不認(rèn)為這種可對象化的感知直觀是最原本的,因為它們總已經(jīng)暗中受到了邊緣視域(Horizont)的引導(dǎo)。其實胡塞爾在受到詹姆士的“意識流”的影響之后已提出了邊緣域的思想,但在他那里,邊緣域還受到意向?qū)ο蠛拖闰炛黧w性這樣兩個收斂極的轄制。海德格爾則將這邊緣域深化為在一切對象化之前的領(lǐng)會境域,或者是作為人的生存境域、時間視域而呈現(xiàn),或者(在他的后期思想中)被看成是語言的境域,也就是生存論意義上的“語境”。所以,對于海德格爾,語言或語境一方面具有直觀的原本發(fā)生性和自明性,因為語境意味著主客還未分離的構(gòu)造狀態(tài);而另一方面,語境不像一般直觀那樣還受限于直覺的對象,被固著于關(guān)注焦點和對象上。它反倒要走在“關(guān)注”之前。
賀先生用朱子的讀書方法來解釋其直覺法,就意味著這種直覺法與語言文字息息相關(guān),而從這“八字”本身的含義中,又可體會出其中的“語境”蘊(yùn)意。我們來看賀先生如何理解這“虛心涵泳,切己體察”:
虛心則客觀而無成見,切己則設(shè)身處地,視物如己,以己體物。體察則用理智的同情以理會省察。涵泳有不急迫、不躁率、優(yōu)游從容、玩味觀賞之意。[5]
這里講的“視物如己,以己體物”卻不是指“神秘的與物相接”,[6] 因為這“物”(所讀之書)是有“文”有“理”的。另一方面,這文與理卻不可只視為現(xiàn)成對象,或者決定著我對它的知覺,或者為我的先見或先天原則所決定;它們應(yīng)被理解為那正在生成著意義的文理之境,或由書與讀書人共同融成的語境,所以才必須“不急迫,不躁率,優(yōu)游從容”地去加以“玩味觀賞”,與之“同情”,在沉潛冥會的“涵泳”之中“體察”出事前無法盡知的意境來。此為發(fā)生式的直覺,與陸象山那種“以回復(fù)本心為最先初步的工夫”的“剖剝磨切”[7] 式的直覺法很不一樣。后者會面臨這樣一個困難:你怎么知道剖剝出來的一定是天理而不是其他的什么東西?也就是說,如果“回復(fù)本心”的過程本身不是發(fā)生性的話,那么它就會面臨這樣一個兩難局面:或者是完全被事先就有的“天理觀”指導(dǎo)著,或者完全沒有指導(dǎo)而放任自流。這兩種情況都會使這種直觀法喪失原意。
朱子似乎意識到這種簡易工夫中的某種危險,所以講:“萬事皆在窮理后,經(jīng)不正,理不明,看他如何地持守,也只是空”。[8] 對于朱子,這“窮理正經(jīng)”的前提是“格物”,而“格物”之“格”對于他就意味著“至(到物之中去!)”,與陸象山和王陽明訓(xùn)“格”為“正[靠什么正?]”大不同。所以朱子講:“大凡看文字,少看熟讀,一也;不要鉆研立說,但要反復(fù)體驗,二也;埋頭理會,不要求效,三也?!薄爸徽J(rèn)下著頭去做,莫要思前算后,自有至處?!保ā吨熳诱Z類?卷十?讀書法上》)賀先生則引朱子的話:
朱子《大學(xué)章句注》采程子之說,訓(xùn)“格”為“至”,釋“格物”為“窮至事物之理,欲其極處無不到也”,其意亦是用“虛心涵泳,切己體察”的工夫,以窮究事物之理,而至乎其根本極則,貫通而無蔽礙,以達(dá)到“用力之久,而豁然貫通焉,則眾物之表里精粗無不到,而吾心之全體大用無不明”的最后直覺境界。[9]
可見“涵泳”的要義在于感受到事物——這里主要指文字與語境——本身所開顯出的東西,即那在“極處”出現(xiàn)的甚或是生成的“[文]理”。如賀先生所引朱子語講:“讀書如吃果子,須細(xì)嚼教爛,則滋味自出。讀書又如園夫灌園,須株株而灌,使泥水相合,而物得其潤,自然生長”。[10] 這也就是說,當(dāng)讀書的“細(xì)嚼教爛”達(dá)到了使讀書人“爛熟”而忘己于語境之中時,滋味就會“自出”,領(lǐng)會就會“自然生長”,所以,才可能有那個“豁然貫通”的“最后的直覺境界”。反過來講,如果這個語境本身沒有原發(fā)生成、勾通有無、聯(lián)系彼此的道性,那么盡管你“今日窮一理”、“明日窮一理”,最終也還是不可能有那“無不到,無不明”的高明境界。
現(xiàn)在的問題就是:為什么“書”或“經(jīng)”的語境——如果人們真正讀進(jìn)去了、“涵泳”(“爛”)進(jìn)去了的話——有如此大的大能大德,以致我們可以將直覺法托付其中?說得更廣一些就是:語言文字有何德能,可作為人們追求道德乃至真理的先導(dǎo)與泉源?當(dāng)代西方的不少學(xué)派都關(guān)注這個問題,但我們想知道,賀先生與朱子對這個問題是如何看的?
