戰(zhàn)國秦漢以來的編戶齊民制度,嚴重摧毀了基層社會的小共同體與自治能力。
所謂“中華文明西來”說,從產(chǎn)生開始,就與嚴肅的學術(shù)研究無緣,充斥著各種不切實際的想象和西方中心主義偏見。20世紀二三十年代以來,此類說法已經(jīng)遭到中國學者的批評與摒棄。與其他文明相比,中華文明具備獨特的文化基因與演化路徑。隨著現(xiàn)代考古學發(fā)展,日益豐富的考古證據(jù)已經(jīng)展現(xiàn)出中華文明獨立起源和演化的清晰線索,所謂“中華文···
本書從宇宙觀、祭祀、禮儀制度、軍事技術(shù)等多個角度,研究了從新石器時代到商周之際的戰(zhàn)爭變革,考察了殷周之間戰(zhàn)爭文化的差異,以及周代軍事貴族戰(zhàn)爭禮儀的誕生。指出殷人對戰(zhàn)爭的理解,更接近狩獵。甲骨材料中戰(zhàn)爭術(shù)語和狩獵術(shù)語時?;煊?,戰(zhàn)爭的對象是各類異族,這些異族在殷人看來屬于武裝化的動物、精靈、怪獸。殷人對四土的征伐···
圍繞華夏制度文明,回溯儒學的源頭,深挖先秦儒家思想精髓。全書分為“政論”“經(jīng)濟”“文化”三大部分,從孔孟原典出發(fā),融合多學科知識,歸納并闡述先秦儒家對國家治理的各項制度主張,全面剖析了原始儒學在政權(quán)組織形式、刑罰、稅收、資源分配以及社會福利等多維度的制度構(gòu)建。
早期華夏文明的源頭來看,龍的信仰與觀念有著十分古老的淵源。龍的觀念具有天文學的背景,也對應(yīng)著春分等時間節(jié)令,這些含義對于農(nóng)耕文明的生活具有重要含義,也是美好生活的象征。
可以說,正是由于儒家思想的人道主義種子,才使得晚清以來的中國人可以迅速接受現(xiàn)代的人道主義價值觀,這也是中國文明的偉大遺產(chǎn)之一。一些人對儒家和中國傳統(tǒng)有誤解,以為好的事物都是近代從西方來的,而本國傳統(tǒng)一片黑暗,毫無優(yōu)點。
孔子教授門徒,并非只是后世意義上的“教育”或“教學”活動,孔門本身就是模仿封建時代君臣、宗法關(guān)系建立起來的小共同體。。君、親、師有著共同的來源,封建宗法組織的“君”從血緣而言作為父家長是“親”,作為首領(lǐng)又掌管領(lǐng)導和教化功能,角色為“師”,孔門則是以模擬血親的關(guān)系,實現(xiàn)了君、親、師合一的新方式,發(fā)展出適合新時代的共同體建···
在朝鮮人筆下,漢人會為衣冠頭發(fā)而哭泣,有人因見衣冠而提出想逃往朝鮮,還有人通過偷穿戲服、家藏舊衣或朝鮮冠服來體驗“漢衣冠”。甚至滿洲人,也對“漢衣冠”表達出欣賞與向往,其中或有夸張與想象。到晚清,朝鮮人則配合清朝防范太平天國可能利用“朝鮮服色”。衣冠頭發(fā)之悲,則指向了明治維新后改穿西裝的日本。
總體來看,“盛唐”時期的城市街道與夜晚,其實和宋代以后包括現(xiàn)代人熟悉的那種《清明上河圖》式的街道與夜市生活完全不同。
個體的生命有限,但宗法承載的生命河流共同體可以無限,這樣就不會只是考慮“三四十年之計”,而是會動輒考慮幾百年、上千年的未來,那么博弈的行為模式就一定會很穩(wěn)健,不會輕易干殺雞取卵、竭澤而漁和不考慮長遠未來和子孫的事。