他們兩人似乎都未正面講到這樣的問題,但一些說法可以引領(lǐng)我們再向前走幾步。賀先生引述了一段曾國藩對朱子“涵泳”的解說:“善讀書者,須視書如水,而視此心如花,如稻,如魚,如濯”。[11] 書如水,而心如魚,魚只有入真正的水之中方能自得,這令人馬上想到《莊子》中幾處“魚水”之喻,比如:“魚相忘乎江湖,人相忘乎道術(shù)”。(《莊子·大宗師》)這里講的“江湖”或“水”是“道”的譬喻,與“氣”、“風(fēng)”有類似的地位?!帮L(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。故九萬里,則風(fēng)斯在下矣”?!傲凶佑L(fēng)而行,泠然善也,……猶有所待也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉!”(《莊子·逍遙游》)順這個思路,則可知書之語境絕非等閑之物,“惚兮恍兮,其中有象:……窈兮冥兮,其中有精。其精甚真,其中有信”。(《老子·章二十一》)如能涵泳于其間,加上切己體察,就確有“豁然貫通”之可能了?!胺浇裰畷r,臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行”。(《莊子·養(yǎng)生主》)
朱子如何看待這種由讀書而致知的可能性呢?這恐怕與他對于“理”的看法、尤其是“太極”與“理一分殊”的看法有關(guān)。賀先生在《朱熹與黑格爾太極說之比較觀》(寫于1930年)一文中曾闡述過朱子的太極觀,與這里講的問題很有一些聯(lián)系。他認(rèn)為朱子的太極有兩義:一是“總天地萬物之理”。[12] 作為“道理之極至”,這太極是一,但又通過陰陽、五行、四象八卦而舒展于萬事萬物之中?!八灾熳佑小晃镆惶珮O’之說,幾似萊布尼茲之單元[單子]的個體主義”。[13] 有人說這種有機(jī)的理一分殊說與中國佛教華嚴(yán)宗講的“理事無礙”、“一即一切,一切即一”的“因陀羅網(wǎng)[互映互透的]境界”大有關(guān)聯(lián)[14], 很有道理。朱熹年輕時沉浸佛教,以至進(jìn)京赴考時所攜的唯一一本書乃禪師語錄。依他的聰慧、好奇與勤奮,不會不關(guān)注華嚴(yán)、天臺這樣的精妙學(xué)說。當(dāng)然朱熹太極說最直接的來源是周敦頤的《太極圖說》,由此而與《周易》的象數(shù)、《易傳》及“太極圖”息息相通。[15]顯然,朱子這種頗有“全息化”特征的太極觀為他的格物致知說及“涵泳”直覺法準(zhǔn)備了理學(xué)的或“客觀”的條件。理既然從來就不是孤立的,而是物物皆有太極或全部的理的話,那么“耽溺文字”也就不一定是障道之舉,而說“萬物靜觀皆自得”[16] 也就順理成章了。
但是,“涵泳”之說畢竟出自“讀書法”,所以還須從“主觀”上講清這太極的含義方為透徹。這就涉及賀先生講的朱子太極的第二義,即“朱子的太極又是‘涵養(yǎng)須用敬’所得來的一種內(nèi)心境界”。[17] 朱子這一見地與他力圖解決的“如何打通心與理”的難題的努力直接相關(guān)。按賀先生的敘述,朱子經(jīng)過多年的反復(fù)體驗,終于感到“認(rèn)玄學(xué)上的性或理為太極,于修養(yǎng)無從著力,乃恍然悟得‘此理須以心為主’,便純采橫渠‘心統(tǒng)性情’之說了”。[18] 由此而醒悟到其先師李延平(李侗)的“觀喜怒哀樂未發(fā)氣象”之說的重要,于是結(jié)合程頤的“主敬”法,提出“主敬以涵養(yǎng)未發(fā)之心”,并于西元1167年秋與張敬夫在湖南共同切磋體驗之,以“求達(dá)到深潛純一之味與雍容深厚之風(fēng)。這樣一來,他真可謂握住太極毫不放松,無怪乎黃勉齋要說:‘道之正統(tǒng)在是矣’了”。[19]
很明顯,此“主敬以涵養(yǎng)未發(fā)之心”,并不只是一般意義上的道德實踐或“尊德性”,也不限于回復(fù)本心的直覺法;對于朱熹而言,它肯定要與他最擅長的讀書法相關(guān)。在這里,“敬”就是指敬重“書”帶來的語境,“放寬心!……以書觀書,以物觀物,不可先立自見(《朱子語類?卷十一》)”。[20] 而所謂“虛心涵泳”就是那“涵養(yǎng)未發(fā)之心”的“經(jīng)典解釋學(xué)”版。莫讓此心只發(fā)為一己之心、一己之情(喜怒哀樂),從而以書為他物;而是要以敬為引導(dǎo),沉潛優(yōu)游于書境之中,以便“將自家身體入那道理中去,漸漸相親,久之與己為一”,[21] 由此而接通物中之太極,獲得那沉潛純一之味與雍容深厚之風(fēng)。由此而可見,這“虛心涵泳,切己體察”的直覺法絕不只是一般意義上的讀書法,而應(yīng)被視作讀世界人生這本大書、窮理盡性、識仁義、會太極的修行法、求道法。
于是就有賀先生的這樣一段話:
宋儒根本認(rèn)為文以載道,內(nèi)而能見道,則流露于外便是文章禮樂?!嚳此稳逯伒荔w的詩及其灑脫自得的藝術(shù)化的生活,可見一般?!熳拥母揪A在此,朱學(xué)之所以引人入勝,在中國禮教方面與思想方面,維持六七百年以來的權(quán)威也在此。[22]
富哉其言!然此種種載道見道、灑脫自得,無不源自“涵泳體察”的直覺法。由此可見,賀先生的診斷,即直覺也是一種思想方法,不僅能夠成立,而且意蘊(yùn)深邃,勾連古今(如當(dāng)今之現(xiàn)象學(xué)和解釋學(xué)),其潛在意義還有待于我等后學(xué)徐徐涵泳而體察之、開顯之。
【注釋】
[1] 牟宗三:《智的直覺與中國哲學(xué)》,臺北:商務(wù)印書館,1971年初版。
[2] 《賀麟的治學(xué)之道》,載《哲學(xué)研究》,1992年11期,50-53頁。
[3] 賀麟:《哲學(xué)與哲學(xué)史論文集》,北京:商務(wù)印書館,1990年,196頁。
[4] 賀麟《哲學(xué)與哲學(xué)史論文集》,199頁。此段話見于《朱子語類》卷十一“讀書法下”。
[5] 賀麟《哲學(xué)與哲學(xué)史論文集》,196頁。
[6] 同上頁。
[7] 同上書,195頁,188頁。
[8] 同上書,195頁。
[9] 賀麟《哲學(xué)與哲學(xué)史論文集》,196頁。
[10] 同上書,198頁。加重號為引者所為。
[11] 同上書,198頁。
[12] 賀麟:《黑格爾哲學(xué)講演集》,上海人民出版社,1986年,630頁。
[13] 同上書,638頁。
[14] 方立天:“華嚴(yán)金獅子章詳述”,《華嚴(yán)金獅子章校釋》,法藏著,方立天校釋,中華書局,1983年,33頁,64頁。
[15] 關(guān)于周敦頤乃至宋代理學(xué)與華嚴(yán)宗的思想關(guān)聯(lián),可參見拙著《拒秦興漢和應(yīng)對佛教的儒家哲學(xué)――從董仲舒到陸象山》(桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2012年)的第八至第十講。
[16] 賀先生所引程顥詩。原詩題為“偶得”,其曰:“閑來無事不從容,睡覺東窗日已紅。萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同。道通天地有形外,思入風(fēng)云變態(tài)中。富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。”
[17] 賀麟:《黑格爾哲學(xué)講演集》,632頁。
[18] 同上書,633頁。
[19] 同上書,634頁。黃勉齋名榦(1152-1221),字直卿,號勉齋,謚文肅,閩縣人(今福州,原籍長樂青山),是朱熹學(xué)說的第一傳人和女婿,有朱門“顏、曾”之譽(yù)。
[20] 賀麟:《哲學(xué)與哲學(xué)史論文集》,198頁。
[21] 引自同上書,198頁。
[22] 《黑格爾哲學(xué)講演集》,635頁。
責(zé)任編輯:陳汝佳
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