孟子主張“鄉(xiāng)田同井,出入相友,守望相助,疾病相扶持”,即鄉(xiāng)黨、村社世代互助的小共同體,內(nèi)部成員互相扶持一起積累未來。這種關(guān)系,不僅僅是村社成員之間,還包括村社的領(lǐng)主,也和治下的村民之間凝結(jié)成世代博弈的關(guān)系。
漢儒向平民推廣過去貴族專享的姓氏,宋儒向平民普及父系祖先古老譜系的家譜以及祭祀的祠堂,都是以父親為紐帶將一代代本應(yīng)相忘于江湖的人凝聚起來。父親角色區(qū)別了人和禽獸,所以子不教父之過,因為他代表了文化這一方向。
直接簡單用西式僧袍學位服,在當時來說也是節(jié)省成本的。但隨著2003年之后漢服的興起,尤其是這些年在社會上影響力的急劇擴大,是否有必要恢復漢服學位服,就成為擺在面前的一個問題了。中華文化當然具有包容性,但包容性并不是指要以喪失自我或自虐為代價。
西方的兩希傳統(tǒng)中都鐫刻著蔑視商業(yè)活動的基因:柏拉圖在《理想國》中嘲諷商人是“是些身體最弱不能干其他工作的人干的”,耶穌則把商販驅(qū)逐出圣殿。與之形成對比的是孔子、孟子那里從來沒有對商人或商業(yè)行為的譏諷,相反,孔子經(jīng)常熟練使用商業(yè)術(shù)語,原始儒學的賢人中更是出了儒商子貢,而到了孟子這里仍然強烈地為自由貿(mào)易進行辯護,這···
很多人認為古代精英是驕奢淫逸的,禮教是用來壓迫社會底層的?!岸Y不下庶人,刑不上大夫?!币馕吨Y教并不向庶民開放,庶民其實過得更隨意,不受禮教的束縛。至于“刑不上大夫”,并不是說精英犯罪不受懲罰。精英“大夫”犯罪,需要保住這些人最起碼的體面,犯了死罪的是讓他們“盤水加劍”,回家引劍自殺。這么做,恰恰是因為精英肩負著沉重···
先生已經(jīng)仙逝,再也無緣拜見,或是當面聆聽先生講論中西學問思想。我想,紀念先生最好的方式,便是學習先生的人格,并繼承發(fā)揚先生未竟的事業(yè)!
孟子說的“大人之事”“勞心者”或者古羅馬人比喻的“胃”,其實都是在表達,社會需要分工,除了一線的生產(chǎn)勞動之外,也需要一些人脫離直接生產(chǎn),用他們的管理能力、德性、專業(yè)知識去凝聚以小共同體為本位的社會自治,并在此基礎(chǔ)上形成良好的社會公共服務(wù),這門職業(yè)就是“大人之事”
歐洲使用拼音文字,很多國家的語言其實是很近的親緣關(guān)系,但體現(xiàn)在文字上就是不同國家的語言,特別是同一個語族內(nèi)的各種語言,一個人很容易學會,如日耳曼語族中的英語、德語、挪威語、瑞典語、丹麥語、冰島語等,說起來是不同國家的“外語”,但其實更接近中國人理解的各種方言。
籍田要給民眾做出勸農(nóng)表率,象征性的天子、諸侯親自耕作,最終追求大豐收來實現(xiàn)對宗廟的祭祀。商代就出現(xiàn)了籍田禮,而周代在原有基礎(chǔ)上對籍田禮進行了發(fā)展和規(guī)范化的提升,并在此基礎(chǔ)上對后世產(chǎn)生了深遠影響。西漢時期皇帝重建了籍田禮,皇帝親耕做出勸農(nóng)、重農(nóng)的表率。此后籍田作為一種禮制,長期得到了執(zhí)行和延續(xù)。
我們現(xiàn)在的農(nóng)歷春節(jié),其實就是“元旦”,這是中國人最重要的節(jié)日。